尊嚴(yán)的作文

時間：2022-06-23 16:59:00 尊嚴(yán) 我要投稿

【必備】尊嚴(yán)的作文匯編九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】尊嚴(yán)的作文匯編九篇

尊嚴(yán)的作文篇1

　　琳琳是一個初一的學(xué)生，他家境貧寒，衣衫襤褸，長相丑陋，成績還很差，整天在學(xué)校里游手好閑。所以，班里的同學(xué)都不喜歡他。一見他就紛紛躲開，而琳琳卻不當(dāng)一回事。老師總是在辦公室語重心長地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí)，但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的，自己嘴里還哼著歌。

　　琳琳是個單親的，他的媽媽因?yàn)橛X得爸爸太窮酸，跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭，每個月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點(diǎn)好東西。

　　有一次，琳琳的爸爸因?yàn)楣止钦哿�，所以下崗了。但琳琳要交學(xué)費(fèi)。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是，鄰居有個要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。

　　當(dāng)天，琳琳爸爸說:“兒子，走，去向鄰居借錢�！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹�。但走到鄰居家門口，琳琳突然說:“爸，我不去，他肯定是要笑話我的�！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕希f:“不行，你必須去！”鄰居把門打開了，臉色有點(diǎn)嚴(yán)肅，對琳琳說:“你要尊嚴(yán)，你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎，聽說你整天在學(xué)校里游手好閑，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學(xué)，你就這樣報(bào)答他的嗎？”琳琳聽了，臉上羞紅的像一個蘋果垂下了頭。

　　如今，琳琳考上北京師范大學(xué)，但他還是忘不了鄰居的那句話。

　　人只有對生活負(fù)責(zé)，才能對的起自己的尊嚴(yán)！

尊嚴(yán)的作文篇2

　　夕陽掛在天空，橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹上。正是下班的高峰期，路上的行人行色匆匆，仿佛有什么急事。汽車在馬路上飛馳，比行人顯得更匆忙。

　　忽然，一幅不和諧的畫面映入我的眼簾——一個年輕力壯的青年人，穿著破爛不堪的衣服，一瘸一拐的，拄著一根破木棍，在向路人乞討。我想：這世面上，什么人都有!沒想到，連青年都會來乞討了!走著，想著，就走到了他身旁。

　　“咳，咳!”那青年邊裝著咳嗽，邊用狡黠的目光打量著我，“這天好冷，我好餓，哪位好心人行行好，給我點(diǎn)錢啊……”說完用期待的眼神望著我。我忿忿不平，沒聽見似地走過了他身邊，看他那幅嘴臉，一定是假裝殘疾，我還是趕快走吧。想騙我的錢?沒門!突然，我感到腿上被人用什么重重地拍了一下，很疼。我憤怒地回過頭，發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍，用一副勝利者的姿態(tài)，不緊不慢地對我說：“小朋友，叔叔這么可憐，又冷又餓，給點(diǎn)零花錢吧�！蔽一鹈叭�，一邊瞪著他，一邊揉著我的腿，剛想說話，就被一些駐足的行人打斷了。

　　“你看啊!那青年真慘，正當(dāng)年怎么就瘸了……”

　　“哎，那小朋友真沒同情心啊……”

　　“快過年了，這殘疾青年也怪不容易的，咱給點(diǎn)錢吧……”

　　我強(qiáng)壓著心中的怒火，低頭看了看我的錢包……扁的，僅剩幾個硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢啊!我猶豫著，給他錢，那我就沒有足夠的錢買個面包安慰我這一天學(xué)習(xí)下來已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧，那些過路人會不會說個不停，我的臉皮可很薄!

　　行人又開始說了：“那……”

　　我氣呼呼地掏出五個硬幣，重重地扔在他的破碗里，那一刻，仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我，嘴角上揚(yáng)，仿佛在說：“小朋友，你還是斗不過我啊，看，你還不是乖乖地交出了錢�！蹦菑埬樥孀屛覅拹�。一個青年為什么會淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀(jì)可是黃金時期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢嗎?為什么要放棄自己的尊嚴(yán)來乞討?我心里有許多疑問，可沒能得到解答。

　　這事到了現(xiàn)在，還是時時記起，那為了生活而放棄尊嚴(yán)的懶惰青年——他馱著背彎著腰，衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了：一定要靠自己的努力和付出，有尊嚴(yán)地活著，生活才有意義!

