尊嚴(yán)的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文，歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)的作文1
看著媽媽那喜悅的表情，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅對(duì)勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績(jī)。
還記得上個(gè)星期，弟弟因?yàn)樵趯W(xué)校調(diào)皮，被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過(guò)時(shí)，聽(tīng)到小姨說(shuō)：“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師教的東西你不聽(tīng)，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽(tīng)到這句話我的心晴天霹靂了一下，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習(xí)并不是無(wú)可救藥，差到盡。既然你對(duì)我不仁，我就對(duì)你不敬了，我一定要考一個(gè)好成績(jī)給你看。
從第二天開(kāi)始，我開(kāi)始早早起來(lái)讀英語(yǔ)，課間時(shí)，我努力地背著知識(shí)點(diǎn)，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識(shí)，晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識(shí)就這樣我一直堅(jiān)持到了期中考試。
考試開(kāi)始了，此時(shí)的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈，在紙上跳著舞。
最終我取得了好成績(jī)。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤(rùn)。若風(fēng)來(lái)得急些，尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠，只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹(shù)干，它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒(méi)有剛烈地彈奏，便沒(méi)有高亢的曲調(diào)；若失去輕柔地彈去，便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。
尊嚴(yán)的作文2
人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴(yán)。俗話說(shuō)的好：不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣。一個(gè)人的尊嚴(yán)是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，在那個(gè)中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴(yán)的重要性！
那天中午，驕陽(yáng)似火，我拖著疲憊的身軀向家的方向走去，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)地下通道，剛進(jìn)到入口處就聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)錢吧！”聲音不高，卻透露出很強(qiáng)烈的乞求的語(yǔ)氣。我聞聲走去，看見(jiàn)一個(gè)男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個(gè)裝零錢的罐子。相信很多人看見(jiàn)了都會(huì)給予“愛(ài)心”。但我卻轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。你可能會(huì)問(wèn)我：為什么不給他點(diǎn)錢呢？他多可憐��！可是，這種靠尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取錢財(cái)是多么無(wú)知��！要知道，這種只會(huì)把自己人格用來(lái)?yè)Q取金錢的人，只會(huì)丟掉更多東西，受到更大的損失!乞丐為什么會(huì)乞討，和他為什么去當(dāng)乞丐，就是因?yàn)樗粫?huì)用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，不懂得其實(shí)勞動(dòng)是最偉大、最正當(dāng)?shù)�，這難道不無(wú)知，不可悲嗎？
離開(kāi)了地下通道，我的心情很沉重，因?yàn)橛泻芏嗳耍蚕襁@個(gè)乞丐，并沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力，卻用人格換錢，向社會(huì)乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動(dòng)雙手走上低微的道路時(shí)，放下的就不止是尊嚴(yán)，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人為何值得存在？每當(dāng)我想起那個(gè)乞丐時(shí)，不住嘆息：“生命的尊嚴(yán)高于一切，但當(dāng)人們?cè)诮疱X的驅(qū)使下，竟然會(huì)放下尊嚴(yán)！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……
尊嚴(yán)的作文3
尊嚴(yán)不是一時(shí)的得失，更不是財(cái)富的多少，而是你是否把自己當(dāng)作大寫的人。——題記
因?yàn)樽饑?yán)受到了侮辱所以我們奮起反抗列強(qiáng)，換來(lái)了今天的幸福生活。尊嚴(yán)讓人感到恥辱，驅(qū)使我們?nèi)?zhēng)取應(yīng)有的待遇。因?yàn)檫@樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
