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自由的作文

時間:2023-10-26 15:03:08 自由 我要投稿

實用的自由的作文經(jīng)典(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的自由的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的自由的作文經(jīng)典(10篇)

自由的作文 篇1

  靈靈是一個二年級的小學(xué)生。

  有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。

  這只小鳥長得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!

  可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。

  于是,靈靈就去問當(dāng)過老師的'爺爺。他對爺爺說:爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?

  爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,說:因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!那我是不是應(yīng)該把它放了,讓它回家去呢?靈靈問到,你說對了,孩子爺爺深情地說。

  于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點小米。

  小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。

  小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳最后,它飛上了樹枝高唱:靈靈真好!唱完,它慢慢地飛走了。

自由的作文 篇2

  今天看了一個故事,開端是這樣的,作者在他很小的時候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來玩。

  這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一只美洲畫眉,做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了,他把這小畫眉關(guān)在籠子里,剛開始小鳥很緊張和害怕,總是飛來飛去,慢慢地也就習(xí)慣了,開始為作者唱歌。

  后來畫眉的母親來了,親自給小畫眉喂食,作者心里可高興了,因為有媽媽的照顧,小畫眉就再也不用害怕缺少什么營養(yǎng)了。

  第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫眉卻一動不動,他發(fā)現(xiàn)小鳥就這樣突然地死去了。后來他問了動物專家才弄明白了原因,原來美洲畫眉的母親觀念是這樣的.,寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來喂食毒草莓就是一件再平常不過的事了。

  這個故事讓我感慨很深,更是回憶無窮,可能美洲畫眉因為生活在美國,被美國人的思想帶動了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會導(dǎo)致這個結(jié)果吧。

自由的作文 篇3

  朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會要什么呢?也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻,也許是一個玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點兒也行!

  放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時時刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時間。

  到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完!蔽衣犃耍D時,天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的回去寫作業(yè),和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的.位置,開始寫起永遠也做不完的作業(yè)來。唉!

  媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進書里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進書里,不能運用,這樣是取不到好成績的。

  媽媽,請您給我我應(yīng)該得到的自由!

自由的作文 篇4

  直到現(xiàn)在,腦海中仍然念念不忘,因為在小灣的日子里,沒有爸爸媽媽的管教,更沒有鋪天蓋地的作業(yè)與濃度超高的PM2.5,有的只是那無邊無際的自由。

  終于到了,推開車門,!屬于海邊農(nóng)村家庭的自由氣息撲面而來,一下子趕走了我暈車的難受。我深深的洗了一口氣,好舒服!我抬頭仰望著天空,好藍好藍的,那是屬于自由的顏色;一朵朵白色的云彩像一顆顆歡脫的棉花糖,以肉眼可見的速度游動著,好似在說“來抓我!”唉,連天空都可以藍的那樣任性,白云可以那樣自由。我也不能枉費了這樣好的條件,得好好體驗才行!

  走入樹林,海邊潮濕的氣息,泥土特有的味道;花兒芬芳的氣息;更多的是屬于大自然特有的自由的味道,好似都在歡迎我,這個新加入他們這個自由家族的一員,全部,毫不吝嗇的跑到了我的鼻腔里,嗯!好清新!這樣自由的味道,讓我站在原地,久久不能回神。

  我邁開了步子,呼吸著自由的氣息,向樹林深處走去,偶然間,我看到了一只蟬,我趁其不備,捉住了它,可一不小心又叫它跑了,還好似炫耀似的叫了兩聲,我并沒有生氣,在北京蟬是萬萬不敢如此的,只要一露面,等待它的就是天羅地網(wǎng),可在這里不同,蝸牛在樹上愉快的爬行,知了在樹梢盡情的歌唱,也許這就是大自然的力量吧,在這里,人與動物才能真正的平等相處吧!這里的小動物也是那樣自由自在!

