關(guān)于有尊嚴(yán)的人作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有尊嚴(yán)的人作文9篇,歡迎大家分享。
有尊嚴(yán)的人作文 篇1
這是我們這學(xué)期正在開展的運(yùn)會(huì)會(huì),也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第106屆校運(yùn)會(huì)。當(dāng)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都已比完之后只剩下最后這一項(xiàng)比賽——撥河。
這次,由每個(gè)班集來抽簽,抽到了哪個(gè)班,那么就與哪個(gè)班比賽,結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是,先在各班旁劃一條界線,在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過了哪個(gè)班的界線就算哪個(gè)班贏。六班的實(shí)力是全年級里最厲害的一個(gè)班,他們班的人個(gè)個(gè)都是牛高馬大的,一個(gè)個(gè)又肥又壯。再看看我們班,個(gè)個(gè)又小又瘦,有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢!其他班的老師都笑著說:“三班肯定會(huì)輸!”方老師也暗暗想,孩子們上去可能過不了多久就會(huì)輸,六班的一個(gè)胖孩子的重量就可以頂兩個(gè)孩子的重量了,何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開始了,六班使勁一用力,紅領(lǐng)巾就向他們班移動(dòng)一點(diǎn)。我們沉住氣,用腳使勁蹬地,身子拼命往后仰,漲紅了臉,1、2、3!大家一使勁,紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來回地?cái)[動(dòng)著。眼前的場面讓方老師吃驚不已,她沒有想到我們居然能與對手抗衡那么久,真是了不起!到了最后的時(shí)刻,六班終于一發(fā)威,使勁向后一拉,紅領(lǐng)巾終于被拉過了六班的界線,六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走,方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來。
其實(shí)在抽了簽之后,我們是知道自己班會(huì)輸?shù),但是我們所有的人都想盡一切辦法,用盡了自己最后的力氣,來進(jìn)行比賽。輸贏不重要,重要的是要積極地參與,因?yàn)槿绻覀冊谶沒比賽的時(shí)候放棄,就說明我們失去了尊嚴(yán)。但是我們積極地參與了,僅管輸了,但是我們贏得了尊嚴(yán),因此,我知道了尊嚴(yán)是多么重要!
有尊嚴(yán)的人作文 篇2
尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。
就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì)議室寫作業(yè)?晌覅s“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊?yán)有時(shí)也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì)被批評,就不會(huì)用自己的貪玩來侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!
有尊嚴(yán)的人作文 篇3
在一場場災(zāi)難中,你們可能被垮塌下來的房子壓住,雙腳都?xì)垙U了。但你們很堅(jiān)強(qiáng),沒有哭泣,只是強(qiáng)忍著痛苦,等待著生命奇跡的那一刻。當(dāng)你們被解救出來時(shí),你們沒有顧到自己,只是想知道親人有沒有受傷。親情是一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。就在那一瞬間,你將可能會(huì)變成殘疾人!
不要以為殘疾人就沒有資格去享受生活,就沒有尊嚴(yán)。其實(shí),殘疾人不需要你給他的財(cái)富,不需要你給你的地位,他們只需要尊嚴(yán)與支持!對殘疾人的關(guān)心不要只停留于助殘日,我們每個(gè)人每天都可以去關(guān)心并幫助他們,給他們送去一份溫暖,送去一份快樂,送去一份關(guān)心。
你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧! 他只有手腕能活動(dòng),眼睛又看不見,寫字很吃力,也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾,堅(jiān)強(qiáng)的寫完了鋼鐵是怎樣煉成的!他這種樂觀向上的積極態(tài)度,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們有手有腿,沒有任何身體缺陷,我們總不能比他們還差吧!
記住,殘疾人也是有尊嚴(yán)的!
