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我渴望“自由”作文

時間:2024-03-17 18:46:31 自由 我要投稿

我渴望“自由”作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我渴望“自由”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我渴望“自由”作文

我渴望“自由”作文1

  我渴望自由,但卻在一件事突出我的情感,夜是那樣靜,月又是那樣暗淡,以往的那些調(diào)皮的星星也不知去了哪里。

  那是一個星期天,我認(rèn)認(rèn)真真地完成了各科作業(yè),剛捧起課外讀物準(zhǔn)備一飽眼福,這時爸爸走了進來,看見我正在看課外書,那本來慈祥的目光變兇了,一把奪過我心愛的課外書,扔出了幾丈之外,又指著我說:“一天到晚就知道看課外書,單語文好有什么用?還不快去吧那種數(shù)學(xué)測試第第三單元的內(nèi)容全部做完!”這時我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說:“爸爸,您怎么會說看課外書不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的心切我明白,但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個星期二的事吧!那天考試,因為我太粗心,錯了好幾道計算題,沒有考到您滿意的.好分?jǐn)?shù),您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色,接著又是一番數(shù)落,爸爸,每次考試沒考好,得到的只是您的批評和訓(xùn)斥,而我想要得到的是耐心指導(dǎo)和鼓勵卻從來都沒有。

  爸爸,您知道嗎?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空間,多給我一些鼓勵和幫助,與一些批評和訓(xùn)斥,放開我的手腳,讓我獨立自由的發(fā)展吧!

我渴望“自由”作文2

  我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的生長;我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。

  我渴望自由,是因為我已經(jīng)長大;我渴望自由,是因為我想獨立翱翔;我渴望自由,是因為每天作業(yè)堆積如山;我渴望自由,是因為每天的`生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈,我渴望……自由。據(jù)說自由屬于明天,屬于一長大的孩子,那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。

  鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚歡快歡快的遨游?為什么背著沉點點的書包去上學(xué)寫作業(yè),做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因為我是人?不,我和小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當(dāng)寵中鳥、缸中魚。我渴望自由!生活上,我同樣也沒有自由。

  哎!為什么?我渴望自由!

我渴望“自由”作文3

  我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。

  每次放假,我只能待在家里,當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”

  媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會無聊的。我去上班了!闭f完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當(dāng)!”

  聽了媽媽的`話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍(lán)天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!

  媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!

我渴望“自由”作文4

  要知道很多人因為學(xué)習(xí)被強制失去自由,把自由的時間改成了學(xué)習(xí)的時間,因此整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),完全沒有自由。不過我還算幸運,雖然從早上到傍晚都被關(guān)在爸爸辦公室里看書,無聊的時候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。

  有一次,爺爺休息在家,爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了?墒虑椴]有那么簡單,中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下,可是,當(dāng)我巡視了一周,才發(fā)現(xiàn)家里所有的門都被鎖了,我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰知,爺爺竟然又把門鎖上了,而可憐的'像一個犯人一樣被關(guān)在家里,無法踏出家門一步。

  我想有更多的自由,才會讓我快樂地沉浸在生活和學(xué)習(xí)之中。如果不能去干自己想干的事,那么快樂會從哪里來呢?也許有的人沒有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由,是想在自由中快樂成長。也許學(xué)習(xí)比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。

我渴望“自由”作文5

  我。一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我—好—累—啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。

  罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

  媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的.動畫片。可惜,那一切是幻想……

  罪證二:我被英語弄成了糊涂!

  當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。

  唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

我渴望“自由”作文6

  爸爸是個好人,他非常疼愛我。可他整天把我關(guān)在家里,沒完沒了地讓我寫字讀書,使我非?鄲。

  記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢鄉(xiāng)叫醒。我一看表,6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來:“秀芝,你還不讀書,早上讀書對人有好處!边@句話聽過幾百遍了,我實在不想聽!但爸爸有他的.道理:一切為了我好!沒辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫字。爸爸說:“秀芝,你要自覺,完成了老師的作業(yè),再完成爸爸媽媽的作業(yè)!蔽业纱罅搜劬,爸爸的作業(yè)有個完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽光下玩呀,只玩一會兒也可以。

  老師說:“玩也是學(xué)習(xí)的一部分!庇幸淮慰荚嚨淖魑念}就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書,只讓我看語文書和作文選,更不用說玩了,我又怎么能寫得好這篇作文呢?吃飯時,爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營養(yǎng);可平時的生活,卻只讓我讀一種書,做一件事——學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛。

  爸爸,我要自由!

我渴望“自由”作文7

  小時侯,我常伏在床頭仰望窗外的天空。

  那遨游天際的小鳥,在藍(lán)天白云的映襯下,恍如一襲宣紙渲染的幾滴墨點,富有詩意,又不失輕快的色彩。飛進林間,它們留下一串銀鈴般的歌聲;搏擊大海,它們與海浪共舞;嬉戲田間,它們用靈巧的尾翼剪出一幅幅豐收的畫卷……

  我何曾不想與其作伴,無憂無慮,無拘無束。然而,美麗的夢想?yún)s總因殘酷的現(xiàn)實而灰飛煙滅……

  栽進那堆積如山的作業(yè),睜開疲乏的雙眼,透過一道縫隙,看到的只有漫漫長夜;椟S的燈光下,萬物寂靜,只有筆尖機械地摩擦紙張而發(fā)出沙沙聲。我的心也跟著傾斜的.筆尖,走入了低谷……我想起了小鳥,那一群群自由飛翔的小鳥。

  一張張白花花的卷子,不分晝夜地陪伴著我,也麻木了我那傷感的心靈。

  我努力探出頭,掙脫書山的壓迫。我在球場上馳騁,在棋盤上對弈,在山間嬉戲,在無人的海邊引吭高歌……我又想起了小鳥,那一群群幸福的小鳥。有一天,我終于在日記里找到了自己的天空,在這里,我可以暢所欲言,可以盡情釋放,我陶醉其中,樂趣無窮。

  心靈的自由,才是真正的自由啊!

