有關(guān)于尊嚴(yán)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于尊嚴(yán)作文,歡迎大家分享。
有關(guān)于尊嚴(yán)作文1
英國一個小鎮(zhèn)上,住著一家人。他們有一個兒子叫拜倫,他從小身體孱弱,并且右腳跛足。他熱愛學(xué)習(xí),門門功課都非常好。平時他只和同學(xué)們說說話,很少參加體育運動。
一天,他們班上的印司走到他身邊,沖著他大叫:“跛子,你把你這只跛腳踩到筐里,繞操場走一圈!卑輦愄痤^,怒視著眼前的印司:他身材高大,力氣也大。拜倫心想:我打不過你,但我也不會屈服你。他緊閉著嘴,手不由自主地握起了拳頭。圍觀上來的其他幾個男生起哄的呼喊:“對!叫他踩著筐繞操場走一圈!”拜倫臉氣紅了,他扭頭想走,印司拽著他的脖領(lǐng),大聲地說:“跛子,你還膽大得很,你今天必須走!”拜倫一甩身,掙脫掉印司拽著的手,又想沖出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂,一掃腿就把拜倫摔在地上,面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說:“呸!我看你有多大本事!”周圍同學(xué)高呼:“喔!喔!”這時拜倫爬起來,他臉上磕破了,流著血。他臉煞白,拍了拍身上的土剛要往外走,印司又一把抓住他,拜倫大聲的說:“你放開!”這時班上干部來把拜倫扶走,拜倫把眼淚咽到肚里,對班干部說:“謝謝你!”周圍人喊著:“喔!喔!”
回到家里,拜倫洗了臉,躺在床上,他想:我該怎么辦?就等著他欺負(fù)我?第二天,他把這件事和老師說了。并且從此以后,他報名參加學(xué)校的各種運動,堅持鍛煉。還利用課余時間參加市上的拳擊訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上,他刻苦訓(xùn)練,打得身上全是傷,他從不吭聲,他就這樣默默地積蓄著自己的力量。
一次,學(xué)校舉行運動會,拜倫報名參加拳擊比賽,沒想到抽的選手是印司,他心里一點也不害怕,堅定地走上臺,友好地和印司擁抱。開始比賽了,拜倫使足全身力氣,直沖印司頭沖過去,一拳就把他打倒在地,印司在裁判的數(shù)數(shù)中,沒有爬起來,拜倫勝利了。
后來拜倫成為英國有名的大詩人。他在詩中表達(dá)了自己的情懷:自尊是一個人的脊梁,自尊是無畏的氣概,自尊是一個人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依托,一種憑借,一種支持,而是永遠(yuǎn)的充實,永遠(yuǎn)的能量,永遠(yuǎn)的精神動力。
有關(guān)于尊嚴(yán)作文2
自尊是衡量一個國家,一個民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在這里我想講一個關(guān)于一個乞丐維護尊嚴(yán)的故事。
在我七歲時,爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午,媽媽正準(zhǔn)備帶我回賓館。走到一個拐角處,有一個男人引起了我的注意,這個人大約三十來歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著:“我丟了錢包,流落此地;夭涣思伊,我該怎么辦?”這時,走過來一位大腹便便的人,來人一看就像個有錢人的樣子。想必他已經(jīng)聽見了這個可憐的人的話,腳步頓了一下,那人抬起頭用乞求的眼光看著有錢人,希望能得到些施舍,讓他來擺脫困境。但是接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚。這個有錢人在自己鼓鼓的錢包里掏了好半天。那個人用期盼的眼神一直盯著有錢人的小黑錢包。終于,有錢人從錢包里掏出一枚一分錢硬幣。若無其事的將一分錢扔到那個人面前的地上。我看得出,那人在硬幣落在地上的瞬間,早已眼神無奈了些,即而又變得憤怒。忽然,那人大叫一聲:“你不愿施舍罷了,你不能侮辱人!”說完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢人面前說:“先生,您的錢掉了!庇绣X人抬眼鄙夷了一眼那個可憐的人說:“這可是我看你可憐,才決定給你的,現(xiàn)在你又莫名其妙的來還我!蹦侨擞种貜(fù)了一遍:“先生您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹恕!庇绣X人再次鄙夷的看了一眼那個人,抬高聲音說:“這是我對你的施舍。怎么,你不要嗎?”那人也大聲說:“不許你侮辱我,你要為我道歉!庇绣X人聽完冷笑一聲,準(zhǔn)備離開。不知不覺間已有好多人圍過來看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個有錢人說:“你太過分了,誰都有需要幫助的時候,!迸赃厙^的人紛紛開始指責(zé)那個有錢人,有錢人不好意思的低下了頭,只好無奈的說:“對不起,我錯了!蹦侨诉@才抬了抬頭,向小妹妹投來感激的目光。這時,我看見,有錢人過去把那一分錢接過來重新掏出錢包,慢慢地在那人的手里放了二百元,小聲說;“應(yīng)該夠了,回家吧!蔽铱匆娭車娜硕加卯悩拥哪抗饪粗绣X人,目送有錢人離開。這是對面的音響店里傳出“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”的歌聲。