  傍晚,我和家人坐在院子中乘涼,我和鄰家剛認識的孩子背靠著背,她指著天空中的星星給我講許多我沒聽過的傳說,故事。孩子,大人們在這里圍坐,與鄰里家嘮著家長里短。孩子們說說笑笑,平時不敢說的`也許是受了這里自由氣息的影響,此刻全倒出來了,有時把對方惹急了,便一跑一追的打鬧起來,邊跑還邊揭著對方的短,惹得我們歡笑連連。在這里,我們想說什么就說什么,不需要那么多的顧及,因為這里的守護神是自由。

  和北京不同,這兒沒有那些高聳入云的大廈,但有的是整整齊齊,叫人看著放松的小平房,沒有那些春流不息的車輛,有的是在散步時結(jié)識的好友,夜晚,沒有霓虹燈閃爍,有的是沿街小販的叫賣聲,夜時大家團團圍坐在一起看星星的溫暖與連綿不斷的歡笑聲,總之,這兒的一切都顯得那么自由,那么無拘無束。

  自由是無拘無束的歡樂,是在我們不高興時把我們心胸變得開朗開闊的一劑良藥。能夠放下的理想與靈魂,洗滌我的心靈?勺杂傻娜兆舆^得飛快,轉(zhuǎn)眼間回京的日子到了。真舍不得這里自由的氣息!不過我相信,總有一天,我還會回到這片樂土,與動物做朋友,再次體味那自由,快樂的生活味道。

自由的作文 篇5

  我想終于有一天我能夠脫離這里感受到自由的風(fēng)景。

  我想在那個社團里,我看到過很多志同道合的人們,他們一起吟詩作對,他們真的可以過一種隱居田園的生活,可是那個時候我并不知道他們其實早就已經(jīng)實現(xiàn)了財務(wù)自由。

  是自由和浪漫主義,從一開始就是生活的衍生品。他們必須第一條件要滿足自己生活上的`所有憂慮,能夠讓自己整整過一種快樂和肆意的生活,所以才能夠在這樣的過程當(dāng)中不斷去滿足自己的想法和要求,那些關(guān)于內(nèi)心的訴求其實就在遠方等待著他們。

  然而他們的現(xiàn)實條件也足夠能夠滿足。

  閑的時候我看那些大家寫的文章,有時候總覺得不明白,總覺得很多東西就好像缺少什么藥,好像有點別扭,但實際上當(dāng)你真正讓自己的靈魂深入進去的時候,你就不會再有那么多不好的感覺啦,你只是滿心滿費的全都是敬業(yè),你只是覺得那些美麗的風(fēng)景好像是自己永遠望其項背的。

  你想知道以前的時候那些靈感到底都飛去了哪里,他們是被風(fēng)吹散在空氣里,還是被凌亂地掛在了樹枝上,你并不知道這些未來這些過去交織的時間點又在哪里,只記得自己無數(shù)次回憶過去的時候,呆呆的臉龐。

  其實這也是生活無論是什么主義。

  你一直都在這里感受著自由快樂的樣子。

自由的作文 篇6

  暑假期間,我遠離了城市的喧鬧,來到了安逸的村莊,找尋那份久違的自由時光。

  在那個美好鄉(xiāng)村里,我品嘗著新鮮的空氣,聆聽著小河的歌聲,撫摸著花朵的肌膚,欣賞著小草美麗的身姿。那種感覺,只是賞心悅目,令人心曠神怡,情不自禁地高歌一曲。

  伴著美好的景物,我頓時無拘無束,像脫韁的野馬,盡情奔放在遼闊的草坪里。

  在那段自由的日子里,我喜歡拿著魚竿,坐在草地上釣魚。盡管技術(shù)不佳,但仍是樂此不疲。我哼著小曲兒,隨手抓起一條蚯蚓,將它們牢牢套在魚鉤上,然后縱手一拋。隨著魚鉤的入水,我也靜靜地坐著等候,我總會叫道:“魚兒,魚兒快上鉤喲!”可偏偏越叫,魚兒越跟我較上勁兒,遲遲沒有動靜。在漫長的等候中,我時常嗅到那微風(fēng)的`清香,那風(fēng)夾雜著泥土的香味,透露著露水的甘甜。此時的我已無心等候,徑直舉起魚竿,收回魚鉤,卻發(fā)現(xiàn)蚯蚓已被狡猾的魚兒吃個精光。它們一定是在我與風(fēng)嬉戲時趁機下手的吧!

