實用的尊嚴(yán)作文400字錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
當(dāng)秦軍攻入楚國,
焚燒宮殿,屠殺平民,
搶劫財物,
你種植田園里的那顆心,
也被撕成碎片,燒成灰燼。
沒有心的你,
就象一棵沒有根的樹,
死亡可以是一個緩慢的過程,
你卻想保留生命的那一點尊嚴(yán)。
寧愿于一剎那,
只要有火的明亮,
一定不愿于陰暗昏沉之中。
一點一點的慢慢枯萎,
碧綠美麗的一叢,
既然已不得碧綠美麗,
也不應(yīng)該有丑陋屈辱的面容。
死亡看似偶然,
其實必然,
你苦心培育、呵護,
古今中外最最美麗的一跳,
手已長出。
嘴巴正在成形,
全部的心血啊,
難道只為了喚醒,
塵世中總在沉睡,
生命的那一點尊嚴(yán)嗎,
象一塊玉石墜入深水,
只有一個聲音,
從二千年后的人群里陸續(xù)傳來。
快跳吧,
還不跳,
我們都等不及了,
感謝你偉大的一跳。
讓我們有吃喝玩樂的機會,
讓我們有一天的放假,
可以賽龍舟,
消費公款……
你可憐的靈魂啊。
還想在一首詩里,
培植生命的那一點尊嚴(yán)嗎,
幾千年了。
不管它長得多旺盛,
多綠多美,
人群吵雜,高談闊論比比皆是,
專家學(xué)者兮也不停,
詩還是詩,
少有人愿意認(rèn)真看上一眼。
尊嚴(yán)作文400字 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了《嗟來之食》,大意是:
春秋時期,齊國災(zāi)民從富人默敖門前走過,默敖用吆喝的口氣讓那人吃他的施舍,但那人猛視默敖,不吃他的嗟來之食,使默敖給那人道歉,但那人因終不食食而餓死了。
因此,我們就“為了尊嚴(yán)放棄生命值不值得?”這個問題展開討論。
有同學(xué)認(rèn)為:“為了尊嚴(yán),寧可放棄生命,因為尊嚴(yán)是民族和國家的氣節(jié),沒有尊嚴(yán)的人只會成為人們的笑柄,會招到人民的唾棄的!薄抖Y記》一書中記載過:士可殺,不可辱。裴多菲也曾經(jīng)說過:寧愿生命消失,只要聲譽能夠在。
有一些同學(xué)卻認(rèn)為:為了生命可以暫時放棄尊嚴(yán),因為生命是可貴的,尊嚴(yán)是可以事后補回來的,他們認(rèn)為為了生命可以暫時放棄尊嚴(yán),君子報仇,十年不晚……
我認(rèn)為生命固然可貴,但尊嚴(yán)卻可貴,因為尊嚴(yán)是一個民族、國家的氣節(jié),許多千古名人也是這么做的,我們不談尊嚴(yán)所能帶來的名氣,也不說尊嚴(yán)的用途,我們光看我們身后那厚重的歷史,多少志士為了它而拋頭顱,周朝的叔齊、伯夷是尊嚴(yán)的代表,文天祥是我們學(xué)習(xí)的榜樣,吉鴻昌是尊嚴(yán)的歷史。
讓尊嚴(yán)把美麗成為永恒,尊嚴(yán)使我們不再丑陋。
尊嚴(yán)作文400字 篇3
尊嚴(yán)的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴(yán)。
生命對于所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護它,讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩,在兒時就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋,他長大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴(yán)!笨戳诉@個故事,仿佛也給我上了一堂課:一個人的心靈世界是靠尊嚴(yán)支撐的,而不是靠錢財。當(dāng)一個人失去了尊嚴(yán),就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用,就不會快樂地生活下去。
每個人的生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會,這樣,才能對得起生命里的每一天。
每個生命都是有尊嚴(yán)的!無論生命是強大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因為每個生命都有它存在的價值和意義!