因?yàn)橛凶饑?yán)所以能夠成功。石油大王哈默，起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍，而是堅(jiān)持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因?yàn)闀?huì)成功所以我們應(yīng)該，感謝尊嚴(yán)。
因?yàn)楸Ｗo(hù)尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國(guó)人”是英雄。為了保護(hù)民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪，失去了一份工作，卻換來(lái)了一生的美名。因?yàn)樽饑?yán)而受人傳頌，所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
因?yàn)樽饑?yán)的驅(qū)使所以我們努力，某位學(xué)生出國(guó)留學(xué)因?yàn)槭侵袊?guó)人而被同學(xué)嘲笑，因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌，終于他成功了，他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人好樣的！”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會(huì)有今天的成就。因?yàn)榫S護(hù)民族的尊嚴(yán)，維護(hù)我們的尊嚴(yán)所以我有所成就，所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀，像魚兒必不可少的魚鱗，像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會(huì)有成功，也不會(huì)成就大事。
尊嚴(yán)，你讓我們努力向前，有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文4
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，寶貴的財(cái)富不僅僅是金錢，更珍貴的是人的尊嚴(yán)。
大街上的不勞而獲的乞丐很多，但只有一個(gè)人，讓我對(duì)他起了敬佩之心。那是一個(gè)星期天，天空如同藍(lán)色的綢緞，而那朵朵的白云，就是繡在藍(lán)色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車，身后跟著上來(lái)一個(gè)人，他個(gè)子有些矮小，手里拿著一把二胡琴，穿著補(bǔ)丁的上衣，臉黃的臉好像大病剛好一樣，只見(jiàn)他用手不停地搓著衣襟，低著頭，不好意思的說(shuō)：“大家好，我為大家拉一曲二胡，大家覺(jué)得好就給點(diǎn)錢，覺(jué)得不好就不用給�！闭f(shuō)完他就開(kāi)始拉起二胡。琴聲如泣如訴，似乎在敘說(shuō)著一個(gè)令人傷心的故事一會(huì)兒慷慨激昂，好像在堅(jiān)定著他永不言棄的信念一曲拉完，他含著淚水講述了他的故事，他說(shuō)老母親得了重病，沒(méi)有錢治病，左右為難的他只好拿著唯一的二胡琴，來(lái)街頭賣藝掙錢為母親治病，我覺(jué)得他真有孝心，這樣既可以治老母親的重病，又能通過(guò)自己的才藝讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲。這時(shí)，我不由得對(duì)他敬佩了起來(lái)，我立刻向媽媽要了二十元，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，給你�！避嚿系娜艘�(jiàn)我給叔叔錢，也紛紛伸手援助。叔叔感動(dòng)得淚流滿面，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
街頭賣藝看似是乞討，但這是他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)得，我們也應(yīng)該尊重街頭賣藝的人。
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！比说囊簧�，即使在最貧困的時(shí)候也不要忘記做人的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文5
你在亂世之殤，那是一個(gè)戰(zhàn)火隨處可見(jiàn)的年代，可你從來(lái)沒(méi)有踏上過(guò)那座早已破落的城墻，縱然你是一個(gè)皇帝�？袼坏鸟R鳴劃破了長(zhǎng)空的寂寞，大片大片早已落定的塵埃再一次翻滾起來(lái)，淹沒(méi)了你城下子民的尸體，當(dāng)它們?cè)僖淮螕頂D的出現(xiàn)在地面上的時(shí)候，沒(méi)有人管它們叫做塵，歷史給后人一個(gè)傷痛的定義——墳，縱然還是那掊土，縱然還是那群子民，縱然還是一個(gè)字，但一些東西已經(jīng)不在了。
子民的血染紅了楓葉，而恰倒好處你卻也在楓葉林中作詩(shī)，信口談吐著浸滿憂傷的文字，忘卻了自己身上還穿著龍袍，忘卻了先烈們留給自己的重?fù)?dān)，與美人喝酒，惺忪的睡眼卻不曾看到你們正舐著子民的血。
當(dāng)黃袍加身的時(shí)候，你依舊伴著美人飲酒、賞詩(shī)，在文學(xué)的空間里穿梭，把戰(zhàn)火留給歷史，把王朝也留給歷史。趙軍的炮打響了南唐的門，那座早已破落的城墻依舊沒(méi)有你的影子，哪怕就是一個(gè)關(guān)切的眼眸，只不過(guò)從那以后，那座城換了姓氏，你的名匾重重的穩(wěn)穩(wěn)的落下，成為戰(zhàn)火的新生命，昔日的臣子，今朝的九五之尊。往昔的后主，以奴隸的名義成為人臣。
此刻，你木訥的守望著歷史，像大海的平靜中隱隱的沉默，久久沒(méi)有回音，迷茫的眼神透視到歷史那黑暗中積蓄了幾抹破落的街頭，你的祖先失望的看著你，難以接受的指指點(diǎn)點(diǎn)。
靜靜地夜，如鉤的月，幾棵挺拔的梧桐緊鎖了深秋的寂寞，無(wú)言，獨(dú)自上了西樓，在先烈的牌位前懺悔，你不是霸王，你也不可能別姬，因?yàn)樗缫殉蔀槿藡D。
那一夜，你選擇了死亡，告別了朦朧惋惜的詩(shī)意，走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了淹沒(méi)你無(wú)數(shù)子民的塵——墳。
尊嚴(yán)的作文6
布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來(lái)他家的那一年。小布朗11歲了。