這件事我很久以來都讓我無法忘記。那個身陷困境的人,雖身無分文,但他用自己的行動維護了自己的尊嚴(yán),我應(yīng)該向那個人學(xué)習(xí),在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴(yán)。
有關(guān)于尊嚴(yán)作文3
自尊、尊嚴(yán),早已不是我們所陌生的。可是,當(dāng)今社會,維護自己尊嚴(yán)的人很多,踐踏別人自尊的.也不少。
不知何時起,小吃街來了一位不速之客——一個幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過,都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外
一次閑聊時,璇談起了他,我不屑地說道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無奈地望了我一眼,說:“有誰會請一個傻子呢?被精神病院流放出來,現(xiàn)在還活著流浪都不錯了!甭牬,我愣住了,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他是……
從此,每每看見他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜。可惜,就是缺乏給予他幫助的眾多因素。
對這位不速之客,我同情;與這些賣藝者,我敬重。
在家的時候,經(jīng)常會看見上門乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨有的寧靜的。拿著個二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當(dāng)。村民視他們?yōu)槲烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們,就馬上關(guān)門制造沒人在家的景象。
一天,在陽臺上坐著發(fā)呆時,看見爸爸領(lǐng)了一對拉二胡的乞討者進來。好奇心大發(fā),跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來,讓我不禁蹙眉,有點埋怨地看向他們,卻意外地看見他們笑了,不是平時乞討時那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發(fā)自內(nèi)心,還伴隨著激動……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實。此時,他們正接過爸爸給的錢。可是,似乎又有什么不同……是因為那原本彎曲的腰桿挺直了么?
送他們離開后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說:“尊嚴(yán)不僅無價,而且平等!本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈,靈光一閃,我明白了。
沒有人想當(dāng)不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當(dāng)于舍棄了作為人最重要的尊嚴(yán)?墒,因為生活的逼迫,他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過勞動而獲得他們所需要的錢財,因為這樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是最好的證明。在此,我向他們道歉,因為我的愚昧無知、傲慢無禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個人類呢?
有關(guān)于尊嚴(yán)作文4
一個有人格尊嚴(yán)人,必定的尊重一切有尊嚴(yán)的人格。同樣,如果你侮辱了一個人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。
曾數(shù)次擊敗反法同盟,建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖,在征服一個小國家后,在這個國家的君主面前趾搞氣昂地說:“臣服于我,就能得到這世界上任何你想要的東西!必M料那君主說道:“我只想得到你腳下的那一寸土地!边@個故事告訴我們,再小的人或事都是有尊嚴(yán)的,任何想踐踏他人尊嚴(yán)的人不過是自取難堪。
再舉一個大家比較喜聞樂見的例子。在球場上,假如一方球員為改變局勢而對對方球員大放厥詞,絲毫不顧及對方的尊嚴(yán)。那么被攻擊球員可能會有兩種回應(yīng),一是熱血涌上腦門,直接用拳頭告訴對方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對手,用自己的實力贏得比賽,從而讓對方閉嘴。第一種行為的結(jié)果無需多想:被禁賽,遭罰款,以及賽后媒體的狂轟亂炸,這不但沒使自己的尊嚴(yán)受到維護,反而使自己損失的更多。而第二種方法就不同了,不但能贏得比賽,更能獲得他人的尊重。
也許有人會問:一個人的尊嚴(yán)真的是如此高貴以至于不能受損?
