自由的作文(錦集6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的自由的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無(wú)意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動(dòng)著樹葉,我不禁陷入了回憶……
三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個(gè)半月我便只能在空空的家里獨(dú)處了——這是我第一次離開大人的懷抱。過去的十年里,我從未感受到過自由的存在。
七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開家人的第一天。這個(gè)清楚,我是害怕而擔(dān)憂的——我連最好做的'方便面都不會(huì)泡,我該怎么祭我的五臟廟?不過,很快這樣的情緒就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。我三餐都叫了外賣,把一切父母平時(shí)不允許我吃的東西全部吃了個(gè)遍?粗筒蛦T驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒有父母的日子也不過如此嗎!多自由多愜意!
第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來(lái),便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開電腦,手指在鍵盤上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無(wú)拘無(wú)束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺的睡熟了,在夢(mèng)里不斷回味著白日里的故事。
翌日十一點(diǎn),我才漸漸睜開了眼。今天我已不滿足于在家消遣度日,就迫不及待的通過手機(jī)聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會(huì)。雖說絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請(qǐng),但仍有四五個(gè)和我要好的朋友歡呼雀躍的來(lái)到這里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂乎!
接下來(lái)的日子里,我更加肆無(wú)忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒有限度。
夏天漸漸過去,秋天向我們走來(lái)。暑假畫上了句號(hào),新的學(xué)期拉開了帷幕。此時(shí)的我,因?yàn)樨澩孢沒有寫完作業(yè),也因?yàn)樨澇,體重增加了8公斤。
難道,無(wú)所約束的生活就是自由嗎?如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無(wú)知呢?
那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。
自由的作文 篇2
清晨,朦朧中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵云。我高興極了,想:自己早就想去天空中轉(zhuǎn)悠了,今天可有機(jī)會(huì)了。我要到自己喜歡的地方去游覽一下。想著,我便開始今天的奇妙旅程了。
首先,我要乘風(fēng)婆婆的班車到五岳之首——泰山游覽一番。來(lái)到泰山山頂,只見“五岳之首”四個(gè)大字在山頂一塊巨石上刻著。那四個(gè)大字剛勁有力,彰顯出泰山的宏偉、高大、巍峨。環(huán)顧四周,只見云霧繚繞,可謂是“蕩胸生層云,決眥入歸鳥!痹傧蛳驴,群山就像一個(gè)個(gè)小沙堆,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀!
游覽了泰山之后,我又乘著風(fēng)婆婆的班車去下一個(gè)地方了。走著走著,一片荒蕪的土地映入我的眼簾,原來(lái)這個(gè)地方發(fā)生了旱災(zāi)。大地都裂開了縫,莊稼也因缺少水份而枯萎,導(dǎo)致百姓顆粒無(wú)收,個(gè)個(gè)都餓得骨瘦如柴。這時(shí),我看不下去了,就連忙去找雨哥哥,把這個(gè)地方的情況一五一十的告訴了他,雨哥哥聽了后驚訝無(wú)比,和我一起趕到現(xiàn)場(chǎng),趕緊發(fā)功降雨。此時(shí),莊稼因有了雨水而活了,百姓因有了雨水而歡悅。而我,看著這一切,心里也充滿了歡欣與喜悅。
后來(lái),我來(lái)到了一片大海之上。海面平靜如鏡、廣闊無(wú)邊,一群群海鷗在天空中自由飛翔,還唱著快樂的'歌。我禁不住地加入到其中,和它們一起唱了起來(lái)。一陣陣海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),撫摸著我的臉頰,頓時(shí)讓我覺得神清氣爽、心曠神怡,這滋味真是爽透了!
做一朵逍遙自在、快樂無(wú)比的云,真幸福!
自由的作文 篇3
今天中午,我正在吃火龍果。這時(shí)候,爸爸告訴我:“以前的人根本沒有見過火龍果,甚至有些人連香蕉也沒有吃過。因?yàn)橐郧皼]有先進(jìn)的運(yùn)輸工具,交通也不發(fā)達(dá),所以從產(chǎn)地到這里要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,人們很難吃到外地的新鮮水果。自從改革開放以后,公路條件越來(lái)越好,也有了更加便捷多樣的運(yùn)輸工具,大家現(xiàn)在可以吃到世界各地的水果了!
