有關(guān)尊嚴(yán)作文400字集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
尊嚴(yán)在尊重的前提之上,維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。
星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,(.)走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過檢票。
媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票。”阿姨說完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對我說:“咱們過了第一個檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過這難受的動作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會,我去補(bǔ)了全票,我聽到一個檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文400字 篇2
在《感動童心的108個故事》,每一篇文章都深深地打動了我,而書中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會尊敬別人,尊嚴(yán)。
《窮人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學(xué)生父親送來的幾個雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為,如果不收下窮人送來的幾個雞蛋,就會傷了他們的自尊,認(rèn)為別人瞧不起他們。
的確,無論什么人,都有自尊的權(quán)利,自尊不會因?yàn)樨毟F而有所減少,相反,窮人的自尊心會更強(qiáng),他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過別人的輕視,因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,中學(xué)生作文《尊嚴(yán)》。
《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個落后生,班主任李老師說“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會遲到的',而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴(yán)》。
當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來,和這個尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效,也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán),不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn),對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應(yīng)該尊重每個人的成長。
尊嚴(yán)作文400字 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí),只有一個人例外,他認(rèn)為不勞動而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,杰克遜最后把哈默留了下來,并把自己的女兒許配給了哈默,因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為,雖然哈默現(xiàn)在沒有許多錢財(cái),但憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來,哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王。其實(shí),每個人都有成功的機(jī)會,就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的成功。
我從哈默身上學(xué)到不接受施舍,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛、自強(qiáng)的好品質(zhì),在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品質(zhì)。
尊嚴(yán)作文400字 篇4
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)能把一個人變得更體面。在生活中,尊嚴(yán)無處不在。記憶中的那件事,讓我理解了尊嚴(yán)的真正含義。
三個星期前的一個周日,我悠閑地走在回家的路上,突然,從街邊一家早點(diǎn)店傳來的呵斥聲引起了我的注意。
我仔細(xì)看了看,原來是一個乞丐在向老板乞討食物:“老板行行好吧,給我一點(diǎn)吃的,我好幾天都沒吃飯了!闭l知那個老板瞪著眼說:“快給我離開,別弄臟了我家的地毯!崩习蹇雌饋硐褚恢灰塘送米铀频拇罄匣ⅰ!扒笄竽懔耍┥嵋稽c(diǎn)吧!”那個可憐的乞丐還在央求。他看起來瘦骨嶙峋,像是個上了年紀(jì)的老人,他趴在店前的臺階上不肯離開。這時(shí)一個饅頭砸了過來,在地上翻滾了幾下,“叫花子,去撿吧!”我終于忍不住了,說:“你怎么能這樣?”老板不屑一顧地說:“怎么?這些沒尊嚴(yán)的人就是狗是貓!薄澳阍趺纯梢杂霉泛拓埍饶兀俊薄澳菦]有尊嚴(yán)的人是什么?”我頓時(shí)無話可說,只能離開了。
下午,我又回到那個地方,乞丐已經(jīng)沒了蹤影。我向前走去,忽然踢到了什么東西,低頭一看,正是那個饅頭!驀地,我驚住了,早上的那個情景又浮現(xiàn)在了我的眼前,乞丐不食“嗟來之食”,讓我明白了什么是人,什么是真正的尊嚴(yán)。在老板眼中,乞丐是沒有尊嚴(yán)的人,而他的所作所為又何曾保住了自己的尊嚴(yán)?或許他還不如一個乞丐吧!
如果有一天,我還能碰到那個乞丐,我一定會好好招待他,讓他擁有真正的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文400字 篇5
布朗的母親在他7歲的時(shí)候就去世了,在布朗11歲的時(shí)候,他爸爸又找了一位女人結(jié)了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒有叫她的繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個打過他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時(shí),盡是他在被她繼母打了以后,事情這樣的:
一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個人的外號叫“大胡子”,平常布朗見到他都很害怕,今天還被他逮著了,布朗立刻覺得渾身發(fā)抖,大胡子說:“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這里,等你的父母來找你!边@一幕給布朗的繼母看見了,繼母一下沖了過來,對“大胡子”吼道:“你也太過分了!”然后就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后說:“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來怎么成人?將來怎么成事?”布朗哭喊道:“媽,我以后再也不這樣了!
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