尊嚴(yán)的作文篇3

　　在一個風(fēng)和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點(diǎn)錢吧!……�！庇械牧€木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄辏麄円粋€個跪在地上，把尊嚴(yán)拋?zhàn)�，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然，我聽見了一陣小提琴聲，我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了，向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢，不僅想起：她，是個孩子，更是一個有尊嚴(yán)的人，她知道尊嚴(yán)是人生的命脈，是一切價值的根基。而其他乞丐，卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。

　　我們在幾個星期前學(xué)過一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的`乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活，但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財(cái)，所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。

　　無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。

尊嚴(yán)的作文篇4

　　“不尊重別人的人，沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里，卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

　　叢飛，無私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)�？墒�，在病重時又有幾人前去探望?一個小女孩，一直受叢飛資助，直到大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后音訊皆無。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時，卻得到“那是過去的事了，過去的事就不要再提了�！钡拇饛�(fù)。這句話，從她嘴里吐出，或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^去而這樣說——因?yàn)樗摹白宰稹薄？伤恢啦蛔鹬貏e人的人，又怎么會有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

　　尊重別人正是尊重自己，維護(hù)別人的尊嚴(yán)，自己的尊嚴(yán)才會得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國人!

　　維護(hù)自己的尊嚴(yán)，我的尊嚴(yán)我維護(hù)。

　　維護(hù)別人的尊嚴(yán)，自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

尊嚴(yán)的作文篇5

　　美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅(jiān)固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴(yán)的依靠。如果人喪失了尊嚴(yán)，就會活得像行尸走肉。

　　記得二年級期中考試那天，一上課，監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復(fù)習(xí)材料心進(jìn)書包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復(fù)習(xí)材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來，準(zhǔn)備放進(jìn)書包里，可是令人意想不到的事情發(fā)生了，一雙大手從天而降，把我復(fù)習(xí)材料拿到了講臺上，監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”同學(xué)們都用異樣的目光盯著我，我不知所措地站著，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調(diào)查，憑什么說我偷看。想著想著，只覺得天昏地暗，地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動，鳥兒不再唱那么婉轉(zhuǎn)動聽的歌了。下課了，同學(xué)們有說有笑地走了，只有我還坐在位子上發(fā)呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？

　　這時我覺得我的尊嚴(yán)被摔得粉身碎骨。尊嚴(yán)就像鳥兒不可缺少的翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán)，那么人的一生就不會有成功，也不會成就大事。

尊嚴(yán)的作文篇6

　　為我們遮風(fēng)擋雨的住所叫房子；使我們憩息心靈的空間叫窗戶；洋溢著廉潔的地方叫理想之窗。如果說，生命是一棵樹，廉潔之心則是它生長的根；如果說，生命是一只雄鷹，廉潔之心則是它飛翔的翅膀；如果說，生命是海，廉潔之心則是它流動的水……真正擁有廉潔之心的人，把廉潔看得比生命更重，因?yàn)榱疂嵉男牟粌H能張揚(yáng)人性，還可以提升個人價值。

　　廉潔之心，天生是為所有人而來的，無論是一個富貴的人，還是微不足道的人，都有廉潔之心。所不同的是：自愛者珍惜，自棄者拋棄。所以，人就有了有無廉潔之心的差別。自古以來，“清如水，廉如鏡”、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的話，人人都會念，可是真正明白的又有多少人？“廉”與“潔”是相互依存的，只有“廉”才能成其“潔”，只有“潔”才能現(xiàn)其“廉”�？墒侨杂行┤吮唤疱X與名利的傲氣所迷惑，所有個人的尊嚴(yán)與價值觀都丟掉了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為金錢可以滿足他們種種欲望，認(rèn)為世上沒有清心寡欲的人，所以他們連自己僅存的一絲財(cái)富也埋沒了，這些是奴性十足之人，是權(quán)力之奴，金錢之奴，名利之奴，由于個人心靈的變化，把它們置于尊嚴(yán)之上，不再是人格的橋梁，已變?yōu)榱遂`魂的軀殼。

　　為了找回我們丟失的尊嚴(yán)——廉潔之心，為了使人與人之間的關(guān)系不再建立于金錢，權(quán)力之上，我們應(yīng)“擺脫”自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑。因?yàn)槭篱g有“見利忘義”者，也有“重名輕利”者，名與利，權(quán)與勢的關(guān)系孰重孰輕？恐怕不是每一個人都能夠掂量得準(zhǔn)，這就需要我們?nèi)[脫它，去征服它；“尊重”每一個人，是維護(hù)自我尊嚴(yán)的有效途徑。尊重別人，才能得到別人的尊重，在別人的心目中建立良好的形象，尊重別人，就是尊重自己，尊重自己的人格；“確立”正確的人生觀，道德觀，我們要有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”的胸懷，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的志向，要有周敦頤“出淤泥而不染”的高尚情操，這才能夠升華精神，升華境界。

　　一份廉潔是一滴水，千萬的廉潔就是一片海；一份的廉潔是一束光，千萬的廉潔照亮一世界。讓我們重拾信心，找出自己丟失的尊嚴(yán)；讓廉潔之心種進(jìn)每個人的心田；讓廉潔之花飄過每一寸土地！