媽媽曾經(jīng)告訴我:改革開放之前,人們?nèi)币律偈,生活困難。農(nóng)村都是吃大鍋飯,一個(gè)村子的人都是一起種地、一起吃飯。因?yàn)閷?shí)行平均主義,所以大家干活都沒有心勁。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)非常落后,人們都過著貧窮的日子。
直到1978年,鄧小平爺爺帶領(lǐng)中國(guó)人民開始進(jìn)行改革開放。從那以后,大家有了自己的土地,可以根據(jù)需要耕種任何農(nóng)作物,人們干活也有了心勁。因?yàn)榇蠹曳e極性提高了,所以糧食產(chǎn)量也不斷提高,逐漸地解決了溫飽問題,經(jīng)濟(jì)也慢慢好轉(zhuǎn)了。大家可以隨意開商店、做生意,也可以想買自己喜歡的任何東西。隨著改革開放的深入,我們國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),人們的生活也越來(lái)越好了。
改革開放以后,我們家的變化也非常大。我出生以后,和爸爸媽媽住在土基初中的平房里,那時(shí)候的條件已經(jīng)很好了?梢猿缘礁鞣N肉類和很多水果,我們住的院子也很大,每天玩的.都很開心,我每天上學(xué)都是爺爺騎摩托車送我。現(xiàn)在,我們住在縣城,住進(jìn)了樓房,有了電視、電腦、冰箱等各種家用電器。生活條件比以前更好了,能經(jīng)常吃到魚蝦等海鮮,還能吃到夏威夷果等很多干果。媽媽經(jīng)常給我網(wǎng)購(gòu)各種漂亮的衣服和學(xué)習(xí)用品,不用出門就可以買遍中國(guó),有時(shí)還海外購(gòu)呢!去年,我們家還買了一輛新汽車。我們家的生活也和我們的祖國(guó)一樣,蒸蒸日上,越過越紅火。
四十年來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。祖國(guó)的人民也沐浴在改革開放的陽(yáng)光下,日子越過越好,大家都過上了幸福、快樂、富裕的生活。我想:我們真是太幸運(yùn)了!我們生在如此強(qiáng)大的祖國(guó),享受著前輩們給我們創(chuàng)造的幸福生活。我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大也報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
自由的作文 篇4
每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會(huì)想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的'臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲:我要自由!
就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí),試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的空間?
時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長(zhǎng)大,讓我再多努力爭(zhēng)取自由。
看著風(fēng)箏的線慢慢拉長(zhǎng),可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng);看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。
馬上就要讀六年級(jí),也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢?
哦看啊,為什么?
自由的作文 篇5
今天的天氣格外好,同學(xué)們一大早就到學(xué)校聊天,徐老師也早早的來(lái)到學(xué)校。
上語(yǔ)文課時(shí),徐老師正聲情并茂的給我們講解課文,我們也專心致志的聽著。突然,老師的手機(jī)響了,老師只好出教室接電話,過了一會(huì)兒,只見老師急匆匆的進(jìn)教室,對(duì)我們說:“那個(gè)……老師家里有點(diǎn)事,要請(qǐng)假幾天,這節(jié)課,你們先跟班干部一起讀書,要聽話。
聽到這話,同學(xué)們的臉上露出了奇怪的笑容,而老師只顧著對(duì)我們千叮萬(wàn)囑,根本沒注意到這“笑里藏刀”的景象。
老師又囑咐了一番,便回辦公室拿包了。班干部錢一凡與王自橫走上講臺(tái),按老師的吩咐帶領(lǐng)我們讀書。
誰(shuí)知老師一走,同學(xué)們的“本性”立即顯露出來(lái):有的開始“武力大比拼”;有的“智斗口才”;還有的仍然靜靜地趴在桌上。好像天塌下來(lái)都不關(guān)他的`事……
班干部管管這邊又管管那邊,后來(lái)實(shí)在管不住了,干脆和我們一塊玩起來(lái)。
瞧瞧這邊,班上名氣不小的“娘娘腔1、2號(hào)”正忘乎所以的跳著舞,引來(lái)同學(xué)們一陣陣大笑。再瞧瞧那邊,班長(zhǎng)凌澤宇一點(diǎn)也不顧自己的身份,與同桌興高采烈的聊著天。班上亂得不可開交,我見機(jī)會(huì)難得,也拿出藏在書包里的立體迷宮,光明正大的玩起來(lái)。
突然,門前閃過一個(gè)人影,我們還以為是老師又回來(lái)了,嚇得立即變回“本色”。可定睛一看,原來(lái)是一個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)呀!教室里立即由靜變鬧,我們好似花果山的孫悟空,又開始“大鬧天宮”。
“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,我們從“四面八方”都“各就各位”。一位身穿紅裙、高高的人走了進(jìn)來(lái),這絕對(duì)不是徐老師,待那人走近了我才看清,原來(lái)是英語(yǔ)老師呀!
