渴望自由作文4篇【優(yōu)秀】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的渴望自由作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
渴望自由作文 篇1
只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
——題記
這些年來,學習的壓力不斷的增加,越來越多的作業(yè),上不完的輔導班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。
寫不完的作業(yè)
轉眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習冊、課堂作業(yè)、背誦任務,讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學都深有體會。我們經常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的壓力釋放出去。
上不完的輔導班
“孩子,你都上八年級了,數學跟不跟得上?我給你報了輔導班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報一個……”“媽……”“?怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了。”我聽完后默默地回到房間里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學習坐下來好好談談嗎?適當的學習,上輔導班是沒有問題的'。可一味讓孩子們學習而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
“媽媽說,孩子,你應該知道好好學習才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白!卑职终f“你可要好好學,我知道你是個好孩子,你也不會讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個聰明的孩子,要努力學習,可千萬別學壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”
我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望。可是,它們束縛著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們去飛,只有我們自己經歷過,才能成為雄鷹。
不經歷風雨,怎能見彩虹。
不放手一搏,怎能見成功。
——后記
渴望自由作文 篇2
我想做一個快樂的人,像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。——題記每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因為我是人? 不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當寵中鳥,缸中魚!
我渴望自由!生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。我是一個小女孩,我也愛打扮,愛留長頭發(fā),可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我愛扎辮子,可媽媽卻跟我唱反調,硬逼我去剪“男式”頭。學習上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:琪琪,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè);税雮鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。
于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視?蛇@時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的`另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是…… 但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲(媽媽開門的聲音)。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?我渴望自由!
渴望自由作文 篇3
看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產生錯覺,我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!
我長大了,已經上四年級了,繁重的作業(yè)、沉重的補習班任務都壓在了我身上,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒有了。除此之外,我還要認真?zhèn)淇,家人對我越來越高的`期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大,可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數不多的動力。我想:如果我有一點點的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。
一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個,我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。
渴望自由作文 篇4
如今,祖國已經日漸富強,科技也達到了令人異想不到的程度,人類也變得越來越張狂,他們都認為,自己是大地上的主宰,地球上的生靈涂炭都屬于人類,于是,他們便想出重重的辦法來滿足自己的欲望,把自己的快樂,建立在生靈們的痛苦之上。
星期天,我去舞蹈班學舞蹈,不一會兒,我隱約聽到了小鳥的叫聲,是讓人撕心裂肺,悲痛欲絕的聲音,那孤獨悲涼的.鳴叫,好似尖銳的利刺,急速的向我這里飛來,直直的扎在了我內心的深處,鮮血一滴一滴的滲了出來。
我覓著那幽怨悲泣的聲音。找到了放在門口的鳥籠,籠中的那只鳥深深的印在了我的腦海里,油滑光亮的羽發(fā)披在它小小的身子上,我第一望它,就深深的喜歡上了它。
小鳥一見到我,怯生生的,不斷地向后倒退,可嘴里還無助的呼喚著,那鳥籠小的可憐,雖然里面鋪面了干草,盡管給了小鳥糧食和清水,但對鳥兒來說,無論多么舒適的籠子,都不如自己簡陋的巢,任憑受盡風吹雨打,也愿換取自己的自由。
頓時,我思緒萬千:美麗蔥郁的大森林中,暖烘烘的陽光從樹的縫隙中鉆出來,折射出七種耀眼的光芒。小鳥在鳥媽媽的懷抱中酣甜的睡著,它寢食無憂。小鳥兒們是天之驕子,它們能夠展翅高飛,去親吻微風,迎著陽光,沒有任何束縛。忽然,獵人的槍響了……
小鳥在監(jiān)獄里生不如死……
人類,你們?yōu)楹尾粚⑿谋刃哪?監(jiān)獄里的囚犯也渴望重見天日,他們眼睜睜的看見了一縷陽光,卻無法享受其陽光之美好,這是一種多大的折磨?
人類,求你們不要再破壞生態(tài)平衡了,讓我們一起呼吁:讓生靈重獲自由吧!
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