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尊嚴的作文

時間:2022-09-14 16:30:50 尊嚴 我要投稿

【實用】尊嚴的作文匯總八篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的尊嚴的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】尊嚴的作文匯總八篇

尊嚴的作文 篇1

  前不久我們學了尊嚴那個單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴》幾篇課文,讓我想起一件讓人很沒有尊嚴的事情。

  那是一個星期五的下午發(fā)生的事情。那天爸爸叫我們全家到飯店和他的朋友們一起吃晚飯,當我放學回家放下書包準備到飯店時,我看到媽媽,就跑過去問她:“媽媽,弟弟去哪兒了?”媽媽指前面,我轉過頭一看,發(fā)現(xiàn)弟弟想和他的同學玩,可他的同學不但不和他玩還搶了他的玩具,并對旁邊的兩個同學說:“給我打他!”我看到這些情況后馬上跑了過去,只見那兩個小孩不是用拳頭打弟弟,而是伸開手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光,我頓時火冒三丈,馬上用惡狠狠的口氣對他們說:“你們在干什么?”其中一個小孩卻傲慢無禮地說:“沒你的事,給老子滾開!蔽衣犃撕苌鷼,馬上就把他們倆抓了過來,心想:打他們耳光的話,羅老師說過不是他沒尊嚴而是你沒尊嚴。我又一想:他們對我弟弟打了耳光,我弟弟的尊嚴已無,我的尊嚴也蕩然無存,我只要反打他們一下就好,這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴。那個指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍首”,是該打他一個耳光,教訓他才對。我經(jīng)過三思后,便大聲地對那動手兩小孩說:“你們以后要是再干這種讓人沒尊嚴的事,我就讓你們沒尊嚴,今天就算了,以后一定不要再打人了!”他們聽后以訊而不及掩耳之勢逃離開了。

  那個6歲的小孩看到此情此景后,顯然是被嚇著了,正準備騎著自行車逃跑。我一把抓住他,輕輕地給了他一耳光,并對他說:“打耳光是最讓人沒尊嚴的事,因為你的惡行,我才打你的。你不應該指使他人打人,請你以后不要再干這種讓人沒尊嚴的事了,否則別人也會讓你也沒有尊嚴!敝灰娝樕弦魂嚰t一陣白的,耷拉著腦袋,灰溜溜地騎著車跑了。不知道,他以后還會不會再去干損害他人的事。

  我想:打別人耳光會讓自己也沒有尊嚴,可是有些時候,自己的尊嚴受到了別人的踐踏,為了挽回自己的尊嚴,也是可以打別人耳光的。一再的忍讓,只是懦夫的表現(xiàn)。當你的尊嚴受到了無視,我們一定要用自己認為可行的方式去維護住它。我輕輕地牽住弟弟的小手,疼愛地問:“沒事吧!”他小聲地說:“沒什么,就是有點痛!蔽颐怂淮虻男∧,心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容,也松了一口氣,便拉著他的手向飯店走去……

  這件事讓我對“尊嚴”有了更深刻的理解,我們的尊嚴不在于我們做什么,而在于我們懂得什么。不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴,而應讓他的尊嚴來守衛(wèi)他。我希望弟弟也能夠懂得這一點。

尊嚴的作文 篇2

  德國文學家席勒說過:“不知道他自己的人的尊嚴,他就完全不能尊重別人的尊嚴。”是啊,尊嚴是做人的準則,是為人處世的底線,在日益變化的社會環(huán)境中,我們又該怎樣維護尊嚴呢?

  記得有一次晚餐之后,坐在沙發(fā)上的媽媽習慣性地拿起《新民晚報》閱讀,沒過多久,就聽到媽媽驚叫起來,并且瞪起燈泡似的大眼睛,連聲喊道:“看,你看!你看!深圳一乞丐以乞討為職業(yè)而成為百萬富翁!”一旁的我聽得目瞪口呆,“乞討也能成富翁?”我疑惑地問:“原來這社會‘不勞’也能‘獲’?”