剛開(kāi)始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間沒(méi)有叫她“媽”，為此父親還打過(guò)他�？稍绞沁@樣，布朗越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而，布朗的一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時(shí)候。
一天中午，布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了，主人的外號(hào)叫“大胡子”，布朗平時(shí)就特別畏懼他，如今在他跟前犯錯(cuò)，他嚇得直哆嗦。
大胡子說(shuō)：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人。”
聽(tīng)說(shuō)自己要跪下，布朗很不甘心。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，便大吼一聲：“還不給我跪下！”
迫于對(duì)方威懾，布朗跪下了。這一幕，恰好被他繼母給看著了。他沖上前，一把將布朗提起來(lái)，然后，對(duì)大胡子生氣的說(shuō)：“你太過(guò)分了！”
繼母平時(shí)是個(gè)性格內(nèi)向的人，突然震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。
回家后，繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的屁股，還邊打邊說(shuō)：“你偷摘葡萄我不會(huì)打你，但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺(jué)得這樣有失人格嗎？不顧自己的人格尊嚴(yán)，將來(lái)怎么成人？怎么成事？繼母說(shuō)到這里，突然哭泣起來(lái)，布朗盡管只有13歲，但繼母的華在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊到：“媽我以后不這樣了�！�
人生智慧：一個(gè)人，可能犯錯(cuò)誤，但是不能喪失尊嚴(yán)。只有掉衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，信念才不會(huì)缺失，人生的陣地才不會(huì)陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。
尊嚴(yán)的作文7
我生活在一個(gè)高手林立的班級(jí)中，面對(duì)班級(jí)里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學(xué)輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“你這么爛的水平還想考出好成績(jī)……”為了尊嚴(yán)，我忍了下來(lái)，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學(xué)習(xí)，特別是每天晚上都堅(jiān)持看一小時(shí)書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
可是，一次次的期待，換來(lái)的卻是一次次的失望，看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松，成績(jī)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報(bào)？難道真的是我太笨嗎？不是說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思�？嗫嗨妓髦�，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來(lái)就是不一樣的，資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)。不是有“笨鳥(niǎo)先飛”的說(shuō)法嗎？既然我是一只笨鳥(niǎo)，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？
我終于覺(jué)悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說(shuō)過(guò)一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)�？我也有我的個(gè)性我的長(zhǎng)處。我恢復(fù)了自信，涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁，奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè)，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結(jié)果只代表一時(shí)不代表一時(shí)，重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò)，盡力了，也就足夠了。我開(kāi)始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦……
終于，功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，最后竟擠上了班級(jí)里的“奪冠組”。我贏得了很多，特別是其他同學(xué)的尊重和刮目相看。此后再也沒(méi)人對(duì)我說(shuō)輕蔑的話了。
尊嚴(yán)的作文8
一天，我和爸爸正在去往超市的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得很怪的人，我讓爸爸不要走了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，那個(gè)人怎么長(zhǎng)得那么怪呀!”那個(gè)“怪人”的腦袋的左下邊長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，我很奇怪，為什么瘤子長(zhǎng)在腦袋下面呢?瘤子一般都是長(zhǎng)在肚子里的。那個(gè)人看見(jiàn)門口有一個(gè)水果攤，他便走了過(guò)去，老板說(shuō)：“你能幫我把水果賣掉嗎?你如果能賣掉的話，錢就歸你了!”他答應(yīng)了。我讓爸爸去買那個(gè)叔叔的水果，爸爸說(shuō)：“好吧!”我走了過(guò)去說(shuō)：“叔叔多少錢一斤?”叔叔說(shuō)：“2塊錢一斤!”我說(shuō)：“好吧，買一斤!”叔叔給拿好了，我爸爸把錢給了叔叔，叔叔說(shuō)：“謝謝!”