尊嚴(yán)作文400字 篇4
尊嚴(yán)今年署假,我和媽媽到鹽市口書城去買書,坐在共交車上,看見街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場下車時,我看見商場門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見有個聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀的群眾越來越多,有的贊不絕口,這時媽媽掏錢買了幾副字畫,回家留作記念,我們正要走時,來了一個戴眼鏡的年青人,穿著西服,一副很有錢的樣子,丟下100元在桌子上便長楊而去,接著,那個聾啞人拿起錢追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著一副字畫要送給他,意思說:“我不要你的施舍,字畫賣給你作留念吧!边@時年青人把字畫扔在地上,嘴里還不停地說:“真不知好歹”。”這時聾啞人拉著他不放,兩個人還爭了起來,聾啞人把錢還給了他,要年青人也還他的畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果。在眾人的譴責(zé)下,他灰溜溜的走了。這個聾啞人保護了自己的尊嚴(yán)。此時,我對這個聾啞人肅然起敬,雖然他是一個殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重你。
尊嚴(yán)作文400字 篇5
我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當(dāng)你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當(dāng)你蠅營狗茍時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的'是尊嚴(yán)。
尊嚴(yán),不是面子。所謂的面子,是物質(zhì)上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰?勺饑(yán)是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴(yán),朱自清不食嗟來之食是種尊嚴(yán),蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴(yán),就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴(yán)!也許你已看見了尊嚴(yán)的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。
我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關(guān)尊嚴(yán)的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴(yán),因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴(yán),因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴(yán),世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴(yán)。所以,就有了韓信漂泊時的千金一飯,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監(jiān)時的萬人默念。
尊嚴(yán)作文400字 篇6
上完《尊嚴(yán)》這一課后,我感悟很深,認(rèn)識到了人有尊嚴(yán)、有恒心就一定能獲得許多財富。
課文向我們講述了這樣一個故事:主人公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮(zhèn),當(dāng)杰克遜大叔慷慨給他們食物,別人的狼吞虎咽,哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴(yán)得到了杰克遜大叔的贊賞,并成為了他莊園里的好手,二十年后,哈默成為了“石油大王”。
很多人認(rèn)為哈默是靠尊嚴(yán)而成功的,但我認(rèn)為光有尊嚴(yán)是不夠的,還要有恒心和果斷而正確的選擇。當(dāng)初杰克遜大叔讓他留下時,他可以選擇繼續(xù)逃難,到別的國家再選更好、更輕松的工作,可是他選擇留下,先扎好根,再去冒險。
課文讓我感觸最深刻是哈默說的那句:“先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物”,我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的,但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè),就是不勞而獲,也許他們以后的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活,幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不做“飯來張口,衣來伸手”的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦,我們可以勞動、思考,我們要有尊嚴(yán)和勇敢的付出,只有這樣我們才活得更有意義。
尊嚴(yán)作文400字 篇7
前幾天,我看到一張圖片,圖片中是一位年輕但穿著臟兮兮的衣服,蹲在街邊乞討;在他旁邊,是一位年已古稀的老太太,雙目失明,卻擺著一些雜貨,在雜貨旁有一個盒子。我看著這幅圖,明白了什么是尊嚴(yán)。
現(xiàn)在路邊在乞討的人非常之多,但我并不是歧視他們,而是為他們中一些有手有腳,可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計,辛辛苦苦掙扎一天,也不過幾毛幾毛的掙錢,而他們什么都不用做,如此容易的伸手向別人要錢。
我不給乞丐給錢財,不管他們是否需要,因為我想他們可以更加有尊嚴(yán)地去掙錢,去生活。而不是站在路邊,拿著一個碗去乞討。我清楚記得有一次,我出來玩,路邊正好有一個乞丐在乞討。我想繞過去。誰知!他直接抓住我的腳,不讓我走。沒辦法,我給了他五元,誰知,他并不放手,還叫道讓我再給十元,不是就說我打他。我當(dāng)時很想揍他一頓,但又礙于在街上,還是給了十元。我走后,我心中升起一陣陣厭惡,同時又為他感到難過,一個大男人,拋棄尊嚴(yán),毫不廉恥地“搶討”,不知他的廉恥之心在何處?
