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感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文(通用22篇)
在人生漫長(zhǎng)旅途中,總會(huì)遇到各種各樣的挫折阻擋自己美好的一方面,讓人們陷入苦境中難以逃脫,且只有那勇敢者敢于與那拼搏、奮斗下去,為自己創(chuàng)造更美好的明天。下面是小編為你帶來(lái)的感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文,歡迎閱讀。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 1
人生是很奇妙的,你似乎感覺(jué)不到它的存在,但當(dāng)你仔細(xì)回想時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)它真實(shí)的存在過(guò),并留下了永久的回憶。其實(shí),人生就是你度過(guò)的每一分,每一秒,將這些分分秒秒結(jié)合起來(lái),就是人生。面對(duì)人生,我們應(yīng)該如何做呢?
人生需要樂(lè)觀的心態(tài)。
同一個(gè)世界,不同的顏色。在樂(lè)觀者看來(lái),世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來(lái),世界是單調(diào)灰暗的。正所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。對(duì)于世界不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。樂(lè)觀者的世界是美麗的,那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的,那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病,導(dǎo)致全身癱瘓,不能自理,只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了,只能狼狽地生活著,甚至自殺都是有可能的。但是,霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè)觀的心態(tài),不去想自己如何的悲慘,而是想自己如何面對(duì)未來(lái)。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂(lè)即是福。人生快樂(lè)的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的,超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì)使自己變得疲憊不堪。一位中年女人,出身貧寒,早年勞頓。等到她努力變成有錢(qián)人以后,她花了100萬(wàn)買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈。從此,她變得小心翼翼,生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天,她赴宴返家途中,一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí),她也發(fā)現(xiàn),她沒(méi)有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí),應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人都要給自己定下目標(biāo),朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),就像是一只無(wú)頭的.蒼蠅,雖有堅(jiān)持不懈的精神,但永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)目的地。我國(guó)大運(yùn)會(huì)跆拳道女子57公斤級(jí)的選手侯玉琢說(shuō):“我最看重的是過(guò)程,是做好每一天的訓(xùn)練,打好每一場(chǎng)比賽。每一步都做好了,成功也就不遠(yuǎn)了。”因?yàn)樗龍?jiān)持自己的目標(biāo),所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅(jiān)持上場(chǎng),雖然只獲得了銀牌,但她的獎(jiǎng)牌比誰(shuí)都珍貴。給自己定下一個(gè)目標(biāo),讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門(mén)哲學(xué),它蘊(yùn)涵的道理是無(wú)窮的。它需要我們?cè)诿考∈轮凶屑?xì)感悟,慢慢體會(huì)。將人生當(dāng)作一門(mén)學(xué)科,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 2
在人生漫長(zhǎng)旅途中,總會(huì)遇到各種各樣的挫折阻擋自己美好的一方面,讓人們陷入苦境中難以逃脫,且只有那勇敢者敢于與那拼搏、奮斗下去,為自己創(chuàng)造更美好的明天。但也有一些人會(huì)將這件事置之度外,待它如何發(fā)展,并不為美好的一面而發(fā)展,就像一株草,待它飄落在世界的某個(gè)角落處,“一落地就生根”,不追求那溫暖柔和的陽(yáng)光,而讓自己茁壯成長(zhǎng)。這也許就是弱者的形象,將自己埋沒(méi)在那苦增中,任其它怎樣。這種弱者的形象是得不到美好的未來(lái)的,它只會(huì)讓自己陷入苦境越來(lái)越深,無(wú)從慢慢地去彌補(bǔ)它;而強(qiáng)者的形象是最值得我們贊揚(yáng)的,它給了我們力量,去突破面前的一切艱難險(xiǎn)阻,從苦境中掙扎出來(lái),向著自己美好的未來(lái)發(fā)揚(yáng)下去,發(fā)揚(yáng)強(qiáng)者的形象與精神,向美好的未來(lái)奔去——吧!向自己美好的前景奮斗——吧!
在我的印象里,有兩種事物是最值得可歌可泣的。在過(guò)去幾年前,我記得我鄰居家有一只兇狠的黑狗,而我家有一只溫柔的寵物狗。在過(guò)去這些年,我還記得它們相處很融洽,有時(shí)其中一只得到了食物會(huì)與另一只共同分享。但最近幾年,它們也就沒(méi)有那么和睦了,它們時(shí)而也會(huì)為食物而爭(zhēng)斗。我記得有一次,它們?yōu)橹粔K美肉而爭(zhēng)個(gè)不停,雙方都受了重傷,各自都號(hào)叫著,傳達(dá)出痛苦嘶叫聲,向自家直奔而去,受重傷的黑貓并沒(méi)有為自己爭(zhēng)奪一絲的堅(jiān)強(qiáng),而是直奔向主人的懷抱,想得到主人的安慰,而我家的.寵物狗卻不是這樣,而是忍著痛苦,去勇敢面對(duì),難道這就是在苦境嗎?在那里勇敢地掙扎著,逃脫苦難,爭(zhēng)取獲得美麗。這就是勇者的形象吧!無(wú)論是怎樣苦境,總是那樣的剛強(qiáng)、有毅力,去克服一切困難,這就是最值得人們發(fā)揚(yáng)的精神,無(wú)論遇到怎樣的困難都要勇敢地去面對(duì),而不是要會(huì)怎樣逃脫,即將逃避了這一時(shí),并不代表人生不會(huì)再遇到困難,困難在刻刻產(chǎn)生,等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。
這們這次的搏斗,讓我徹底明白了,挫折的來(lái)臨,意味著我們要與它進(jìn)行一聲搏斗,等待著我們?nèi)?zhàn)勝它,讓它敗在我們的腳下,永無(wú)翻身之地。
我們?nèi)松凶畲蟮睦щy——挫折,它可以讓我們迷失自我,也可以讓我們重新振作精神,成就自我,成就更美好的明天,它可以讓我們找到人生中最美的東西,只不過(guò)這一切就等著你如何去創(chuàng)造,如何去創(chuàng)造自己美好的明天而已!可以說(shuō)它對(duì)我們即有好處也有壞處。
