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自由的作文

時(shí)間:2024-10-13 18:34:04 自由 我要投稿

自由的作文4篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的自由的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文4篇(推薦)

自由的作文 篇1

  這一雙眼睛,使我思潮起伏,這一雙眼睛,讓我久久不能忘懷,正是這一雙眼睛,讓我明白了許多……

  在去七彩云南的第二天,我們來(lái)到了孔雀谷,一聽說(shuō)這里每天早上十點(diǎn)鐘就有孔雀放飛儀式,我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限,突破了100級(jí)的巔峰,毫不管錢的多少,立馬買了一包孔雀食,準(zhǔn)備一覽孔雀齊飛的同時(shí)喂食。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,距離孔雀齊飛還有5分鐘,此時(shí),草坪上來(lái)了一群野鴨,看來(lái),它們也打算在這“世外雀園”欣賞風(fēng)景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅?lái)走去,但是,沒(méi)有人把目光轉(zhuǎn)移到它們身上,因?yàn)椋鼈冊(cè)谌藗冄劾锖?jiǎn)直不值一提。

  “噓!”令人期盼的口哨聲終于響起,一只孔雀,一雙孔雀,一群孔雀慌張的接踵而至,一個(gè)360°的大回旋,就像急速旋轉(zhuǎn)的悠悠球,一個(gè)個(gè)張大翅膀,像架起了一架滑翔機(jī),落地姿勢(shì)各有不同,像是在舉行才藝大比拼。

  “嗬!總算可以喂食了!”我跨過(guò)欄桿,將孔雀專用食品倒在手上,見(jiàn)到美食,孔雀?jìng)兗娂妵鷶n過(guò)來(lái),畢竟“天大地大,吃飯最大”嘛!任何動(dòng)物都希望生存下來(lái),孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼,潔白的羽毛,矯健的身軀,都能顯現(xiàn)出它的高貴。

  在吃的同時(shí),我看到了它的眼睛,并且讀出了許多,那眼神中飽含著許多,既有一絲幸福,但更多的是傷感。

  看著它的眼神,我有些迷茫,這些孔雀過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,生存,這個(gè)最基本的.條件已經(jīng)達(dá)到。那么,他們渴望的又是什么呢?

  想了許久,我才有了一絲明悟,這些孔雀想擁有的正是無(wú)憂無(wú)慮的生活,他們渴望的正是自由。∶刻,都做著同樣的工作,生活已被定格,自由已被束縛,他們想擁有的并不是這些,是自由!那種自由自在遨游天際的一種解脫!

  孔雀是美麗的,它在人們的心中是高貴的,但是,它們不能擁有自由。而野鴨,它們雖然很低賤,但它們的眼神是自由的,這是屬于大自然的眼睛!

  每個(gè)人都不希望自己被約束,動(dòng)物也正是如此,自由的權(quán)利人人都有,動(dòng)物也是一樣。自由是由自己來(lái)掌控的,如果隨意剝奪它們自由的權(quán)利,那我們看到的就會(huì)是動(dòng)物們黯淡無(wú)光的眼睛……

自由的作文 篇2

  大人們常說(shuō),孩子是無(wú)法自主的,什么也不懂。卻不知道他們懂孩子的什么,是花錢的多少?還是喜歡好吃的多少?固然,這些東西會(huì)令單純的孩子感到開心、滿足,但畢竟是一時(shí)之利,把它們用完之后,還不是開心、滿足一走了之?

  每次下雨,大街上人來(lái)人往,躲避大雨的突然襲擊。大人們急壞了,擔(dān)心自己的孩子著涼;孩子高興極了,在雨中蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)。好景不長(zhǎng),大人厲聲叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般勸說(shuō)下不情不愿地回到大人身邊。

  沒(méi)錯(cuò),大人關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子的.舉動(dòng)無(wú)非是正確的,卻是在未來(lái)的路程當(dāng)中,隔絕了孩子的樂(lè)觀、奮勇向上的精神和快樂(lè)、單純的本質(zhì),使孩子變得憂郁、悲觀、不自信等等不良的態(tài)度,漸漸得讓孩子走進(jìn)內(nèi)向的世界。所以是不是大人得換一個(gè)方式,來(lái)教育孩子?

  現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)太重,所以渴望自由的感覺(jué)。長(zhǎng)大后,孩子有可能想脫離‘囚牢’,想像小鳥一般自由自在地飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中,不再被‘補(bǔ)課’、‘成績(jī)差而受到的打罵’等所束縛。許多的教育方式都一個(gè)一個(gè)地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理負(fù)擔(dān)。殊不知——

  自由的孩子都是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

自由的作文 篇3

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長(zhǎng);小草渴望能得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)說(shuō)好也不算好,說(shuō)壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的.學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭對(duì)我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過(guò)了一會(huì)又來(lái)了一句:“我明天就去書店!苯Y(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺(jué),日積月累,我終于練了一對(duì)“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對(duì)我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒(méi)考上!蔽一腥淮笪,原來(lái)老媽是心里有陰影啊!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對(duì)試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。

自由的作文 篇4

  張愛(ài)玲的散文《到底是上海人》里有這么一句話:人生最可愛(ài)的當(dāng)兒便在那一撒手吧?

  一種慣喜歡的自由或許就是那么一瞬間吧,人生太多的感情糾結(jié)與牽絆總是那么的痛苦,我倒想自己不是一個(gè)感性的人,世為情在,煩惱便有。有點(diǎn)玩笑地來(lái)說(shuō),月老并真所謂給天下情人牽上了紅線,只是牽到一半停在那兒了,就同交叉線般,相見(jiàn)不如不曾相識(shí)。

  朋友實(shí)例的愛(ài)情,讓我漸對(duì)愛(ài)情的麻木。很多時(shí)候被朋友問(wèn)起我喜歡誰(shuí),我卻要在腦海想了很久,也想不起哪個(gè)人。然而,在聽到悲傷的歌曲時(shí),我卻要感傷許久,筆下寫出的文字也是那么的傷感。曾經(jīng)對(duì)一些朋友說(shuō),我慣喜歡自由,喜歡一個(gè)人的生活。只是,在一次次的錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,我更多了些傷感。在一個(gè)年底的時(shí)候,得知一位好姐妹要結(jié)婚的時(shí),我很是吃驚。記得我們?cè)?jīng)一起說(shuō)過(guò)的.晚結(jié)婚的,怎么這么早就將要成為他人的新娘?然而她只說(shuō)了一句:緣分到了;蛟S吧,一種緣分到了,什么也阻擋不了感情。這個(gè)時(shí)候是想到自己的,這么喜歡自由的我,會(huì)不會(huì)也會(huì)有那么沒(méi)有想到的一天就成為別人的新娘?

  想起這么一句話:成熟的人不問(wèn)過(guò)去,聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在,豁達(dá)的人不問(wèn)將來(lái)。想想,我都不屬于這三類人之列,或許,我不成熟;我不豁達(dá);也不聰明。但還是那么慣喜歡的自由。

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