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尊嚴(yán)作文400字

時(shí)間:2022-03-31 20:34:52 尊嚴(yán) 我要投稿

實(shí)用的尊嚴(yán)作文400字匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的尊嚴(yán)作文400字匯總五篇

尊嚴(yán)作文400字 篇1

  古有不食嗟來(lái)之食,此謂之尊嚴(yán)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人,即使再清貧,也活的受人尊重。但是,現(xiàn)在社會(huì)還有多少尊嚴(yán)?

  秀才坐家中,都可以看到各大新聞,不是那里城管暴打人,就是這里老漢被莫名羞辱。估計(jì),經(jīng)常出入于高級(jí)場(chǎng)所的人,對(duì)一些侮辱尊嚴(yán)的事兒早已經(jīng)習(xí)以為常了。某某指著某某的鼻子,怒罵:“你知道我這一身衣服多少錢嗎?你干一年都賠不起。”這種語(yǔ)言,是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的,還是一個(gè)自認(rèn)為很富有的人說(shuō)出來(lái)的,而且還是當(dāng)眾羞辱一個(gè)服務(wù)員說(shuō)出來(lái)的。

  我們拋開(kāi)其他不說(shuō),我們就說(shuō)他這一行為,到底傷的是誰(shuí)的尊嚴(yán)?很多人,肯定會(huì)說(shuō),那一定是服務(wù)員的尊嚴(yán)被踐踏了啊!確實(shí),服務(wù)員的尊嚴(yán)被無(wú)情的踐踏了,而且還不能夠反抗,不能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。但是,那個(gè)羞辱人的所謂富人,他的尊嚴(yán)何嘗不是被踐踏了呢?

  服務(wù)員的尊嚴(yán)是被富人踐踏,富人的尊嚴(yán)在無(wú)形中被自己踐踏了。你作為一個(gè)公認(rèn)的上流階層的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)行為舉止都符合紳士的人物,那才是你高貴尊嚴(yán)難以被踐踏的所在。可是,此刻,不管從哪一方面,都看不出他像個(gè)有尊嚴(yán)的人,把自己的形象毀得一塌糊涂。

  請(qǐng)不要忘記,你在侮辱他人尊嚴(yán)的同時(shí),自己也在赤裸裸的燈光下,你的尊嚴(yán)也沒(méi)有穿衣服。尊嚴(yán)的維護(hù),先修己再安人,莫眼里無(wú)人。

尊嚴(yán)作文400字 篇2

  周末下午,我迫不及待的打開(kāi)電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。

  于丹老師一開(kāi)始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂(lè)嗎?我覺(jué)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀儧](méi)有玩的時(shí)間,因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè),因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我非常的不快樂(lè),但是又聽(tīng)了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我覺(jué)得不快樂(lè)是我的態(tài)度不對(duì),因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好,沒(méi)有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的事情,還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng),學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng),學(xué)習(xí)如何去感恩,學(xué)習(xí)如何與人交流,學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中,這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。

  于丹老師講了一個(gè)寓言:“一天,孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn):‘什么是孝?’孔子回答說(shuō):‘色難’。”但什么是“色難”呢?也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩,千難萬(wàn)難,也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己,平時(shí)總覺(jué)得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的,自己稍微有不如意的地方,就會(huì)頂撞父母,還對(duì)父母吆三喝四,想到這里,我就覺(jué)得自己對(duì)父母不孝順,臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難!

  通過(guò)這次于丹老師的講座,讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子,在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

尊嚴(yán)作文400字 篇3

  在生活中,尊嚴(yán)代表了一個(gè)人的人格和價(jià)值。在歷史的長(zhǎng)河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴(yán)的人。

  有一次,我在書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)故事《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉(xiāng)。

  看了這個(gè)故事我體會(huì)到了:韓信忍受暫時(shí)的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現(xiàn)。

  我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢,若干年后,它成為了董事長(zhǎng)。是尊嚴(yán),改變了獨(dú)臂乞丐的命運(yùn);也是尊嚴(yán),讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了:我們做人要有尊嚴(yán),不能靠別人的施舍過(guò)日子。

  尊嚴(yán)對(duì)于我們每個(gè)人都非常重要。有一句話說(shuō)得好:?jiǎn)适Я俗宰鹦牡娜,是一個(gè)沒(méi)有出息的人;喪失了自尊心的名族,是一個(gè)無(wú)望的名族。讓我們也來(lái)做一個(gè)自強(qiáng)·自信·自尊的人吧!我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

  在考試時(shí),遇到不會(huì)做的題,寧可空著,也不能抄別人的,這就是尊嚴(yán);我們還不能輕易吃別人施舍的食物,不靠別人的施舍過(guò)日子,這就是尊嚴(yán);受別人的侮辱時(shí),要不卑不亢,有力的去還擊對(duì)方,這也是尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán),是做人的底線,我們做人一定要活得有尊嚴(yán)·有骨氣·有志氣,俗話說(shuō)得好:寧為玉碎不為瓦全,表示了對(duì)氣節(jié)的看重;對(duì)人的'尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào);對(duì)人的精神的重視?傊,我們做人就得有尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)作文400字 篇4

  尊嚴(yán)在尊重的前提之上,維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。

  星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,(.)走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過(guò)檢票。

  媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話,我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文400字 篇5

  昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

  到了教室,只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。

  下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

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