去感悟人生吧!讓自己人生的道路更美好吧!去勇敢面對(duì)人生所遇挫折吧!只有戰(zhàn)勝它,自己的道路才能更美好。去感悟父母對(duì)我們的付出,感悟父母的愛(ài),再次就是感悟人生……體驗(yàn)人生……
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 3
我無(wú)法逃避孤獨(dú),哪怕是在和三兩個(gè)知己推杯換盞之間。此時(shí)的孤獨(dú)是內(nèi)心的空虛。為什么是空的?連自己也不知道。生活的壓力,情緒的偏差,工作的辛苦或者人際關(guān)系的不如意,都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒,需要一個(gè)愛(ài)我的人去釋放,去安慰,去平靜。太多的時(shí)候,我們太過(guò)于關(guān)注自己,放縱自己無(wú)盡的欲望,太過(guò)于關(guān)注金錢(qián)和物質(zhì)帶來(lái)的榮耀,太過(guò)于關(guān)注生活的財(cái)富,但是內(nèi)心的真情實(shí)感卻被虛假的'快樂(lè)深深掩埋,情緒變得麻木、陌生、沒(méi)有安全感。我們想束縛別人,卻害怕被別人控制。
人生就是這樣,孤獨(dú)永遠(yuǎn)相伴。即使你站在擁擠的街道上,孤獨(dú)仍然占據(jù)著你內(nèi)心最未知的角落。你可以快樂(lè)也可以悲傷,但最后你可能會(huì)孤獨(dú)。
沒(méi)有孤獨(dú),生活會(huì)變得很透明,很無(wú)聊,不值一提。當(dāng)我們回首往事時(shí),我們驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的大部分成就都是在孤獨(dú)中創(chuàng)造和提煉的,因?yàn)楣陋?dú)讓我們冷靜地思考生活。因?yàn)楣陋?dú),我們學(xué)會(huì)了一些我們以為用毅力和毅力控制不了的技能。也因?yàn)楣陋?dú),我們學(xué)會(huì)了珍惜情緒,維護(hù)情緒,管理愛(ài)情。
生活教會(huì)了我們很多,但孤獨(dú)是一條通往成熟的路。在這條路上,我們可以時(shí)不時(shí)的審視自己,不斷的改正錯(cuò)誤,不斷的重新開(kāi)始,不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。
沒(méi)有人敢說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò),沒(méi)有人陪伴著他,沒(méi)有人給予快樂(lè),沒(méi)有人聽(tīng)你喝醉后的傾訴,那只是表面的,暫時(shí)的孤獨(dú)。心若荒蕪,情感的麻木已經(jīng)在心底形成,糾結(jié)成一個(gè)無(wú)法理解的結(jié)。這個(gè)時(shí)候,孤獨(dú)也可能成為殺人的武器,哭喊著要血,看到血,封了喉嚨。
孤獨(dú)依然是人生的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你和我因?yàn)楣陋?dú)而美麗。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 4
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許很多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自身的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾,高位截肢,因此一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自身頑強(qiáng)的.毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,真是讓人敬佩!在她十五歲時(shí),跟著父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自身的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書(shū),還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛(ài)戴與稱(chēng)贊。在此,我想到了一句名言:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!
張海迪阿姨就是在那時(shí),以不屈向上的精神,付出、給予。后來(lái)張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路,她又以自身頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),通過(guò)自身刻苦的努力,已經(jīng)出版了很多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》,完全說(shuō)出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。至今她已獲得了很多文學(xué)創(chuàng)作的獎(jiǎng)項(xiàng),張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人,她用自身高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)?墒沁有人不熱愛(ài)生命。在印度有很多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自身的生命。
生命是珍貴的,我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 5
花開(kāi)花落,潮起潮落……自然界每天都在上演著不同的戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中感悟人生。當(dāng)你漫步于汨羅江旁,微風(fēng)吹拂著江面,江水形成一層層水波,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,猶如這江的主人,用生命詮釋自己獨(dú)特的人生!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒!闭宫F(xiàn)屈子不平凡的一生。憂國(guó)憂民的情懷融入了這清澈的江水,只有這樣保持著純潔。樸素。清純的地方才能棲息著這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下,體驗(yàn)五柳先生的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,”感悟“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵,”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風(fēng)波亭中領(lǐng)略這仰天長(zhǎng)笑背后的千年悲歌,領(lǐng)悟“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,”“三十功名塵與土,八千里外云和月”的精貞報(bào)國(guó)。從自然界中體驗(yàn)文人墨客異彩的人生,感悟?qū)儆谧约邯?dú)特的人生。
然而,現(xiàn)代人每天都在忙碌著,為了夢(mèng)想,為了自己的'未來(lái)而馬不停蹄地追著時(shí)間跑,在人生道路上,只留下他們忙碌穿梭其中的身影,疲憊的背影,凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝,隔斷了人與人之間的情感,隔絕了人與自然界的心靈交流。
而當(dāng)我們傷痕累累地到達(dá)目的地,一路上的疼痛、疲憊已經(jīng)掩蓋了到達(dá)目的地后的喜悅,已經(jīng)讓我們無(wú)力去享受成功的歡樂(lè)。人生這樣過(guò)會(huì)很累、很累!