有尊嚴(yán)的人作文 篇4
尊嚴(yán)的生命是每個(gè)人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴(yán)。
生命對于所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護(hù)它,讓它快樂地成長。一個(gè)活潑可愛的小男孩,在兒時(shí)就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個(gè)流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個(gè)小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂地度過一個(gè)又一個(gè)的春秋,他長大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴(yán)!笨戳诉@個(gè)故事,仿佛也給我上了一堂課:一個(gè)人的心靈世界是靠尊嚴(yán)支撐的,而不是靠錢財(cái)。當(dāng)一個(gè)人失去了尊嚴(yán),就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會(huì)讓他人以為自己在社會(huì)中沒有作用,就不會(huì)快樂地生活下去。
每個(gè)人的生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會(huì),這樣,才能對得起生命里的每一天。
每個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的!無論生命是強(qiáng)大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因?yàn)槊總(gè)生命都有它存在的價(jià)值和意義!
有尊嚴(yán)的人作文 篇5
星期六下午,我和爸爸去好多超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看個(gè)究竟,原來是一個(gè)賣藝人在拉二胡。
這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。他白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛,讓人看了很難過,誰碰上都會(huì)慷慨施舍的`。他坐在一把破爛的椅子上,腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流暢。但他拉完一曲后,周圍人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時(shí)轉(zhuǎn)過“再來一曲”的聲音。又一曲終了,一個(gè)中學(xué)生開始和一人交流自己的感受,中學(xué)生說:“你拉的真好,我能跟你學(xué)嗎?”賣藝人笑著說:“只要你不嫌棄!蔽夜虻厣峡戳丝矗厣弦呀(jīng)有許多聽琴者留下的零錢,我心里暗暗夸贊:“這個(gè)藝人真有本事,能靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬。”因?yàn)槲覀儗W(xué)過《尊嚴(yán)》一課,所以我問爸爸:“你覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)!蔽覒(yīng)和道:“這個(gè)人不像乞丐、小偷不勞而獲,而是用自己的本事來養(yǎng)活自己,這種人是有尊嚴(yán)的!”
是啊!我們都要懂得做人的尊嚴(yán),還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點(diǎn),我相信你也是一位有尊嚴(yán)的人。
有尊嚴(yán)的人作文 篇6
星期六的下午,我和媽媽去超市購物;厝サ耐局,我們發(fā)現(xiàn)許多人三五一群的圍在一起,出于好奇,我和媽媽前去看個(gè)究竟,原來是拉二胡的賣藝人。
這位賣藝人拉得十分投入,似乎感覺不到周圍的人的存在,他白發(fā)蒼蒼,衣服樸素,樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上,腳下放著曲目表,旁已有許多好心人、聽琴者留下零錢。他來的十分流暢,動(dòng)聽。當(dāng)他拉完一曲之后。周圍的人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時(shí)傳出一陣陣“再來一曲”的聲音。
幾曲過后,一位30歲左右的中年男子把一張聘請書丟給賣藝人,傲慢的說:“喂聽說你二胡拉得不錯(cuò),我兒子要參加比賽,培訓(xùn)我兒子一個(gè)星期,報(bào)酬800元,比你在街頭賣藝好多了吧!辟u藝人沉默了一會(huì)兒,對那位中年男子搖搖頭:“請回吧!先生,我不可能成為您兒子的老師,因?yàn)槟氵B最起碼的尊重都沒有!蹦俏荒凶右娰u藝人的態(tài)度那么堅(jiān)決,只好灰溜溜地走了。
回家以后,我把事情告訴了爸爸,并且跟爸爸討論了這件事。“爸爸,你說這個(gè)人是有尊嚴(yán)的嗎?他拒絕這位中年男子是正確的嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,神情嚴(yán)肅的說:“這個(gè)人不像小偷乞丐一樣不勞而獲,而是用自己的本事養(yǎng)活自己,別人用傲慢的態(tài)度來聘請他時(shí),他毫不猶豫地拒絕了,可見,這位賣藝人是有尊嚴(yán)的。”
是!我們要用自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,還有努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點(diǎn),你也是個(gè)有尊嚴(yán)的人。
有尊嚴(yán)的人作文 篇7
就在若干年前,我在學(xué)校門口遇到了一個(gè)斷掉了兩條胳膊的乞丐,看起來很可憐的樣子。剛開始,大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來不知怎么了?給錢的人越來越少。我心想,難道這個(gè)乞丐身上存在疑點(diǎn)?乞丐好像也查覺到了人們發(fā)現(xiàn)了他的疑點(diǎn),就不聲不響的轉(zhuǎn)身離開了。
我問:“你雙手健全,為什么要乞討呢?”他回答;“這樣不用干活就有錢。”“可是你失去了尊嚴(yán)!薄白饑(yán),或許我并不需要尊嚴(yán)。”他反駁道!翱墒悄阋部梢酝ㄟ^勞動(dòng)獲得報(bào)酬,乞討得到的永遠(yuǎn)只是施舍,同情心,就在這時(shí)你就失去了尊嚴(yán)!