我走了幾步，又有一個(gè)人去買水果去了，這個(gè)買水果的叔叔看到這個(gè)賣水果的叔叔很可憐所以就把所有的水果都買走了，把錢給了賣水果的叔叔之后，那個(gè)買水果的叔叔走了，老板來(lái)了說(shuō)：“賣完了嗎?”這個(gè)叔叔說(shuō)：“買完了!”老板說(shuō)：“好了，給你2元錢!”這個(gè)叔叔說(shuō)：“不是2元錢，是我賣完水果所有的錢�！崩习澹骸熬褪沁@些錢，你愛(ài)要不要!”，這個(gè)叔叔說(shuō)：“2元錢，它代表了你破壞了我的尊嚴(yán)，我不要錢，但我要尊嚴(yán)，請(qǐng)你把尊嚴(yán)還給我，如果你的尊嚴(yán)被破壞了，難道你不傷心，一個(gè)人的尊嚴(yán)是多么的重要，你怎么不會(huì)學(xué)會(huì)維護(hù)一下自己和其他人的尊嚴(yán)。如果你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你的!”
尊嚴(yán)的作文9
尊嚴(yán)為何物？世間之人生底線。做人無(wú)尊嚴(yán)，枉了身而為人。
從小父母告訴我們的第一是人間理想，第二便是做人原則尊嚴(yán)。記得以前聽(tīng)過(guò)一句話，人的一生會(huì)有很多感觸，或輕或重，也或大或小，或是肢體或是心靈，但尊嚴(yán)一旦受傷，永生難復(fù)，傷害感觸巨大。也記得學(xué)過(guò)的課文《祝�！防锩妫榱稚┒嗝纯杀�，尊嚴(yán)被嚴(yán)重侮辱......她不過(guò)是生活中眾多被侮辱中的一個(gè)，只是所有被摧殘尊嚴(yán)的代表，多么黑暗的世界。或許祥林嫂體現(xiàn)不出尊嚴(yán)被摧殘的慘狀，但《阿Q正傳》中阿Q的那一聲悲情：“現(xiàn)在的世界太不像話了，兒子打老子......”他的尊嚴(yán)到底又在何處？
尊嚴(yán)被如此踐踏難道不可以站起來(lái)反抗嗎？或許在舊社會(huì)沒(méi)可能，但如今，新中國(guó)，我們要時(shí)刻記得，我們是人，食物鏈的最頂端，我們不可以就讓尊嚴(yán)隨意被剝奪，我們要拼盡全力護(hù)住我們的尊嚴(yán)。也總有人在丟掉尊嚴(yán)的時(shí)候拿古人的例子來(lái)說(shuō)事，說(shuō)那古代司馬遷、韓信難道就沒(méi)有丟掉尊嚴(yán)嗎？沒(méi)錯(cuò)，司馬遷遭遇宮刑，韓信胯下之辱，但他們只是在自己弱時(shí)放下尊嚴(yán)，卻從未丟棄尊嚴(yán)。他們的目標(biāo)他們的夢(mèng)想，讓他們得以重新拾起尊嚴(yán)。
也見(jiàn)過(guò)，如今有外賣小哥為了不差評(píng)低三下四送餐，毫無(wú)底線可言。為了一點(diǎn)小小的利益，這么做真的劃算嗎？我也看過(guò)太多太多外賣小哥為了不差評(píng)寧可被人格侮辱。要記住，我們是人啊，我們可以放下尊嚴(yán)但我們不能為了那么一點(diǎn)利益完全丟掉屬于我們的底線啊。為了生存，不要利益，真的有價(jià)值嗎？身而為人不容易，寧可理直氣壯窮生活，也不能低三下四過(guò)著不如人的富生活。
尊嚴(yán)，人之本啊，不管到哪里，都別忘記了尊嚴(yán)，尊嚴(yán)不丟什么都有了啊。
尊嚴(yán)的作文10
人類的朋友，大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣，你——這是怎么了？
你依舊在哭泣，但是，但是聲音變了。你不再沉默，你發(fā)怒了，這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水，你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹(shù)昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤旋著，它被人類趕累了，它現(xiàn)在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳，但是，地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木，就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪，向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠中流出，流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今，河變了，變的渾濁，變的臭氣熏天，變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上，還有一座石板橋
古道西風(fēng)瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風(fēng)，狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂，現(xiàn)在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么？一棵草嗎？但當(dāng)它在苦苦尋找時(shí)，茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙，在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
終于，一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間，不知有多少斷腸人，淪落天涯�？粗俏缛盏奶�(yáng)，尤如夕陽(yáng)一般，血一樣的顏色
尊嚴(yán)的作文11