忙碌的都市人,忙碌的人們,自然界是一個(gè)自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧,讓心靈去凈化、去聆聽(tīng)那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。
親近自然,用心聆聽(tīng)、用心感悟自己平凡卻充實(shí)的人生。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 6
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。
有人問(wèn)一位盲人:“你生活在黑暗中,覺(jué)得痛苦嗎?”盲人回答:“我痛苦什么?和聾子相比,我能聽(tīng)到聲音,和啞巴相比,我能說(shuō)話,和瘸子相比,我能行走。我之因此活得不感到痛苦,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放大自身的優(yōu)點(diǎn)。如果拿自身的地位與聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)相比,拿自身的收入與世界首富相比,拿自身的容貌與西施相比,那這世上99。99%的人都將痛不欲生!薄c這位盲人相比,那些對(duì)生活不滿的'人還有什么說(shuō)的呢?
我們要做好自身能做到的事,這是一種氣魄,是一種能力,是一種進(jìn)步。它需要我們有“咬定青山不放松,立根巖在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著不舍;需要我們有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外卷云舒”的平靜心態(tài);需要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪回有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!臉(lè)觀心態(tài)。做好自身能做到的事,是對(duì)我們意志。毅力。心態(tài)的考驗(yàn)和磨礪。
我們像風(fēng)箏一樣牽在父母手里飛翔了十幾年,他們覺(jué)得我們自由而幸福,我們卻覺(jué)得牽在線的一端像個(gè)木偶,渴望真正的自由,渴望說(shuō)話的權(quán)利于是我們叛逆。叛逆并不可怕,可怕的是不去思考它。
我們要感謝那些傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵荆桓兄x那些絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)健你的雙腿;感謝那些欺騙的的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧;感謝那些蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊!
別人也許可以給你道路,但誰(shuí)也無(wú)法給你奔跑的雙腿;別人也許可以給你天空,但誰(shuí)也無(wú)法給你騰飛的翅膀!要對(duì)的起這份僅僅一次屬于你的人生,你就必須擁有這份屬于自身的陽(yáng)光!其實(shí)你沒(méi)人可以指望,你一旦明白這一點(diǎn),反而不再流淚,而是豁達(dá)一笑!
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 7
一天又一天,你,此刻在干什么呢?工作?學(xué)習(xí)?準(zhǔn)備?還是在家?
每一天的生活,你究竟是將它活得精彩,還是將它變得頹廢?或許,都不是。大概吧!
當(dāng)有人問(wèn)你,你快樂(lè)嗎?你會(huì)怎樣回答?快樂(lè),還是不快樂(lè)?在那里,我來(lái)告訴你。
涼爽的冰棒是人生;芬芳的花朵是人生;蔥郁的松樹(shù)是人生;渺小的星星也是人生。在你情緒煩躁的時(shí)候,來(lái)一根冰棒吧;在你焦躁煩悶的時(shí)候,送一束花朵吧;在你退縮放下的時(shí)候,去看看松樹(shù)吧;在你迷茫無(wú)助的時(shí)候,去尋找星星吧;
你或許不怎樣懂,人生,究竟是什么?當(dāng)你跨過(guò)一條又一條的江河,翻過(guò)一座又一座的高山時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生正在發(fā)著光,發(fā)著屬于你的光芒。
一顆星星,點(diǎn)亮漆黑的夜晚;一盞路燈,照亮夜行的`路。在這一條路上,你會(huì)被絆倒。當(dāng)你站起來(lái)的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn),腳下的石頭,可是是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它,那么,就請(qǐng)你從另一個(gè)角度去看,這一塊小小的石頭,它送給了你什么樣的禮物。
列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò):人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作。的確,人生路有許多條,關(guān)鍵在于你該選取哪一條。選取了其中一條,那么,這一條路,會(huì)成為你接下來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。
人生里,你看到了什么?歡樂(lè),悲傷,憂慮,焦躁……在那里面,你又看到了什么?
一句話語(yǔ),給了你無(wú)盡的動(dòng)力;一朵鮮花,讓你感到自我的芬芳;一顆星星,讓你找到了人生的目標(biāo)。那么,當(dāng)你完成了這些,你是否真的踏上了自我的人生之路?或許,只有你自我清楚吧,因?yàn)槟鞘悄愕摹?/p>
人生,人生,顧名思義人的一生。我想,你的一生,就應(yīng)不會(huì)模糊單調(diào)吧。因?yàn),人生啊,它只?huì)精彩,不會(huì)頹廢。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 8
世間萬(wàn)物,變化不斷,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,無(wú)不給我們以人生的啟示。
如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,原先是一只螳螂大小的.蟲(chóng)子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),可是盒子很光滑,不論它怎樣爬,總是會(huì)滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復(fù)著,很顯然,它所做的一切都是徒勞。
可是想想,這只小蟲(chóng)子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)!