我渴望“自由”作文8

  朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會要什么呢?也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻,也許是一個玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點兒也行!

  放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時時刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時間。

  到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完!蔽衣犃,頓時,天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的`回去寫作業(yè),和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的位置,開始寫起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來。唉!

  媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進書里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進書里,不能運用,這樣是取不到好成績的。

  媽媽,請您給我我應(yīng)該得到的自由!

我渴望“自由”作文9

  我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。

  每天,我都面對著巨大的壓力。每個周末都做著課外練習(xí),做完練習(xí)就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒有空余的時間放松自己。

  那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的'空地上快樂地飛跑,感受大自然贈給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

  突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說:“發(fā)什么呆。】熳鼍毩(xí)。”看到媽媽的表情,我把心繃得緊緊的,只好聽從媽媽的命令。

  媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習(xí)成績提高。但是腦力勞動和體力勞動結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽,請您給我點自由,讓我體會大自然的美。這才是我想要的自由。

  我渴望自由!

我渴望“自由”作文10

  “嘰嘰嘰!蔽衣犚姶巴怿B兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥的網(wǎng),出了門?梢哉f是一路順風(fēng),只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了,并且把它抱回家。

  回到家里,我仔細(xì)地觀察這只可愛的小鳥,它有白色的頭,黑色的`身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來,不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實在太累了,索性就挺了下來,氣喘噓噓地望著我,好像對我說:“放過我吧,我要到大自然去!

  第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會,可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它,它鉆進了吊燈座的里面,我一開燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。

  我知道了一個道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!

  從此以后,我就再也沒有捉過小動物,因為我知道了:不自由,毋寧死!

我渴望“自由”作文11

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。

  然而,我錯了。

  12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。

  我渴望自由,不需要太多華麗的.裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?

  思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

我渴望“自由”作文12

  我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?原來是被面前的書本擋住了。

  我渴望自由,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對書本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無憂無慮,無拘無束,怎么樣都可以,即使犯了錯誤也沒有關(guān)系。而我只能面對著書本,資料,如山般的作業(yè)和那沒有關(guān)上過的`小臺燈。

  我是多么向往童年那無拘無束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時,和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰,我們在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥兒;到小河里去抓魚兒。那時的生活是多么美好呀!

  我渴望自由,我渴望像魚兒一樣暢游大海;我想像鳥兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。

  我躺在綠茵的草坪上,仰望著藍(lán)天,我向往自由……

我渴望“自由”作文13

  在我的內(nèi)心深處,一直有一個強烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說。

  我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來的是時時刻刻的約束:周末補習(xí)班,寒假英語班……你是否知道,這對于一個充滿童心的孩子來說,是多么的痛苦!

  我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因為在周末之中是各式各樣的補習(xí)班。對于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來說,我們需要休息,我們需要“自由”。

  我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話,我們就會感到學(xué)習(xí)的.枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會好嗎?

  我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹,早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對未來生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

  我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽,是能像天空的小鳥那樣自由飛行。

  我渴望“自由”!

我渴望“自由”作文14

  “天天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)下去,我就要變成呆子了,”我滿懷無奈的心情,說出了這句話。相信大家也體會過每天瘋狂學(xué)習(xí)的滋味吧!現(xiàn)在,我也體會了。

  先看看我右手食指尖處,已經(jīng)不知道脫變幾次了,而且,我自己都懷疑這幾個月寫過百萬字了吧。每天呢,我總是早早的'起床,草草地吃早飯,匆匆地奔向?qū)W校,在學(xué)校里,雖然有副課,但是實際上上的都是語文數(shù)學(xué)英語,就連課間十分鐘老師都不放過,中午回家,總是背大包背小包,書包里裝的都是作業(yè)唄!放學(xué)后,我還得打起百分之百的精力去上加強班。加強班放學(xué)后,就已經(jīng)七點半了,到家就八點了,這時候我的精力早已被耗的七七八八的了,我勉強抵抗住疲憊,打起百分之五十的精力去寫作業(yè),作業(yè)寫完后,才能去刷牙洗腳,到床上睡覺。三個月來,我都是這樣度過一天又一天的,我就已經(jīng)覺得我消耗的不僅僅是精力了,是自己的靈魂,每天回到家,都已經(jīng)是疲憊萬分了。

  我渴望自由,雖然上加強班是為了考試個重點初中,但是,我還是想讓老師不要再拖堂了,不要再占副課了,讓我們自由點吧!

我渴望“自由”作文15

  我渴望自由,大概是太過渴望,我被限制了,這種滋味不好受,就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀,好渴望藍(lán)天,但無論怎樣奮力掙扎,就是飛不上離自己并不遙遠(yuǎn)的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽,可就是因為這樣,她懷疑我的事情越來越多,誰能告訴我,我做錯了嗎?

  天哪,我的'信任、尊重都換回了什么,我不甘心,可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個月的小狗,我給它取名“淘淘”,它真是名副其實,總是往外溜,還曾經(jīng)歷過一段被壞人哄騙走的事情,所以,無奈,昨天放學(xué)時,我只能看見它那似乎閃動著淚花的眼睛,它在叫,在反抗,它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了,爸爸媽媽原來對我是那么的好,所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊,為什么,我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會落淚的,因為我認(rèn)為這是對我的不信任,甚至是侮辱,他們似乎在把我當(dāng)成小狗一樣,想鎖就鎖,想放就放,可小狗淘淘還有我去關(guān)愛,去信任,我呢?我只能躲在房間里默默的哭泣,向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的,“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”

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