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走進奇妙音響世界作文

時間:2021-02-07 10:12:20 [第一單元]走進音響世界 我要投稿

走進奇妙音響世界作文6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的走進奇妙音響世界作文,希望對大家有所幫助。

走進奇妙音響世界作文6篇

走進奇妙音響世界作文1

  自然界里音響世界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識一下另一個美妙,五彩繽紛的世界吧!

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然的新鮮空氣,什么也不帶,就帶著一身好心情,不邀游伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的聲音。

  剛走進樹林,嘰嘰喳喳的,一個鳥的天堂。聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上。啾啾的叫聲像是看到我的到來,特別為我作的曲,那婉轉(zhuǎn)的啼鳴好像來自天堂,讓我神清氣爽。再聽那只百靈鳥在樹上歌唱,向同伴訴說著飛翔的快樂。當它在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了它那柔軟的羽毛。幸福的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快地跳動起來,滿心歡喜!

  “轟隆隆---轟隆隆---!”雷公與電母的交響曲正在進行,好似戰(zhàn)場上千萬個士兵在吼叫,又像千萬個鼓手用力地敲打著自己的鼓。雨隨即而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”眨眼間傾盆大雨,我撐把傘站在雨中,仔細聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!雨漸漸地停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托出小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才的雨水沖刷過的小水洼,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是我剛才聽到的“鋼琴聲”。

  蛙呱呱地叫著,可我覺得這并不是噪音。不是一只,而是十幾只合唱的,讓我陷入陶醉中,我好似進入了人間仙境,讓人難以自拔,又使我流連忘返。

  我愿意牽著你的手,一起走進這奇妙的音響世界。

走進奇妙音響世界作文2

  每一天,在我們的耳邊都聽到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動聽的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細聆聽一下那奇妙無比的聲音,靜下了心去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界。

  當我蒙上了雙眼,聽到遠處有幾只小鳥在放聲地歌唱著,那動人的`旋律是如此的美妙,如此的獨一無二,讓人聽了,整個人都是在一個十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對家喻戶曉的樂隊。他們把歌聲獻給了這棵大樹,獻給了人類,同時也獻給了自己。鳥兒們在不停的唱著,就連自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的聲音!

  “咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時候發(fā)出來喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節(jié),人們在不斷前進著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會覺得下面有一只可愛的獅子為人們慶祝中秋節(jié);打鼓的拿著兩根有粗有大的鼓棒有節(jié)奏地打那個好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂的聲音!

  “我數(shù)三聲,就抬起來。一,二,三!”我感覺這是一個很強壯而有力的男人在說話,我想這應(yīng)該是幾個強壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過努力,終于把貨品搬到了目的地,此時的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。

  我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽覺上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細去聆聽這些聲音,收獲一定很多。

走進奇妙音響世界作文3

  “轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜砹恕K麄儙砹藲g樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

  “哐當,哐當”,鉆孔機也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

走進奇妙音響世界作文4

  我們現(xiàn)在的音響世界實在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細地用心去傾聽。

  清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。

  我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。

  我們小鳥發(fā)出的聲音如風鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會愛上我們的歌聲的。

  我們把我們的歌聲獻給了大樹,獻給了人們,也同時獻給了自己和同伴們。

  我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。

  直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······

走進奇妙音響世界作文5

  自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下了心仔去細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著,那動人的旋律是如此的美妙,如此的獨一無二,使人聽了整個人都處在一個十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻給了這棵大樹,獻給了人類,同時也獻給了自己。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥,和我的朋友們一起唱著動聽的歌。直到聽見&“砰&”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。

  我去樓下買了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發(fā)出風鈴般的脆響,知了也知知知知的叫著,仿佛是在和我打招呼。

  時間一點一點過去了,我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

  朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!

走進奇妙音響世界作文6

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

  “轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子

  吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌

  唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶

  喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

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