作為一只小蟲(chóng)子,盡管它其貌不揚(yáng),盡管它語(yǔ)不驚人,但捍衛(wèi)自我的自由是他的權(quán)利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有職責(zé)為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎每個(gè)人都有自我的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值。
雨后的彩虹是最絢麗的,搏擊風(fēng)雨后,才能看到最燦爛的陽(yáng)光。
讓感悟走進(jìn)心靈,那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵,使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈,那是一條輕撥潺潺旋律的小溪,使你的心靈澄澈明亮。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 9
我也逃不開(kāi)寂寞,哪怕是在和三兩知己推杯換盞之間。這個(gè)時(shí)候的寂寞是內(nèi)心的空虛,為什么空虛?連自身也不得而知。生活的壓力,情感的背離,工作的艱辛抑或是人際關(guān)系的不如意都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒,這種情緒需要釋放,需要一個(gè)愛(ài)我的人來(lái)?yè)嵛亢推较ⅰL嗟臅r(shí)候,我們太關(guān)注自身,太放縱自身無(wú)休無(wú)止的欲望,太看中金錢(qián)和物質(zhì)帶來(lái)的榮耀和生活的富足,而內(nèi)心的真實(shí)感受卻被深深的埋沒(méi)在了虛假的幸福里,情感也變的麻木,變的生疏,變的不自信起來(lái),想要束縛別人,卻又怕被別人控制………
生活就是這樣,寂寞總是如影隨形。哪怕是你駐立在人潮洶涌的街頭,寂寞也依舊占據(jù)著你心底最不為人知的角落。你可以是快樂(lè)的,也可以是悲傷的,但你最終也或許只是寂寞的'。
沒(méi)有了寂寞,生活會(huì)變得很透明,很索然無(wú)趣,很不值得一提,驀然回首間,我們才驚異的發(fā)現(xiàn),我們大多的成就都是在寂寞中創(chuàng)造和提煉的,因?yàn)榧拍覀兝潇o的思考生活。因?yàn)榧拍,我們學(xué)會(huì)了一些原本以為憑借自身的恒心和毅力不能駕馭的技能。也同樣因?yàn)榧拍,我們學(xué)會(huì)了珍視情感,學(xué)會(huì)了維系情感和對(duì)愛(ài)情的經(jīng)營(yíng)……
生活教會(huì)我們很多,寂寞卻是一條通往成熟的道路。在這條路上,我們可以不時(shí)的審視自身,不斷地糾錯(cuò),不斷的重新再來(lái),不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步……
沒(méi)有人敢說(shuō)自身從來(lái)不曾寂寞過(guò),沒(méi)有人陪,沒(méi)有人給予快樂(lè),沒(méi)有人聽(tīng)你酒醉之后的傾訴,那只是表象上的,暫時(shí)的寂寞。若是內(nèi)心的荒蕪,情感的麻木都已經(jīng)在心底成型,糾纏成了解不開(kāi)的心結(jié),此時(shí)的寂寞,卻也可能成為殺人的利器,泣血錐心,見(jiàn)血封喉……
寂寞,還是人生中的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你我,因?yàn)榧拍,因此美麗…?/p>
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 10
人生就像是一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅行。的確,人生伴隨著自己的哭聲到來(lái),又伴隨著別人的哭聲里去。雖然人生看起來(lái)非常漫長(zhǎng),可實(shí)際上又是那樣的短暫;生命是頑強(qiáng)的,可卻又是脆弱的。生命是那樣的卑微、渺小、無(wú)力,可就是這樣渺小的生命也需要我們?nèi)フ湎。人生好比一朵美麗的鮮花,等待你去綻放,去創(chuàng)造屬于你的輝煌和奇跡。
人生不可能是一帆風(fēng)順的,中會(huì)有坎坷的.地方等待你去跨越。如果你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石,匯成一條浩浩蕩蕩的江河。人生就需要像小溪這樣的精神,這樣不怕困難勇往直前越挫越勇的精神。失敗了怕什么?從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?感悟自信,再給自己一次機(jī)會(huì),憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。讓我們擦掉眼淚,化悲痛為力量,勇敢的向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),不斷努力,不斷奮斗,直達(dá)成功。
人的一生都在平凡中度過(guò)。不過(guò),一個(gè)人總有輝煌的一刻。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的酸辛和努力,雖然那些回憶曾讓你傷心難過(guò),可那畢竟是你人生的一段經(jīng)歷、一份磨練,他讓人成長(zhǎng)、讓人成功、讓你在回憶中獲得感激和教訓(xùn)。一時(shí)的輝煌并不代表一世的輝煌,所以,當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí),也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼,黯然失色。
讓我們感悟人生,感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā),讓我們的人生擁有希望。人生不止步,奮斗永不息。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 11
常常一個(gè)人靜靜地坐著呼吸著窗外的空氣,脫離了城市的喧囂,傾聽(tīng)著自然的聲音。
聆聽(tīng)春天的細(xì)雨,一個(gè)人坐在桌前,呆呆地盯著天花板,心中滿是煩悶,遠(yuǎn)處的天空布滿著烏云,云重重疊疊,一層一層地壓著,沉悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),慢慢地烏云擴(kuò)散著,朝這邊壓來(lái),云由淺變深,不斷地積累著。突然,像是積蓄了足夠的能量之后的爆發(fā)一般,雨點(diǎn)落了下來(lái),密密的雨點(diǎn)不斷地打在萬(wàn)物上,形成了一曲樂(lè)章,閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著,雨滴不斷地敲擊著,撞擊著我的心扉!暗未稹币坏斡甑芜M(jìn)了我的心中,撥響了心中的那根弦,“滴答”又是一滴。這時(shí),我的心中蕩起了漣漪,一圈一圈向外擴(kuò)展,直到整個(gè)心明亮起來(lái)。這時(shí),雨還在下著,心中的煩躁已無(wú)影無(wú)蹤。
聆聽(tīng)夏日的蟲(chóng)鳴,夏天的傍晚,總能聽(tīng)到連續(xù)不斷的蟲(chóng)鳴,或許有人感到厭煩,但認(rèn)真傾聽(tīng),又是另一番感受。一聲知了的叫聲傳入了我的耳朵,接著,別的蟲(chóng)也叫了起來(lái)!爸,吱”不同的叫聲混合起來(lái),成為了夏天別樣的交響曲,這爭(zhēng)相的蟲(chóng)鳴,不就是這夏天生機(jī)勃勃的生命力的體現(xiàn)嗎?