尊嚴(yán)的作文篇7

　　他為了國家，為了民族，毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他明白自我有喪命的危險(xiǎn)，但是他堅(jiān)持下去，他沒有慌張、沒有膽怯，而是用自我的言行阻止親王攻打安陵，以“受地于先王”拒絕易地，透漏他的聰明；用“布衣之怒”反天子之怒，反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)！

　　或許是我天生的一種野性，我偏偏喜愛臨危不懼、敢于對抗，能夠用智慧捍衛(wèi)尊嚴(yán)的人。所以唐雎理所當(dāng)然成為我瞻仰的對象。

　　往事越千年，白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現(xiàn)無數(shù)唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙，晏子的南橘北枳，諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒……都是我從小喜歡的故事，有時我也常常在想，如果我會成為他們該有多好，我能夠用自我的智慧捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，那是多么幸福的事�。�

　　自古以來常言道“百無一用是書生”，楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長，勝作一書生�！钡俏覅s不這樣認(rèn)為。書生有他的智慧，只但是很少有人意識到這點(diǎn)罷了。

　　很多時候，往往一個民族、一個國家的安危，都擔(dān)任在一個書生稚嫩的肩膀上，這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

　　但是我們學(xué)習(xí)不就應(yīng)太死，要把知識學(xué)活。并且運(yùn)用到真正有價值的地方。有人利用自我的智慧制作網(wǎng)絡(luò)病毒，這樣的人雖然有很高的智慧，但是卻很可悲不是嗎？他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。

　　作為現(xiàn)代的中學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來報(bào)效祖國，這是我和千萬中學(xué)生的心聲。

　　用智慧捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)！

尊嚴(yán)的作文篇8

　　溫總理在十一屆人民代表大會上提出“要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴(yán)”，可見，當(dāng)今社會已不僅僅滿足于溫飽的小康生活了，而是更側(cè)重于對人格的尊重，即尊嚴(yán)。一個人，即使一無所有，也要持有自己的一份尊嚴(yán)。

　　在尊嚴(yán)面前，人人都是平等的。如果說人是一棵大樹，那么尊嚴(yán)就是其屹立不倒的根，只要根基不倒，樹就不倒；如果說人是一艘航行中的船，那么尊嚴(yán)就是其把握方向的帆，只要帆在，船就不會失去控制而隨波逐流。物質(zhì)、地位可以把人劃分為三六九等，惟有尊嚴(yán)，對每個人來說都是相同的。

　　人需要尊嚴(yán)，如果失去了尊嚴(yán)，那就猶如行尸走肉。即使是那些一無所有的人，也依然持有自己的一份尊嚴(yán)。美國的石油大王哈默曾經(jīng)是個落難者，一次他與其他人抵達(dá)一個小鎮(zhèn)，當(dāng)其他人都欣然接受鎮(zhèn)長發(fā)放的救濟(jì)食物的時候，他卻沒有接受，而是詢問是否能先工作再接受食物。鎮(zhèn)長將他留在了自己的農(nóng)場，哈默直到干完活后才接受了食物。而正是因?yàn)樗邮軒椭鷷r持有的那份尊嚴(yán)，造就了他20年后成為著名實(shí)業(yè)家的未來。假使哈默只是像其他人那樣簡單地索取，那么他一輩子或許就只能以等待別人的施舍為生，更不用說成就自己的事業(yè)了。

　　每個人都有無價的尊嚴(yán)，然而有些人在幫助別人的同時，卻忽視了對被幫助者的尊重。這就是為什么溫總理要強(qiáng)調(diào)“讓人們生活得更有尊嚴(yán)”了。古語道：授人以魚，不如授之以漁。現(xiàn)如今，大多數(shù)人已經(jīng)不吝惜于對他人的幫助，但是否有人思考過：自己是處在怎樣的角度來給予他人幫助的？席勒曾經(jīng)說過：“不知道他自己的尊嚴(yán)的人，便不能尊重別人的尊嚴(yán)。”幫助他人應(yīng)該站在“推一把”而不是“拉一把”的角度，即站在更低的姿態(tài)給予幫助。這不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重。對于那些處境極為窘迫的人來說，或許食物和金錢的幫助更為直接，但是遠(yuǎn)不如付出勞動得來的酬勞來得更有尊嚴(yán)。

　　物質(zhì)的價值可以用金錢來衡量，但尊嚴(yán)的價值是無價的。我認(rèn)為人生超然的境界即在于：一無所有的時候以懷揣尊嚴(yán)為最大的財(cái)富，不以物喜，不以己悲；而物質(zhì)富庶時卻以尊重他人的尊嚴(yán)作為最大的財(cái)富，超然物外。