這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。
天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體 求求您了，您給點(diǎn)錢吧 然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭， 咚咚 ，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對(duì)如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。
天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚(yáng) 我轉(zhuǎn)過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著，也許就是一種負(fù)擔(dān)小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文作文。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒(méi)有跪在地上乞討，因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金，尊嚴(yán)，不能丟下。所以，面對(duì)生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán)，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán)，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著高貴的.頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文12
皮爾已經(jīng)是第三次失業(yè)了。當(dāng)他走進(jìn)這家知名建筑公司時(shí)，他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能卷鋪蓋滾蛋，回到鄉(xiāng)下老家去。
事情還算順利，過(guò)關(guān)斬將，最后剩下了包括皮爾在內(nèi)的三個(gè)人。主考官宣布了最后一道命題：請(qǐng)畫出你的居室平面圖，并標(biāo)出你所用物品的擺設(shè)位置，限時(shí)20分鐘。
這真是太簡(jiǎn)單了，其他兩個(gè)選手迅速畫起來(lái)。但皮爾卻站了起來(lái)：“先生，請(qǐng)您再選道命題給我吧。”
主考官冷冷地說(shuō)：“不可能。這就是命題�！�
皮爾看著主考官說(shuō)：“那就請(qǐng)你給我規(guī)定一個(gè)居室，面積、走向、窗戶陽(yáng)臺(tái)的位置，讓我來(lái)布局�！�
主考官盯著皮爾說(shuō)：“命題很明確，你的居室。我們需要的職工，必須是個(gè)嚴(yán)于律己、有服從意識(shí)的人，是個(gè)從小事做起的人。只有對(duì)自己的居室有個(gè)合理的規(guī)劃，才可能對(duì)整個(gè)建筑物做出合理的設(shè)計(jì)�！�
“不�！逼栒f(shuō)，“那是我的個(gè)人隱私，請(qǐng)尊重我的人格。如果不能協(xié)調(diào)，那么我寧愿放棄。”
皮爾離開(kāi)了，他決定回鄉(xiāng)下去尋求新的出路。
第二天，皮爾卻接到了建筑公司的錄取通知，并告知他當(dāng)天就上班。
在公司，皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)敢于維護(hù)尊嚴(yán)、保護(hù)自己合法權(quán)利不受侵害的人，才是我們最需要的人。如果一個(gè)人當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，都不敢出聲，委曲求全，失去自我，那么當(dāng)公司的利益受到損害時(shí)，他會(huì)把它當(dāng)成自己的事仗義執(zhí)言嗎?”
尊嚴(yán)的作文13
不知你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
一不小心，一點(diǎn)兒零食落地，你發(fā)現(xiàn)后，默默地踩了一腳……不能亂丟雜物，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這件事情時(shí)，已經(jīng)晚了。這時(shí)的你，應(yīng)該把可憐的、你曾經(jīng)捧在手心的食物，輕輕撿起，放在手心�！鞍�，可憐的東西，是我的不敬�！比缓�，它就無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入垃圾桶……為什么要踩？你為此而感到羞愧，不想讓世人看見(jiàn)，但這種自欺欺人我可不是第一次碰見(jiàn)。踩碎了，踩碎了，留下了一地破爛不堪的尊嚴(yán)。
啊，你的尊嚴(yán)，被你狠狠地踩在了腳下。
但如果你知道，這個(gè)被你踩在腳下視為羞愧物的前一秒，它還 是你手心里的寶貝，這時(shí)，你就不得不承認(rèn)虛偽的自己。
一個(gè)人總是如此的無(wú)尊嚴(yán)嗎？
彎腰都不愿，寧愿如此自欺欺人地踩上一腳，然后頭也不回地離去。
這就是你所謂的尊嚴(yán)？不知你是否又看見(jiàn)過(guò)如此的景象：公一交一車上，人山人海。
有人從前門擠進(jìn)，有人選擇后門上車。但后者呢？
沒(méi)有付車錢，一路卻心安理得�！按蠹叶枷衲氵@樣，還 不得亂套？”有錢不付，這就是你所謂的尊嚴(yán)？
“走后門”，多少人走后門？為了成功不惜一切代價(jià)，這就是你所謂的尊嚴(yán)？
