有關(guān)尊嚴(yán)作文300字六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)作文300字 篇1
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�
——題記
人活在世上必須要有尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)，就等于自己看不起自己。沒(méi)有尊嚴(yán)的人只有軀殼，沒(méi)有靈魂。
有一次，我和媽媽在火車(chē)站廣場(chǎng)玩，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在噴泉廣場(chǎng)上跪著，在向路人乞討，可是他四肢健全，年紀(jì)也不大。看著他可憐兮兮的樣子，我還是向媽媽要了兩元錢(qián)準(zhǔn)備給他。這時(shí)旁邊的一個(gè)哥哥說(shuō)：“不要相信他，這種人就是好吃懶做，討到錢(qián)后就吃吃喝喝�！睆母绺绲脑捴校腋杏X(jué)到的不只是氣憤，還有輕蔑。
我們學(xué)校處在繁華的鬧市區(qū)，有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，剛走出校門(mén)二十米，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我發(fā)現(xiàn)前面有一大群人在圍觀。因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，所以輕松的穿過(guò)了人群，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一支由殘疾人組成的小樂(lè)隊(duì)。他們有的沒(méi)有手，有的失去了腿，還有的長(zhǎng)相奇怪……可是他們卻賣(mài)力的演唱著，圍觀的人群紛紛慷慨解囊。他們通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)了別人的尊重，也挽回了做人的尊嚴(yán)。
聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲，我感慨萬(wàn)分。他們身殘志不殘，是他們讓我看到了尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文300字 篇2
尊嚴(yán)是人類(lèi)心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流，也可以在出國(guó)后很方便。一天，那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候，那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢(qián)包里拿出了一美元，那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元，卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候，笑嘻嘻的走開(kāi)了，我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩，我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝�，就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會(huì)要，因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。
尊嚴(yán)作文300字 篇3
大人？在我眼里是那么的神圣，尊嚴(yán)，他們把我們的尊嚴(yán)放在何處？在春天的腳步里么？那么，我們一定會(huì)把尊嚴(yán)給追回來(lái)。我們?cè)趺戳�？為什么尊�?yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。
捍衛(wèi)尊嚴(yán)，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當(dāng)兒戲，這就是大人么？應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個(gè)角落里，靜靜地哭啼。風(fēng)，把我那通紅的眼圈給吹干，謝謝你，風(fēng)。你是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴(yán)在那里？在一個(gè)叫隨便的家伙那里，他整天在大人們的口里玩耍，把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了，這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里？在大人們的手掌心里，他們隨心所欲。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上，永遠(yuǎn)永存�？墒�，我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！昂Ｋ庇肋h(yuǎn)也不會(huì)把尊嚴(yán)還給“春天”。
尊嚴(yán)作文300字 篇4
每個(gè)人都有尊嚴(yán)。
一天下午，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。途中，我看見(jiàn)許多人圍成一圈，可能是由于四川人愛(ài)看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地?cái)D了進(jìn)去。原來(lái)，是一名雙目失明又?jǐn)嗔艘粭l腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而悲傷，時(shí)而輕快。他旁邊還有個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩在吹豎笛，他的`眼睛只能微微睜開(kāi)一點(diǎn)。他們好象是一對(duì)父子，每吹完一曲，男孩兒就會(huì)拿著一個(gè)舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當(dāng)男孩兒正在“乞討”時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說(shuō)道：“呀！怎么這么多乞丐！”誰(shuí)知男孩兒聽(tīng)了以后并不感到羞辱，他不緊不慢地說(shuō)：“阿姨，我們不是乞丐，我們是賣(mài)唱的�！笨吹竭@一幕，我深深地感動(dòng)了，心想：一對(duì)沒(méi)有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命，怎么能說(shuō)是乞丐呢？我禁不住把手伸進(jìn)褲袋，把準(zhǔn)備買(mǎi)零食的錢(qián)給了他倆。
那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)他倆生活在一座大房子里，過(guò)上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動(dòng)換來(lái)美滿(mǎn)幸福的生活。
尊嚴(yán)作文300字 篇5
今天，我漫步走在回家的路上，那一叢叢碧綠的草地，襯托著那淡紫牽牛，也不知道是誰(shuí)播種的，那美麗的牽牛在碧草的襯托下，顯得那么耀眼，那么引人注目。
我小心地將那朵牽�；ㄕ巯聛�(lái)，放入手中，那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚，我把這朵牽牛花放在課桌上，便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的世界，看到了我剛摘下來(lái)的牽�；�，它坐在那里，悲傷地哭泣。我問(wèn)它：“牽牛花，為什么哭泣��？”它看了看我說(shuō)：“你不懂我，你把我的尊嚴(yán)毀了，別的花都不跟我好了�！闭f(shuō)完，它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，便對(duì)牽�；ㄕf(shuō)：“對(duì)不起，牽�；�，我不該折斷你，也不該傷害你的尊嚴(yán)�！彼f(shuō)：“好了，好了，已經(jīng)折斷了，就無(wú)法接回去了，你以后好好照顧我就行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響了。我醒了，看見(jiàn)了那朵牽�；�，它的花瓣上有著淚痕。
從此，我心中暗暗發(fā)誓，再也不折花草了，也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán)，字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛(ài)，文筆流暢，通透。
尊嚴(yán)作文300字 篇6
想起那件事，我就會(huì)想起一本書(shū)，《張海迪的故事》。
那是在兩年前了，那天天氣晴朗，我背著書(shū)包去上學(xué)。在路上遇見(jiàn)了一個(gè)殘疾小男孩路安。從小到大，我就對(duì)殘疾人有著的別的關(guān)心、同情。我正想去扶他，就在這時(shí)，一個(gè)小孩從我身邊走過(guò)。正是走到路安身邊停了下來(lái)。
他便開(kāi)始了嘲笑：“小孩，腳殘疾了，正是天生不辛，我送你一個(gè)屁拐杖吧！”說(shuō)完便朝他放屁。路安的臉頓時(shí)煞白，一聲不吭拐著腿走了�！肮胰ド蠈W(xué)了，啦啦……”
我很是生氣，便是叫住那小孩。我沒(méi)說(shuō)他也沒(méi)罵他，只是從我書(shū)包中掏出一本書(shū)，送給了他。我只說(shuō)了一句：“想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，在這里這個(gè)時(shí)間等我�！闭f(shuō)完我便走了。那本書(shū)正是《張海迪的故事》。因?yàn)槁钒彩俏覀冃^(qū)的，我知道他住哪兒。那小孩果真來(lái)了，我便帶他去見(jiàn)路安。他當(dāng)面說(shuō)了對(duì)不起，這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人，殘疾人比我們更有尊嚴(yán)！
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