  丟下魚竿,我跑到農(nóng)田的蘿卜地里。蘿卜一個個整齊的排列著,還一個個將撲紅的臉蛋害羞地藏起來,我真想見見她們的真面目,快步來到一個蘿卜旁,輕輕抱著她的身子,生怕弄壞了她。慢慢的,一個粉紅的大蘿卜展現(xiàn)在我面前。

  快看看那一對對“辛勤勞動員”!它們正在快樂的采蜜喲!我立馬跑來,用相機記錄它們勞作的瞬間。它們不停揮著翅膀,找到一株美麗的花朵后,才輕輕停在上面,開心地與花朵親昵著,它們還互相說著悄悄話哩!它們在說什么呢?

  在那段自由的日子里,我將開心留給魚塘,我將驚喜留給田地,我將贊美留給蜜蜂,我將快樂留給鄉(xiāng)村!我隨心所欲,像駿馬在這兒任意馳騁,踏著美好風(fēng)光,一路追尋,一路感受那最美的自由!

自由的作文 篇7

  有的東西我們擁有時不去珍惜,失去時才知道它的珍貴。自由便是如此。

  一個午后,我一邊奮筆疾書趕著作業(yè),一邊等著下午三點和同學(xué)的“足球之約”。一會兒,爸媽有事要外出,臨走前,老媽重復(fù)了幾千次下列指示后,“務(wù)必完成作業(yè)”,“練好薩克斯”、“做完奧數(shù)題”才依依不舍的走了。

  頓時,家里只剩我一人了。我寫了會兒作業(yè),可心卻似有小蟲在抓般癢癢了起來!半y得這樣的好機會,先玩會兒電腦游戲吧!”我扔下作業(yè),狂熱的投入到“小小阿貍”的戰(zhàn)斗中。不知過了都久,爸媽回來了,我一聽到開門聲,便立即掩飾作案現(xiàn)場,可為時已晚。老媽把我逮個正著!她怒火中燒,狠狠地大罵了我一頓,并且罰我不能去踢球,要呆在房間兩個小時。在極力抗議無效后,我只好認命。寫完作業(yè),我痛苦的看著手表的指針,已指向三點。我的盼了一星期的足球時光啊!我站在窗前,抬頭望著窗外。外面的陽光照著大地,想到每個星期這時候足球場上的`我,截球,中路插進;開大腳,進球;我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后,我們坐在球場上,愜意的喝著運動飲料,多么自由自在呀!。

  “哎!這么好的一個下午,就這樣給浪費了!”我如坐針氈。拿起書又放下;自己和自己下了會兒棋,無聊。兩個小時下來,我簡直要瘋了。當(dāng)我被“釋放”時,我沖出房間,急忙去找同學(xué)了。

  哎!失去自由的滋味真不好受!

自由的作文 篇8

  一只受傷的小鳥,無力地在半空中試飛?墒,無論怎么努力,它都飛不過樹梢。每一次,才剛剛起飛又往下跌。終于,它絕望了,重重地摔在地上,暈了過去。

  不知過了多久,小鳥在一陣劇烈的疼痛中醒來,它展開翅膀準備再一次起飛,剛撲騰起翅膀,忽然,它發(fā)現(xiàn)自己正處在一個陌生的舊木籠里。小鳥意識到了什么,仰天長嘆,太陽公公正對著它笑,白云緩緩地扭動著優(yōu)美的舞姿,但它還是不禁哆嗦了下身子,蜷縮在籠子的角落。經(jīng)過多番的折騰,此時的小鳥已是饑腸轆轆。

  這時,出來一個小男孩,他手捧一杯熱乎乎的牛奶,喝了一口,隨后目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥。哇,好漂亮的小鳥!五彩色的羽毛,紅紅的`嘴巴,小巧的身子。