尊嚴(yán)，你不能把它拋棄到天涯海角，更不能把它踩在腳下！當(dāng)一個(gè)人的尊嚴(yán)碎滿地時(shí)，這個(gè)人，就已經(jīng)和世界有了一條溝渠，這條溝渠的名字叫，尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文14
小明每天背著書包快樂(lè)地去上學(xué)。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)，他總是先打掃。然而，莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當(dāng)作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評(píng)了。小明很想告訴老師，但是莊和莊的學(xué)生又高又壯，班里沒(méi)有人能比得上他。他說(shuō):“如果你敢告訴老師，我就揍你！”小明不敢告訴老師，但小明認(rèn)為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天，小明高高興興地去了學(xué)校，首先打掃了教室。這是莊的同學(xué)，悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起，但他現(xiàn)在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評(píng)了。
在第三和第四天，不僅小明，而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開(kāi)始討論。這種事不能再發(fā)生了！我們不能無(wú)緣無(wú)故地被欺負(fù)，我們必須有尊嚴(yán)！”丁丁說(shuō)�！暗侨绻覀兒屠蠋熣f(shuō)話，他會(huì)打我們。”冬冬說(shuō)。此刻，每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí)，小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問(wèn)題，那就讓我們智取它吧！在交作業(yè)之前，我們每個(gè)人都買了一把鎖，鎖好了書包�！倍瓥|說(shuō):如果莊強(qiáng)迫我們開(kāi)鎖呢？”“然后讓我們請(qǐng)老師合作�！�
第五天，當(dāng)每個(gè)人都來(lái)到教室，他們把書包放在座位上，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。老師看見(jiàn)莊在教室門的小窗里翻同學(xué)的書包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說(shuō)小明讓他幫忙拿東西。老師補(bǔ)充道:“那為什么書包上有鎖？”莊壯不得不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承諾不再這樣做。
我們不能無(wú)緣無(wú)故地被其他學(xué)生欺負(fù)。我們必須維護(hù)我們的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文15
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。人活在世上一定要有尊嚴(yán)，在生活中，我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人――
一天，我和媽媽一起乘車去科技館游玩，回來(lái)時(shí)，我們走在一座天橋上，我興奮的四處張望。咦！在這優(yōu)美的風(fēng)景中，唯一美中不足的就是看到了一個(gè)衣衫襤褸的人了。只見(jiàn)這個(gè)人跪在一張破破爛爛的、不知道從哪撿來(lái)的竹席上，身上穿著一件長(zhǎng)大衣，大衣上臟兮兮的，好像在泥地里滾過(guò)似的。他的腳上穿著一雙草鞋，嘿，連腳趾頭也開(kāi)心的出來(lái)亮相了。再看他的頭發(fā)：亂糟糟的像草窩，臉上青一塊紫一塊，好像剛和人打過(guò)架似的。他的面前放著一個(gè)藍(lán)色的碗，里面孤零零的躺著幾枚硬幣。這時(shí)，正好一個(gè)中年人來(lái)了，往乞丐的碗里放了幾元錢，那位乞丐趕忙“
咚咚咚”地給他磕了幾個(gè)頭。看到這里，我目瞪口呆：難道頭也是能隨便給人磕的嗎？這個(gè)乞丐未免也太沒(méi)有尊嚴(yán)了吧？看到這里，我果斷地從他身邊走過(guò)去，這個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)，不值得我施舍給他。
還有一次，奶奶帶我去買豆腐。我們來(lái)到一個(gè)菜攤前，賣菜的是一位微微駝背的老人。在給我們切豆腐時(shí)，她要離豆腐很近才能看見(jiàn)往哪里切，放在稱上秤時(shí)，也要把眼接近稱盤才能看見(jiàn)重量，我才知道老人眼睛已經(jīng)花了，看不清東西，還要自食其力出來(lái)擺攤賣菜。這時(shí)，我又想起了那個(gè)乞丐，與之相比，乞丐靠別人施舍度日，沒(méi)有尊嚴(yán)地活著；而這位賣菜的老人，卻是憑著自食其力來(lái)努力掙錢養(yǎng)家，她用自己的勤勞，詮釋著“尊嚴(yán)”的真諦！
尊嚴(yán)讓人變得有骨氣，尊嚴(yán)讓生活變得美麗！同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)有尊嚴(yán)的人吧！
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