聆聽(tīng)秋天的狂風(fēng),踏入秋天,冷空氣也隨之而走,風(fēng)呼呼地吹過(guò)城市,在城市中穿梭。窗戶在風(fēng)的吹打下抖著,發(fā)出顫顫的聲響,風(fēng)鉆過(guò)窗戶的'縫隙,瘋狂地奔著,形成“嗚嗚”的聲音,在整個(gè)房中回響,好像想要擊倒一切,撕毀一切,窗外的樹(shù)在風(fēng)的重壓下乖乖地彎下了腰,此時(shí)的風(fēng),不正是蘊(yùn)含著生命的無(wú)限激情和勇敢斗爭(zhēng)的精神嗎?
聆聽(tīng)冬天的靜謐,在寒冷的冬天,一切都沉浸在寂靜之中,這時(shí),靜靜地聆聽(tīng),這寂靜也會(huì)給你一份對(duì)人生的思考,一份對(duì)生命的感悟。
傾聽(tīng)使我心情平靜,讓我感受到大自然的真諦,使我多了一份對(duì)人生的感悟。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 12
人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,李白這句詩(shī),實(shí)為我一生最?lèi)?ài)。
當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,初一的生活即將隨著月考及期末考這一大一小考而結(jié)束,人生若離劍,轉(zhuǎn)眼即逝,在人這一生中,最大的任務(wù)莫非就是學(xué)習(xí),可,真是如此嗎?
“給你倒杯茶吧,茉莉茶?”同桌笑意盈盈的為我拿過(guò)一只杯子,看那杯子的確精致,情緒稍稍舒緩了一些,輕輕一笑,“你看著弄吧,我無(wú)所謂!蓖览^放進(jìn)去幾;ò,并倒入開(kāi)水,轉(zhuǎn)眼,花香彌漫。我凝視著那一杯花茶,花瓣慢慢舒展開(kāi)來(lái),甚是好看,一沉一浮更加?jì)趁。我不禁有些惋惜,這一杯茶雖然為人清了頭腦,怡了情緒,可是在喝完之后,它的生命也隨之而去,為人奉獻(xiàn)?我似乎想到了什么,匆匆告別同桌,去了〝曲徑通幽〞處。
輕輕漫步在花間,花香給予我芬芳,不知不覺(jué)雨亦隨著我繁雜的'思緒而來(lái),雨,打濕了我的衣裳,我望著那些被雨所摧殘的花朵,想,它們后悔嗎?它們會(huì)后悔把這芬芳帶去人間,而自我卻灰飛煙沒(méi)嘛?我凝望著那一朵花,它似乎告訴我,它不會(huì),人一生都是為別人而活,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),你才會(huì)更加快樂(lè)。它這樣教育我。我仿佛釋然了,人世間,有付出才有回報(bào),就像剛才那一杯茉莉,給予了我清新,猶如剛才這一朵殘花,給予了我美麗。
曼妙的世界如此神奇,我不禁感嘆,這雨亦是,天生我材必有用,千金散去還會(huì)來(lái),它滋潤(rùn)了大地,福臨萬(wàn)物,自我卻融入泥土,永世不得天日。
我若有所悟的走在小路上,偶聞,〝雅安又地震了。〞我佇立不久,心想,是時(shí)候該去用自我的力量來(lái)體會(huì)奉獻(xiàn)了,我轉(zhuǎn)身跑向剛才飄過(guò)的捐款箱。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 13
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是贊美小草頑強(qiáng)的詩(shī)句。小草,它不怕困難,永不退縮,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
那是一個(gè)夏天的上午,我在房間里正悶著,沒(méi)有事情干,呆呆地看著窗外的景色。四周都是枝繁葉茂的大樹(shù),大樹(shù)腳下是一片綠油油的小草,外面悶熱極了,透過(guò)窗戶看到的景色,紋絲不動(dòng),就像一幅山水畫(huà)。
突然,“轟隆隆”雷公公把天上的大鼓一敲,好像告訴人們將要下雨的.消息,不一會(huì)兒,小水珠從天而降,滋潤(rùn)著大地,雨下得越來(lái)越大,像潑,像灑。本來(lái)生機(jī)勃勃的小草“耷拉”著小腦袋,被雨水打得無(wú)精打采。
慢慢地雨下小了,我便撐起雨傘,往屋外走去,看看被雷雨折磨的,只見(jiàn)被雨水打得垂頭喪氣的小草又伸正了腰,變得精神奕奕了,比以前更綠了,似乎閃爍著光。
在我走回家的路程上,邊走邊想:小草,真的很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢,雖然它不如玫瑰花的燦爛,不如百合花的高潔,不如君子蘭的挺拔但它抵得住狂風(fēng)暴雨的吹打,而它們?yōu)榱松妫慌驴、不怕累,重新站起?lái),變得更加美,為大地增添生機(jī),這不是在告訴我們,遇到困難時(shí),不退縮,不放棄,要勇敢面對(duì)困難。教育我們要經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn),要經(jīng)得起爐火般的磨煉。!當(dāng)我想到這里,我的心靈突然被這不起眼的小綠芽震撼了,這嫩嫩的小草芽竟然有如此高尚的品質(zhì),而這就是教育我們要做一個(gè)不怕困難的人。
我松開(kāi)了手,雨傘掉在地上。我抬起頭,凝望著湛藍(lán)的天空,溫暖的太陽(yáng)又照耀著大地。我扭過(guò)頭,又看到了富有光彩的一大片綠毯——堅(jiān)強(qiáng)不息的小草,一股熱氣有涌出心頭。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 14
人生是什么?是酸、是甜、是苦、是辣,還是……有時(shí),人生猶如一本書(shū),愚蠢者只會(huì)草草翻過(guò),聰明人則會(huì)細(xì)細(xì)品味.有時(shí),人生好比兩杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必須喝苦的;有時(shí),人生也許是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,奔跑者的`名次算不了什么,只要到達(dá)終點(diǎn),就是勝利。