  “這有什么好驚訝的?有些人為了錢,什么事做不出?”爸爸在一旁不緊不慢地說:“就拿我上星期去上海華師大參加的一個學術交流會來說吧,沒想到在華師大門口居然有許多未成年的小孩在乞討,還纏住一些外國學術專家不讓走,弄得好多參會的代表很是尷尬!

  我忍不住說:“上海世博會都快來了,這些人怎么一點都沒尊嚴啊,還在外國人面前丟我們中國人的臉呢?”

  “在迎世博的上海火車站啊,地鐵口啊,車道上啊等等,乞討現(xiàn)象屢見不鮮,有些乞討者也詭計多了,不再衣衫襤褸,污發(fā)垢顏的,反而穿著十分講究,就是為了避免被舉報或被遣送回去!

  “但這些乞丐整天游手好閑,只知道伸手要錢,不僅缺乏個人尊嚴,擾亂城市秩序,而且還破壞了上海的城市形象,我們不該憐憫他們,可憐他們,而應該讓他們受到必要的懲罰!”

  “正如《新民晚報》上所說,一位富有同情心的女士開的服裝店,有一次也是因為可憐一個乞討的小孩,給了一元錢,沒想到其他乞討的小孩們一窩蜂竄進店里,搞得生意也沒法做!

  哎——今天的中國正邁步走上富強之路,需要每一個勤勞勇敢的中國人自信自強、自尊自立,為祖國的昌盛作出自己的貢獻,但這些乞討者卻丟失了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),丟失了做人應有的尊嚴,給這靚麗的城市與精彩的世博涂抹了最不協(xié)調的一筆,我真想對這些形形色色的乞丐們說:“當你們伸手穿行于街道的時候,當你們百般無賴糾纏路人的時候,當你們不勞而獲沾沾自喜的時候,你們的尊嚴何在?你們的人格何在?

  雖然僅僅是一名小學生,但作為城市的一員,我要大聲呼吁:“尊嚴就是文明,尊嚴就是自愛,做人一定要有尊嚴!”

尊嚴的作文 篇3

  把尊嚴留下

  這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

  天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。

  天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,應對生存,他務必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

  一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇4

  古有不食嗟來之食,此謂之尊嚴。一個有尊嚴的人,即使再清貧,也活的受人尊重。但是,現(xiàn)在社會還有多少尊嚴?

  秀才坐家中,都可以看到各大新聞,不是那里城管暴打人,就是這里老漢被莫名羞辱。估計,經(jīng)常出入于高級場所的人,對一些侮辱尊嚴的事兒早已經(jīng)習以為常了。某某指著某某的`鼻子,怒罵:“你知道我這一身衣服多少錢嗎?你干一年都賠不起!边@種語言,是一個人說出來的,還是一個自認為很富有的人說出來的,而且還是當眾羞辱一個服務員說出來的。

  我們拋開其他不說,我們就說他這一行為,到底傷的是誰的尊嚴?很多人,肯定會說,那一定是服務員的尊嚴被踐踏了啊!確實,服務員的尊嚴被無情的踐踏了,而且還不能夠反抗,不能維護自己的尊嚴。但是,那個羞辱人的所謂富人,他的尊嚴何嘗不是被踐踏了呢?

  服務員的尊嚴是被富人踐踏,富人的尊嚴在無形中被自己踐踏了。你作為一個公認的上流階層的人,應當是一個行為舉止都符合紳士的人物,那才是你高貴尊嚴難以被踐踏的所在。可是,此刻,不管從哪一方面,都看不出他像個有尊嚴的人,把自己的形象毀得一塌糊涂。

  請不要忘記,你在侮辱他人尊嚴的同時,自己也在赤裸裸的燈光下,你的尊嚴也沒有穿衣服。尊嚴的維護,先修己再安人,莫眼里無人。

尊嚴的作文 篇5

  每個人都有尊嚴,在捍衛(wèi)自己的尊嚴的同時,也要顧及別人的尊嚴。

  小的時候,我住在姥姥,姥爺家,家的前面有一個小院子,每次過一兩個星期,姥姥就會把院子打掃一遍。

  這天,姥姥不在家,媽媽替姥姥打掃院子。忽然,從外面來了一個中年人,他穿得有些破爛,但也不是特別臟,他的頭發(fā)有些亂糟糟的,胡子也想好就沒有刮得樣子了。

  走到媽媽面前,說:“那個,請問您能不能替您打掃打掃院子,您給我些錢?”他看著媽媽,似乎想從媽媽的眼睛里得到肯定。

  “沒事兒,你就不用給我打掃院子了。”