尊嚴(yán)在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的飯,而不是把自己整成殘疾,再去乞討,裝可憐,甚至于手“搶”。
我真想叩問他們一句:什么是尊嚴(yán)?
尊嚴(yán)作文400字 篇8
學(xué)校組織我們觀看大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題,帶我們回顧了中華民族悠久燦爛的歷史文化,無論是源遠(yuǎn)流長的中國漢字,武以振魂的中國功夫,還是意韻悠揚的棋琴書畫,舉世聞名的四大發(fā)明,這些凝聚著中華民族共同記憶的光輝歷史符號,永遠(yuǎn)都是我們的中華驕傲。
當(dāng)鏡頭對準(zhǔn)支持人董卿采訪北京大學(xué)許淵沖爺爺時,我突然看到了我們的民族大有希望,不僅是因為看到了世界聞名的翻譯大家不顧96歲的高齡,經(jīng)常工作到凌晨三四點,就是為了把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外,把我們的中華驕傲變成世界驕傲,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。更因為董卿姐姐的那深情一跪,跪出了我們中華民族對知識的敬仰,對師長的尊重,一個民族,只有重視知識,尊重那些對國家對民族有貢獻(xiàn)的人才會有更好的未來。董卿姐姐我們不會因為你的下跪而覺得你很卑微,相反,當(dāng)你彎下腰,跪下去的那一刻,你為自己贏得了更多的尊嚴(yán),也贏得了我們對你的尊重。謝謝你董卿姐姐,開學(xué)第一課,你用自己的所作所為給全國的中小學(xué)生生動形象地上了言傳身教第一課。
彎下腰并不是你要向人低頭,就像我們北京仁愛慈善基金會的所有志愿者,當(dāng)我們彎下腰把一杯杯裝滿愛心的熱粥遞給那些需要幫助的人時,那是對人的一種尊敬,尊敬了別人,也一定會贏得別人的尊敬。彎下腰,并不是向人低頭,而是要拾起我們自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文400字 篇9
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那穹頂?shù)牧褐?/p>
如果說生命是一棵蒼翠的大樹,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那深扎的樹根。
如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那扇動的翅膀。
如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的動力便蕩然無存;如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的美麗便杳然而去。人類的發(fā)展是一個捍衛(wèi)尊嚴(yán)的過程,輕掀泛黃滿載浩浩青史的書頁,看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴(yán)的身影。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份忠貞。
本可以遠(yuǎn)渡東洋,離開這黑暗得不分清方向的國家,本可以給美國人表現(xiàn)的機會,去另一個國家大展宏圖,但是你沒有,你說“亡國條約亡國恨,何堪此時亡國聲”,“國之昌盛需流血,流血請自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺之毅然,怒吼“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴(yán)為奄奄一息的中國注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴(yán),讓你的生命擁有了忠貞。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份坦然。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份豁達(dá)。
尊嚴(yán)作文400字 篇10
尊嚴(yán)的重要
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯理解,之后,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴(yán),是女主人讓他得到尊嚴(yán),可見,尊嚴(yán)多么寶貴!
正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的好處,也讓我們明白了——自尊自愛多么重要!“每一個正直的人都就應(yīng)維護自我的尊嚴(yán)!边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴(yán)的!
在我們心中的尊嚴(yán),使我們走進了尊嚴(yán)的光明大堂,沒有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!
大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴懀f別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴(yán),施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自我的雙手,勞動、打工,過一個靠自我的生活!
我們要有尊嚴(yán),人性主使我們,讓心中的尊嚴(yán)醒過來,也許命運要到老才明白,但尊嚴(yán),是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴(yán)的重要,從小就要明白,尊嚴(yán)是人生的一個重點,他的重要,大家都得明白!
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