哦!原來(lái)人生是瞬息萬(wàn)變,千變?nèi)f化的。在我的人生當(dāng)中,我希望更多的是困難、挫折,因?yàn)椤皼](méi)有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花”,我堅(jiān)信人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,而且我的這個(gè)“堅(jiān)信”是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的證明,F(xiàn)在,我終于明白了:人最寶貴的是生命,最需要的是學(xué)習(xí),最重要的是友情。
如果說(shuō),人生是一盤(pán)棋,那么在人生中,我們便是持棋者,棋的走法決定整盤(pán)棋的輸"它們不會(huì)消失的"五星花沒(méi)有了,我們?nèi)鄙倭艘粔K玩樂(lè)之地,但是漸漸地淡忘了。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,一日,我從老爺爺家門(mén)口經(jīng)過(guò),意外間我似乎發(fā)現(xiàn)了奇跡:為什么老爺爺家的院子里冒出了一架繁茂的五星花,顯得比以前更加嫩而鮮艷。老爺爺見(jiàn)了我,微笑的邀請(qǐng)我進(jìn)去,"好久沒(méi)來(lái)了吧?"我這時(shí)已經(jīng)目瞪口呆,半天才冒出一句“爺爺這是……怎么回事?”他只是說(shuō):“孩子,人生亦是如此,你也要像這五星花一樣啊!”“這是什么意思?”“你會(huì)明白的……”
幾年后,當(dāng)我重新站在那花架前,望著那架依舊充滿勃勃生機(jī)的五星花時(shí),我似乎懂得了“人生亦是如此”是。∪松M不就象這五星花一般,趴倒了,要靠自己的力量站起來(lái)。人生之路要勇往直前,正象這五星花……
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 15
從小媽媽就告訴我:“中國(guó)的文化博大精深,《三字經(jīng)》更是我國(guó)悠久歷史文化的精華!
記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就拿著一本《三字經(jīng)》一句句的教我念:“人之初,性本善、性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”雖然當(dāng)時(shí)不太明白每句話的意思,但是讀起來(lái)十分押韻,瑯瑯上口,學(xué)起來(lái)也是特別帶勁,別看那時(shí)年紀(jì)小,但是沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就全部都能背下來(lái)了。
自從上了小學(xué),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要多讀好書(shū),一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧 甭?tīng)了老師的話,我想起了小時(shí)背過(guò)的《三字經(jīng)》,回到家里認(rèn)真的讀了這本書(shū),讀過(guò)之后被書(shū)中一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事所感動(dòng),明白了許多做人的道理。
特別是讀到:“香九齡,能溫席、融四歲,能讓梨”時(shí),我真的`很感動(dòng):黃香九歲,就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子?兹谒臍q時(shí)就知道把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,把小個(gè)兒留給自己吃。
看到這里,我的臉一陣陣的發(fā)燙,想想自己在家里吃東西不知道歉讓?zhuān)偺糇詈玫某裕依锶硕紝欀,可是現(xiàn)在我讀了這個(gè)故事,知道了什么是關(guān)心別人,什么是謙讓。姥姥、姥爺年紀(jì)大了,以前吃了那么多苦,現(xiàn)在該讓他們享福了,有什么好吃的先讓他們吃;平時(shí)爸爸、媽媽工作辛苦,但是他們總是把好的留給我,而我有時(shí)還亂發(fā)脾氣,不能體諒父母的良苦用心,我現(xiàn)在終于明白了他們所做的一切都是為了我更好的成長(zhǎng),今后我要學(xué)習(xí)黃香和孔融孝敬父母、關(guān)心他人的傳統(tǒng)美德,在家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖虑。在學(xué)校和同學(xué)互相幫助,做老師的得力小助手。
《三字經(jīng)》教我認(rèn)識(shí)歷史,更教會(huì)我做人,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人的好孩子!
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 16
或許,明天早晨我起床時(shí),在身旁的是一杯正冒著熱氣的水;蛟S,在一天放學(xué)回家時(shí),看到飯桌上擺滿了我期待已久的飯菜。或許,考試后的一天,握在手中的是一張一百二十分的試卷。或許,在我自卑時(shí),父親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……或許……
我靜靜地坐在椅子上,默默地感受著暴風(fēng)雨在心中“啪啪”地打著,又仿佛看到了人生的盡頭;蛟S,下一秒,我手中握著的,會(huì)是一張清華大學(xué)的邀請(qǐng)函。
看看后面,是責(zé)備的神情,是失敗的死神,再抬頭仰望前方,又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開(kāi);蛟S,過(guò)一會(huì)兒,后面是激勵(lì)的'話語(yǔ),前方又是一座燈塔佇立在站邊,為我指引方向。我心頭一顫,感覺(jué)自己已經(jīng)墜入人生低谷,但,過(guò)去的,不能再抓回來(lái)了……
或許吧……或許……一次次摔倒,一次次哭泣,一次次失敗,這些,我不是都經(jīng)歷過(guò)了嗎?盡管再苦,再險(xiǎn),我不是都走過(guò)來(lái)了嗎?我不是都承受過(guò)了嗎?難道,這一切要煙消云散嗎?或許,我會(huì)成功,或許,我還將與失敗見(jiàn)面,下一秒,明天,明年,到底還是多遠(yuǎn),我究竟要經(jīng)歷什么?