  “鳥兒,鳥兒,這籠子可是我花了一上午的時間特意為你制作的,睡著肯定舒服吧?”說著,他伸出手愛不釋手地撫摸起小鳥細膩地絨毛。

  小鳥驚慌失措,急忙躲開。小男孩又將牛奶湊到它的嘴邊,小鳥卻“嘰嘰啾啾”地叫了起來,小男孩不以為然地笑了。

  “哥哥,你在干什么?”一個清脆的聲音從不遠處傳來。

  “快來看,我抓了一只小鳥,超nice”。小男孩得意地回應(yīng)。

  小鳥膽戰(zhàn)心驚地睜開眼睛,一個小女孩站在了籠子面前。

  “呀,太可愛了。”小女孩側(cè)著頭看它。

  “快救救我,我不要關(guān)在籠子里!毙▲B急得團團轉(zhuǎn),繼續(xù)嘰嘰啾啾地叫著。小女孩用手托著小臉,一動不動地盯著小鳥。

  許久,或是累了,小鳥趴在籠子的一側(cè),眼神中滿是乞求,這已經(jīng)是它最后的希望了。

  “哥哥,你看,天空多美!”

  男孩抬頭望了望天,點了點頭。

  “我們讓小鳥飛回天空,好嗎?”

  “為什么?”男孩有些生氣。

  “因為天空是小鳥的家,我們讓它回家,還它自由好嗎?如果我們離開了家,我們也會想爸爸媽媽的,不是嗎?

  男孩瞬間明白了什么,人與動物的生命都是平等的。人類需要自由,小鳥也一樣。

  男孩和女孩拿來紗布,給小鳥進行了簡單包扎。

  籠子打開了,小鳥歡快地飛出籠子。它回頭看了看男孩女孩,轉(zhuǎn)身飛向湛藍的天空,很遠,很遠……

自由的作文 篇9

  在漫長的寒假里,我好象一直過得很無聊---永遠沒有新鮮事兒。除了上補習(xí)課、睡覺、玩電腦,基本上無所事事,可是有一次,我碰到一件新鮮事兒,讓我至今難以忘懷。

  某天清晨,我好不容易逮住個休息日,在床上睡得正香呢,突然傳來一陣急促的叫喊聲,我用被子死死捂著頭,可是仔細一聽,好象是媽媽讓我?guī)退靡患䱷|西,眼睛一睜,只見老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了,才醒啊?快幫我拿個塑料袋子!”“干嘛?”“先別問,快去!”“是”,我東倒西歪地向廚房跑,再跌跌撞撞跑回來,只見老媽在窗簾那弄了弄,塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧,越看越起勁。一身淺灰色的羽毛,尖尖的`嘴,圓而亮的眼睛,好奇地打量著這個陌生的地方。媽媽讓我把它放進瓶子,上面套著一層塑料膜,在上面打幾個洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察,然后再寫日記。

  我對日記不怎么感興趣,但我對這只小麻雀很是好奇,畢竟我還是城里的孩子,沒有什么機會去接觸大自然,只見小麻雀在里面掙扎,似乎想逃脫!澳憧隙ǔ霾粊韲D!”我想著,可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍,突然,小麻雀憑著它那頑強的自由主義精神,掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍的天空中。我望著它漸漸遠去的身影消失在湛藍的晴空里,心底久久不能平靜,這是它對自由的渴望吧!

自由的作文 篇10

  在同學(xué)的眼里,我活生生的就是一個“假小子”。在我父母的眼里,我又是一個“孩子王”。在老師的眼睛里,我是一個敢于發(fā)言的但卻不求上進的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里,我又是一個能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一個敢怒敢言的“正義使者”。你可能會問了,我到底是一個怎樣的人了。我悄悄地告訴你,想知道就先認識我吧。

  其實我是一個不喜歡被束縛的女孩,我喜歡自由,喜歡一望無盡的大海;喜歡神秘稀奇的大森林;喜歡白云相間的藍天;喜歡碧綠無垠的`大草原。

  我希望能穿梭在世界各地,欣賞世界各地的美景,了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來實現(xiàn)這個夢想,才能感覺到努力換回來的喜悅。

  不管怎樣,只有在自己夢想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要學(xué)的知識也是無窮無盡的。

  在今后,只要我想到自己還有一個這樣的夢想,我就會為自己偷笑一把,因為我終于找到了屬于我自己的真正自由。

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