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束縛墻自由作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的束縛墻自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我得了96.5分,后來(lái)又改成了97分。面對(duì)著全班第一的成績(jī),我卻高興不起來(lái)。我在心里深思著:第一名究竟有什么好處呢?第一,我不知道這意味著什么,也許,這讓我在同學(xué)的心目中更高一層,也許,我會(huì)失去更多的好朋友。我知道如果我真的成績(jī)太好的話(huà),那意味著我將沒(méi)有朋友,只有敵人,只有對(duì)手。
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我的心靈的深處有一扇窗戶(hù),或者說(shuō)是一面墻,很堅(jiān)固。它是決定我命運(yùn)的窗戶(hù),是打開(kāi)它,還是……我在這兩者之間徘徊不前。打開(kāi)它,意味著我放棄了成績(jī),選擇了友誼,不打開(kāi),我將失去很多的快樂(lè)。我總是遮掩住這扇窗戶(hù),和同學(xué)坦然地面對(duì),淡然地一笑,聊著一些無(wú)趣的話(huà)題。我不想被束縛在這樣的環(huán)境里,我想開(kāi)心地,自由地玩。可是,那樣的話(huà)成績(jī)就會(huì)下滑,遭到老師的批評(píng)。
面對(duì)著它,我選擇了成績(jī)。是啊,畢業(yè)班是關(guān)鍵的時(shí)刻,不搞好成績(jī)?cè)趺茨苄校乙惨岣呶业臄?shù)學(xué)成績(jī)了,上次的100分是因?yàn)轭}目的簡(jiǎn)單,而不是我的進(jìn)步。我知道了,我要努力努力再努力。我不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子?墒牵鎸(duì)昔日友好的朋友,我努力地尋找回友誼,可是,那面墻,卻怎么也打不開(kāi)了。只有一次機(jī)會(huì),我選擇了成績(jī),只有一次機(jī)會(huì),我放棄了友誼。哦,真想脫開(kāi)束縛。
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想到了自由,我想到了大自然。我想擁抱大自然,尋找那份久違的快樂(lè),那真正的快樂(lè),那發(fā)自?xún)?nèi)心的一笑。哦,真想坐在湖邊,吹著簫,把心溶入自然,走向生活,認(rèn)識(shí)快樂(lè)。束縛·墻·自由,這是一個(gè)過(guò)度段,而終點(diǎn),就是快樂(lè)。
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