其實我們每一個人,在某個方面有缺陷時,例如權(quán)利,財產(chǎn),知識,相貌等。處于弱勢狀態(tài)時,常常會產(chǎn)生自卑的心理,但是你的尊嚴(yán)就會站出來,幫助你克服這方面的自卑,從而坦蕩的站立在這個社會中。
因此,當(dāng)你損害了對方的尊嚴(yán)時,實際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。
所以說,為人處事最重要的就是尊重對方,維護對方的尊嚴(yán)。
但這世上就是有這么一種人,他們毫無尊嚴(yán)感,毫不講道理。一旦遇上他們,我就不知道怎么辦好了。因為我認(rèn)為交往的唯一基礎(chǔ)是尊嚴(yán)感,與人斗爭唯一武器是講道理,我不得不相信,這種人與我們之間隔著無限遙遠(yuǎn)的距離。對于這種人,我們不應(yīng)保持沉默,要從實際行動告訴他們做人的真諦。
尊嚴(yán)是做人的下限,只有維護自己及保全他人尊嚴(yán)的人,才會得到他人的尊重。但同時,尊嚴(yán)又是上限,它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分,不容許人輕易觸碰,因此拿捏尊嚴(yán)的程度,尺度對我們來說至關(guān)重要。尊嚴(yán),有時就像個頑皮的孩子,既不可過于溺愛,又不能過于嚴(yán)厲。當(dāng)你對他微笑時,他也會給你一個更甜美的回應(yīng)。
有關(guān)于尊嚴(yán)作文5
常言道“好死不如賴活!笔疯F生曰:“能呼時吸就要有尊嚴(yán)地活著!
乍看之下,前者茍且偷生,實屬小人;后者身殘志堅,頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上,卻忽視了根基:“活著”。
自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者,舉個耳熟能詳?shù)睦樱呵@仙U剠s耳熟能詳。屈原為何會選擇自殺?因為當(dāng)時楚國社會風(fēng)氣敗壞,而屈原自視清高,即:他無法在自我與現(xiàn)實中獲得統(tǒng)一。那么,屈原死了以后,楚國有富強嗎?世道變得清澈了嗎?
沒有。甚至人們紀(jì)念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績。換句話說,屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥,選擇了逃避。
被綁架者拒絕家人交付贖金,并大呼“堅決不向犯罪分子妥協(xié)!”,乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?
生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實遭遇到了困難——來自時代的阻力,憑屈原一人太過弱小,可屈原一死,便一個人都沒了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事,只有要盡力而為的事。
在這方面,我非常敬佩司馬遷。
古代刑法中“最下腐刑極已”,因為這是一種對人格的摧殘,幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人,成就了“史家之絕唱”,成為后人堅強的榜樣,勵志的目標(biāo)。這是在這一念之差間,他重新站了起來,抖落身上的塵土,來到案前。
那豈不是太簡單了?有人說,要活下來誰不會?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能!面對黑暗的現(xiàn)實,四處遭排擠、打壓,吸進的每一口都是凜冽寒風(fēng),吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中,還能重振旗鼓,堅定活下去的人,才是真的猛士。
有多少人,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,卻最終拋下了他所關(guān)心的這個世界而去?又有多少人,“恨私心有所不盡,文采不表于后也”,掙扎著爬起來,鳳凰涅盤?
站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴(yán)的人們,請不要忘記轉(zhuǎn)身:生命,就是一種尊嚴(yán)。
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