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描寫尊嚴的作文

時間:2022-04-13 09:31:38 尊嚴 我要投稿

描寫尊嚴的作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫尊嚴的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫尊嚴的作文七篇

描寫尊嚴的作文 篇1

  有的人視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說過這樣的一名話:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認為:一個沒有了尊嚴的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

  我聽說過這樣一個小故事,一個韓國的大公司,在一次休息過程中,因為員工沒有按老板的吩咐,排四縱隊進公司,老板競提出無理的要求:他讓一萬來個員工低頭并跪下認錯,只有一名員工挺胸抬頭的站著,他的名子叫劉明會,誓不低頭下跪,老板說:“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來勸劉明會,可他寧可下崗回家也不低一下頭,因為他知道自己是一個有尊嚴的中國人!

  尊嚴有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……

描寫尊嚴的作文 篇2

  我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴,那生命只是一副軀殼!

  我過早的到了學(xué)校,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻二年級的小男孩,而另一個人則是初中生。

  初中生手里拿著一根很粗的棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩,小男孩聽罷僵住。

  那個初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會像他一樣!闭f罷,他瘋狂的笑起來,滿目猙獰。

  我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。

  這時,那個小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴!你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了,老師及時的制止了這場沖突。

  尊嚴是無上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!

  尊嚴無價。

描寫尊嚴的作文 篇3

  人活著,必須有尊嚴!

  我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。

  越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實現(xiàn)更大的目標,是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

  當我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道比生命更重要!

  退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。

  當我們偉大的祖國被侵略時,當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧愿一死,因為我們知道比生命更重要!

  永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為比生命更重要!

描寫尊嚴的作文 篇4

  那天下班和往常一樣,擠上公交車時,車廂里已經(jīng)擠滿了人。

  到了市中心,車走得越來越慢。路過一所小學(xué)時,擁擠的車廂里又涌上一群孩子。隨著孩子們一起上車的還有一個四十多歲的消瘦男子。我本來沒有注意他,但司機那聲大喝“不找零,自己下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,我才看到他。

  那是一個臉色蠟黃的農(nóng)民工。他怯怯地望著司機,窘迫地站在自動投幣機前,面色泛紅,手里卻緊緊地抓著張二十元的錢。我想,他是沒備零錢吧?

  我們都能肯定他沒有逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車,他不舍。

  是呀,二十元對一個進城務(wù)工的人來說不是個小數(shù)目了,可能是他一天的工資;也可能是他一星期的伙食費;寄回老家,可以給孩子買上一件新衣裳,給老人買一份像樣的禮品。

  “怎么樣?要不投錢,要不下車,我沒空等你!”司機冷漠地說。

  我注意到車里的人也都不滿地望著他,有人已經(jīng)不耐煩地說:“民工還坐什么車?嫌貴就下去走路吧,浪費大家的時間。”看著他愈來愈紅的臉,我心里有些難受。我來自貧窮的農(nóng)村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有一個像他那樣辛勞的.父親。這是由一元錢帶來的尊嚴問題,我該怎么辦?我摸出了錢包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找不到零錢。

  “伯伯,我這里還有一個硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長長地吁了一口氣。那是一個矮小的長辮子小女孩,可能只有八九歲吧,天真無邪的小臉蛋上漾著笑意。

  中年男子沒有伸手去接錢,他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車門還開著,一轉(zhuǎn)身,他就跳下車了,“謝謝你!”他邊跑邊說,才一會就沒入人群不見了。

  車終于開走了,我望著車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點冷。

  “他為什么下車了?”小女孩疑惑地自言自語。

  她不解,不就一個一元硬幣么?

描寫尊嚴的作文 篇5

  人是高等動物,與一般動物不同的就是人有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴,那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認識一個沒有尊嚴的人。

  記得一次去車站乘公交。我看見一個中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個破碗,使勁朝來往行人抖著里面的錢,意思是求人們施舍。我看了看她,覺得她很可憐,給了她一元錢。

  認為做了善事的我,本來很開心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現(xiàn)那個婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時,她是那么心安理得,而我卻異常氣憤。這是什么人哪!

  我覺得,她還很健壯,卻那么好吃懶做,靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個婦女年齡大,卻比她勤勞。

  我同情那個婦女,也討厭那個婦女,因為她好吃懶做、沒有尊嚴,以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新,用勞動使自己重獲尊嚴!

描寫尊嚴的作文 篇6

  一天我買完東西走回家,一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢,他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。

  有一天,一個撿破爛的老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來,人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴”,做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴。

  對于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴,來換取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴!

描寫尊嚴的作文 篇7

  在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動。

  有一個人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動來換取食物。

  這讓我想到老師的一個故事:

  有一群逃難的人,他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

  那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

  只有一個人例外,這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。

  是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個人連尊嚴都沒有了,那他形同一個軀殼,那真的是什么都沒有了。

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