終于,他聽懂了我的話。還問我家在哪里?我笑著回答:“我家?永遠(yuǎn)在尊嚴(yán)的世界里!”
有尊嚴(yán)的人作文 篇8
今天我讀了一個(gè)叫《軍犬黑子》的故事,這個(gè)故事霎時(shí)間讓我明白:不管什么動(dòng)物植物或者是人,他們都有尊嚴(yán),都有自己的底線。
這個(gè)故事主要講了軍犬訓(xùn)導(dǎo)員想出一個(gè)辦法來測軍犬“黑子”的反應(yīng)能力。首先,他讓一個(gè)人去營房“偷”一件東西藏起來,再站在別的隊(duì)伍中去。很快,黑子就準(zhǔn)確無誤的將那個(gè)人找了出來。但是,軍犬訓(xùn)導(dǎo)員三次愚弄黑子,致使黑子的心理防線徹底擊潰,它大叫幾聲,幾滴熱淚就涌出眼眶,嗚咽著走開了……讀了這個(gè)故事,讓我知道:這世間萬物,不論哪個(gè)都有自尊的。在這世上,有誰想被別人唾棄,他們都想被世人所尊敬、崇拜。
黑子的表現(xiàn)大大出乎我的意料,任何時(shí)間,我們都因該相信自己的判斷,即使錯(cuò)了,我們也因該知道自己錯(cuò)在哪里,不因該聽別人妖言惑眾,不要在流言蜚語中迷失自己。
文章中,訓(xùn)導(dǎo)員三次騙黑仔,我認(rèn)為訓(xùn)導(dǎo)員做的不對,因?yàn)橥嫘κ强梢蚤_的,但是絕對不可以開得太過分,這樣會(huì)傷別人的自尊心。我們在愚人節(jié)的時(shí)候,大家互相戲弄,笑一笑有什么不好的,但是,如果不擇手段的去騙別人,玩弄?jiǎng)e人,那么你將會(huì)失去許多不該失去的東西。
人活一張臉,樹活一張皮。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀兌家粯樱际怯醒腥庥凶饑?yán)的的人。
有尊嚴(yán)的人作文 篇9
星期六下午,我和爸爸去超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。出于好奇,我和爸爸就前去看個(gè)究竟,原來是一個(gè)賣藝人在拉二胡。
我仔細(xì)端詳了一下,他是位白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破舊的老人,讓人看了很心酸,若不是手上托著被擦得雪亮的二胡,誰見了都會(huì)以為他是個(gè)乞丐。他坐在一把破舊的椅子上,腳前放著自己的行李和曲目表,這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完后,周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲,“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。
只見這位老人微笑著沉思了片刻,精神抖擻地開始拉另一首曲子,高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了,一個(gè)中學(xué)生開始和賣藝人交流自己的感受,中學(xué)生說:“你拉得真好!”賣藝人笑著說:“謝謝!苯又珠_始拉下一曲,我弓著腰向地上看了看,地上已經(jīng)有許多聽者留下的零錢了,我心里暗暗夸贊:“這個(gè)藝人真有本事,靠自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬!
忽然我想到了以前學(xué)過的一篇課文叫《尊嚴(yán)》,主要講的是石油大王哈默年輕時(shí),以自己的言行維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人尊重,從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問爸爸:“你覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個(gè)人有尊嚴(yán)!蔽覒(yīng)和道:“用自己的本事來養(yǎng)活自己,就是有尊嚴(yán)!”
是呀,我們都要做有尊嚴(yán)的人,并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點(diǎn),自己也一定是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
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