或許,我會(huì)成為一名科學(xué)家,思想家,教育家……或許,我的一生并沒(méi)有什么色彩。有期待,有盼望,有激動(dòng),有絕望,我有沒(méi)有邁出這沉重的步伐?我是否還有希望?好吧,我并不知道,我能做的,只有迷迷糊糊地背上書(shū)包,六小時(shí)后,又毫無(wú)頭緒地寫(xiě)著作業(yè)。我體驗(yàn)過(guò)絕望,也明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。但,失敗的死神如韁繩般纏住現(xiàn)在我的身軀上,控制著我的靈魂,使我無(wú)法自拔……
或許吧……或許……人生的指向標(biāo)還沒(méi)有被摧毀,抓住它吧!我不想讓它白白地被我浪費(fèi)掉!
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 17
近日深受頸椎疼痛之苦,便到醫(yī)院診治。先是儀器檢查,后又聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)了病理,使我很受啟發(fā)。
醫(yī)生是一名老中醫(yī),與我是親戚,我很敬重他。先是一番望聞問(wèn)切,然后一聲長(zhǎng)嘆:如今頸椎病太多了,而知道病因的人太少了!我細(xì)想一下,是啊,我周?chē)娜藥缀醵加蓄i椎問(wèn)題。我懇請(qǐng)醫(yī)生,愿聞其詳。
老醫(yī)生說(shuō)了一些頸椎病的致病原因,從醫(yī)學(xué)角度方面,他只是輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò),無(wú)非就是伏案太久,低頭玩手機(jī)之類(lèi)和我已知的'差不多,關(guān)鍵是一些非醫(yī)學(xué)因素,這恰是頸椎毛病的病根所在。他問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題:第一:你每天抬頭時(shí)間是多少?第二:你每天望遠(yuǎn)嗎?第三:你每天挺胸抬頭或搖頭嗎?我趕緊把耷拉著的腦袋用力往后仰一仰,把胸狠狠地挺了挺。
是啊,我每天抬頭的時(shí)候太少了,總是低頭走路。外婆說(shuō)我坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相,懶散,人越來(lái)越大,像大熊貓一樣,越來(lái)越不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。捧個(gè)手機(jī),微信不停,忘記了現(xiàn)實(shí)交流,忘記天空中還有飛翔的小鳥(niǎo),那些高空中的景象,早已和夢(mèng)想一樣成為久遠(yuǎn)的記憶了,低頭多了,于是頸椎彎了。
想想小時(shí)候最喜歡看日出,看著太陽(yáng)從地平面升起,猜想著地平線的后面有沒(méi)有神仙,總是伸長(zhǎng)脖子想搞清楚,總是追著太陽(yáng)跑,那是我們?cè)?jīng)多么神往的地方。《缃裥畔⒒瘯r(shí)代,咫尺天涯,一切都在眼前,我的手機(jī)屏幕就是日出東山的美景,坐著、躺著,不用伸脖子,就能看日出,于是頸椎也就變形了。
從老中醫(yī)提到的幾個(gè)問(wèn)題,我想我是找到了治療頸椎病的良策:頸椎如人,要正、要直!平時(shí)多挺胸、抬頭、運(yùn)動(dòng);多去看看日出;多和家里的長(zhǎng)輩親人們交流,這也應(yīng)該是新一年里我的打算吧!
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 18
什么是人生?我認(rèn)為人的一生并不順利,而且還要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折和坎坷,但是從這些挫折中又隱藏許許多多的人生哲理,從這些哲理中,我體會(huì)到一個(gè)道理:
在人的一生中,難免有一些磕磕碰碰的事,有的人卻一直把他當(dāng)成壞事,那他們就錯(cuò)了,為什么錯(cuò)了呢?在生活中,好壞得失是相伴相隨的,如果你一門(mén)心思的與“失”較勁,就無(wú)法看到問(wèn)題的另一面。你必須能從“失”中看到看到將來(lái)有所得,所謂善中有惡,惡中有善;得中有失,失中有得;好中有壞,壞中有好,沒(méi)有這種新的轉(zhuǎn)換視角,就無(wú)法從痛苦中擺脫出來(lái)。有一位名人說(shuō)過(guò):“在看待事物,應(yīng)考慮生活既有好的一面,也有壞的一面,但強(qiáng)調(diào)和的方面,就會(huì)產(chǎn)生好的愿望與結(jié)果!
“不要為打翻的牛奶而哭泣”這句話可能有些老生常談,卻包含了多少年來(lái)所積聚的智慧,這是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是世世代代傳下來(lái)的。當(dāng)我們讀歷史和名人傳記,并觀察一般人如何對(duì)待艱苦的環(huán)境時(shí),我們會(huì)覺(jué)得吃驚,同時(shí)又羨慕那些能夠把握他們的憂慮和不幸忘掉并繼續(xù)過(guò)快樂(lè)的人。
那么,他們是怎樣得到這些的呢?其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到因?yàn)樯畈还蕉斐傻膿p失及帶來(lái)悲傷。要懂得“得失皆為人生之常”的道理,我們就會(huì)從不同的'角度發(fā)現(xiàn)不同的快樂(lè)。
其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很淺,萬(wàn)物皆自然;其實(shí)淚也甜,當(dāng)禰心如愿;其實(shí)莪的想法很簡(jiǎn)單,只要禰快樂(lè)?耙惶。總之,我們承認(rèn)生活是不平等的客觀事實(shí),并不意味著一切都會(huì)消失,正因?yàn)槲覀兘邮苓@個(gè)事實(shí),我們才能放平心態(tài),找到屬于自己的人生之路。記。骸叭松亲约鹤叱鰜(lái)的”,生老病死是自然,悲歡離合是一個(gè)人的態(tài)度。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 19
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),一捧香茗,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟,升華。
讀是感悟。
讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,形若不系之舟,他甘愿做一顆守護(hù)月亮的樹(shù),他甘愿“曳尾于途泥”,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹(shù)。
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的`豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分化成劍氣,啟口一吐就是半個(gè)盛唐!
讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵;“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯;“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”又是怎樣的一片斷腸。
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵!逼纷x蘇武,讀出的是忠誠(chéng),悟出的是偉岸。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!逼纷x譚嗣同,讀出的是正氣,悟出的是堅(jiān)韌。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”品讀林黛玉,讀出的是“半卷湘簾半掩門(mén)”的羞澀;讀出的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美;悟出的是“嚴(yán)寒雙劍刀相逼”的無(wú)奈;悟出的是“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨。
讀書(shū)是感悟,讀人更是感悟。感是“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情相依依”的微笑;是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的彷徨。悟是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的朦朧;是“念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生”的感嘆!
漫漫人生長(zhǎng)路,在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨熹微光中徹悟,都不失為美麗。
因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)楦形颍撵`得以升華,靈魂得以升華。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 20
曇花一現(xiàn),最美只在一瞬間,那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天么?人生不也一樣么?短暫、凄涼。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí),無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起,隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí):人的一生都在學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,回想起來(lái),人生,不就像是一塊鐘表么?總會(huì)有到頭的時(shí)候,但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。
人這一生,需要目標(biāo)、追求、奮斗;需要嘗盡酸甜苦辣;需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。
“有夢(mèng)就去追,不覺(jué)得累!薄偃裟闶且豢眯〔荩m不如花兒的艷麗,大樹(shù)的強(qiáng)壯,但是你卻編織了絢麗多彩的.大地。假若你是一條無(wú)名的小溪,雖不如大海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個(gè)不出眾的人,但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就一定會(huì)流光溢彩的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的,以至生命中“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!。
藍(lán)天白云,萬(wàn)水千山,事物總有美好的一面,要看我們帶著怎樣的心靈,抱以怎樣的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)它們。
上天賜給我們生命,就是要讓我們學(xué)會(huì)用生命去做自己該做的事情,樹(shù)立理想,永不言敗。
讓我們珍惜這只有一次的生命,用自己畢生的精力去完成這段旅程,讓生命綻放得更加精彩。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 21
世間萬(wàn)物,變化不斷,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,無(wú)不給我們以人生的啟示。
如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;比較柔的水能夠穿透比較堅(jiān)硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),不過(guò)盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會(huì)滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復(fù)著,很顯然,它所做的一切都是徒勞。
可是想想,這只小蟲(chóng)子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的'發(fā)動(dòng)機(jī)!
作為一只小蟲(chóng)子,盡管它其貌不揚(yáng),盡管它語(yǔ)不驚人,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有責(zé)任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
雨后的彩虹是比較絢麗的,搏擊風(fēng)雨后,才能看到比較燦爛的陽(yáng)光。
讓感悟走進(jìn)心靈,那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵,使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈,那是一條輕撥潺潺旋律的小溪,使你的心靈澄澈明亮。
感悟人生高中第一冊(cè)第五單元作文 22
花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有再升起的時(shí)候;草枯了,有再綠的時(shí)候可時(shí)光一去不復(fù)返,生命去了,就再也回不來(lái)了。
在我們生活中,有不少人熱愛(ài)生命,他們用自己對(duì)生命的熱愛(ài)與執(zhí)著,為我們樹(shù)立了偉大的形象。
去年,我看了一篇報(bào)道。一位伐木工人為了養(yǎng)家糊口,走到荒山野嶺去伐木賣(mài)錢(qián)。在伐木過(guò)程中,不知是不是伐木工人太心急,還是天色太晚沒(méi)注意。突然,他身后的一棵樹(shù)倒下了,把伐木工人壓倒了,暈了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,伐木工人醒了,感覺(jué)腿上無(wú)力,還有一陣鉆心的疼,他順勢(shì)向腿上看去,原來(lái),自己的腿被樹(shù)壓住了。他想用手把樹(shù)抬起來(lái),可樹(shù)太大,怎么也搬不動(dòng)。這時(shí),四周傳來(lái)一陣?yán)呛,他頓時(shí)心慌意亂起來(lái)。當(dāng)時(shí)情況危機(jī),伐木工人為了生存下去,只好把雙腿砍掉,用雙手爬下山,獲得了重生。看完報(bào)道,我感到這個(gè)伐木工人是多么珍惜生命!不論付出多么大的代價(jià),即使是雙腿,他也要保護(hù)自己的生命。當(dāng)時(shí),對(duì)他來(lái)說(shuō)生命就是一切,他的生命就像泰山上的蒼松一樣偉大。
可是,生活中并不是所有的人都向伐木工人那樣熱愛(ài)生命,有的人卻拿生命開(kāi)玩笑,不珍惜自己的生命。
記得前幾天,報(bào)紙上報(bào)道了一篇有關(guān)青少年吸煙的事。有幾個(gè)青年感到無(wú)聊,就賭狠比賽吸煙,看誰(shuí)吸的最多。其中有一個(gè)十四、五歲的青年,一連吸了十多包煙,當(dāng)時(shí)他贏了。正在他高興的時(shí)候,突然昏倒了,其他人去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲肽峁哦∵^(guò)多且體內(nèi)缺氧而死亡。這個(gè)少年是多么不珍惜自己的'生命啊!這時(shí)他的生命猶如一粒塵土般渺小。
人的生命是有限的,如果在這有限的時(shí)間內(nèi)你不珍惜自己的生命,生命就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即失,讓你留下永久的遺憾。
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