英語(yǔ)老師問我們:“咦,徐老師呢?”我搶著回答:“老師接了個(gè)電話,然后說要請(qǐng)幾天假,就走了!崩鲜锹犃,把隨身帶的包放上講臺(tái),說:“那這節(jié)課上英語(yǔ)!薄安灰!”“真倒霉的!”的聲音大得不得了。老師迅速瞪了我們一眼,我們的嘴頓時(shí)被塞住了,只得拿出英語(yǔ)書,心不在焉的上起課來(lái)。
自由的作文 篇6
眼下,如果有個(gè)人問我:是否對(duì)過去的事,抱有些許的悔意?我應(yīng)當(dāng)老實(shí)承認(rèn),的確是有。在以往的某件事上,我曾設(shè)想過,假如當(dāng)時(shí)是那樣做,而不是這樣做,我大概會(huì)走另外一條截然不同的路。雖然,我對(duì)現(xiàn)在的生活頗多微詞,但整體上離我所想的樣子,相去不遠(yuǎn),否則,我不可能一路走到今天。這其中,某些關(guān)鍵處或者有待商榷,可據(jù)我想,當(dāng)時(shí)之我想必亦是深思熟慮過,我之所以能那樣決定,一定是出于本愿,盡管現(xiàn)在想來(lái),那些決定多數(shù)不通得很。
人生原本就是一次沒有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí),看在時(shí)光寶貴的面子上,它無(wú)論如何,都應(yīng)當(dāng)受到尊敬。即使這些已發(fā)生,有可能失于偏頗,但那終究是我自己的事,其甘苦應(yīng)該無(wú)怨領(lǐng)受。我只是希望,這其中的不好,都讓我一個(gè)人承擔(dān),千萬(wàn)不要牽連到其他的人,不管他們是多么親近,否則,我亦有負(fù)罪之感。今天若要套用一句那位白臉奸雄的話,我應(yīng)當(dāng)說:寧人負(fù)我,毋我負(fù)人。
然而,我的天性中,卻有著明哲保身的狹隘,與人之間,不喜歡交接甚密,認(rèn)為若即若離才是良態(tài),我雖不希求別人不必不欠我,但我決不愿欠了別人。在我看來(lái),渲染太過的友情,不僅是美化,更是一種夸大,它根本到不了名副其實(shí)的'程度。雖然它和親情分屬別類,但就其濃淡來(lái)說,根本不可能超越親情。若果然真的超越了,那么其濃烈便不合理。所以,即使有一天,我也會(huì)為朋友兩肋插刀,但肯定不是出于我的本意。我想,我對(duì)父母的情感,永遠(yuǎn)要超過朋友。
我從小就很怕別人對(duì)我好,尤其是過份的好,因?yàn)榭偟胫清,心里便要不安。于是,如我這般的人,熱情和冰冷都有限,無(wú)論哪一個(gè),總做不到十足的徹底,愛與恨,更做不到理想的刻骨。與其說,我不喜歡熱鬧的靠近,不如說我更喜歡獨(dú)處的安靜,尤不如說,我真正喜歡一份獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自由。往好了說我,是讓人又愛又恨,欲罷不能,往壞了說,其實(shí)是油鹽不進(jìn),雷打不動(dòng)。若這時(shí),有個(gè)巨眼人士跳出來(lái)一語(yǔ)道破:“你,不過是愛自己罷了!蔽視(huì)立刻聲明:對(duì)。我正是這樣的人。
現(xiàn)在,如果有人接著問我:你是否對(duì)將來(lái)的事,仍抱有美好的期盼?我亦點(diǎn)頭稱然。因?yàn)檫@是我的現(xiàn)世,我一直都想著,要把它們過好。
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