  “那怎么行,我不能白要您的錢!”他說的蒼勁有力。

  “那你就幫我把院子掃了吧!眿寢屚饬。

  他接過媽媽手中的掃把,掃了起來。他掃得非常賣力,每一個角落的灰塵都不肯放過。不一會兒,豆大的汗珠從他臉上滴落下來,汗水也把他的衣服浸濕了。

  看他掃得那么累,我跑進屋給他拿了一條白毛巾,他感激得看了我一眼,說:“謝謝你,小姑娘!彼妹戆涯樅筒弊佣疾亮艘槐,接著,他又干了起來,

  “媽媽,他為什么要替你掃地讓你給他錢呀?”我問媽媽。

  “他——為了尊嚴。”

  我似懂非懂的點了點頭。過了一會兒,那個人干完了活,媽媽給了他30元,他向媽媽道了謝,轉身走了。

  以前,我見過許多的乞丐,基本上全都是向人要錢的,而不像他那樣,用自己的勞動換取到錢財,雖然他看起來很窮,但他窮得有尊嚴,所以他也應該很快樂,這比那些要飯的乞丐好多了。

  沒有了尊嚴,那么活在世上的就是一具尸體了,也許那個人寧可不要錢,也不接受別人的施舍,也應該是這么想的吧!

  每個人都有尊嚴,也請你在幫助別人的同時,千萬別把別人的尊嚴踐踏在腳底!

尊嚴的作文 篇6

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?

  在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!……”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。!我驚呆了!

  原來是一個10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實力來賺錢。

尊嚴的作文 篇7

  在放學時,總能看見一個背稍有些駝的老爺爺,他每天都按時在馬路對面等待他的孫子放學……

  這是一個高大的老人,也是一個偉大的老人。他的臉上布滿了歲月留下的皺紋;他的眼神充滿了慈祥;他的手,只能用枯瘦來形容;而他的腳下穿的是農村里普遍的黑色布,白色底的布鞋;陽光照在他的白發(fā)上,令他顯得有些滄桑。

  放學的鈴聲打響了,他的孫子從校門口沖了出來,把飯盒遞給了他之后,就蹦蹦跳跳地跑在前面,很是開心。而老人布滿皺紋的臉也跟著露出了欣慰的笑容。

  別跑,慢點兒!老人用沙啞的聲音喊著,邊喊邊笑。這笑容,是發(fā)自內心的笑容,是幸福的笑,甜蜜的笑。

  這笑容讓我想起了遠在老家的爺爺……

  我的爺爺已經(jīng)有七十多歲了,他的臉上常常掛著樸實的笑容。他長著一頭白發(fā),一對濃密卻有些白的眉毛掛在臉上,眉毛下面掛著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺?shù)氖痔貏e枯瘦,簡直就像兩根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子,幾乎沒有變過,就是那雙穿上過戰(zhàn)場的軍鞋。

  我聽爸爸說,爺爺自從退休了之后,就一直在忙一件事,那就是要退休金!

  他在年輕時,一直在為國家作貢獻,他打過仗,干過各種職業(yè),還當過保安。可是到老了,就沒人管他了,連應給的退休金都沒有。爺爺不服氣,就到處去上訴。一個老人,到處跑來跑去,為了什么?也許你們會以旁觀者的身份不負責任地拋下一句,為了錢唄!可是,有誰能明白?有誰又能真正明白?

  我在剛開始,心里也有些疑惑,不就是那么點錢嗎,何必這么苦費心機呢?還不如踏踏實實的在家安享晚年呢!

  我勸爺爺,說:爺爺,不就是那點錢嗎,我長大了賺給您!

  爺爺輕輕的對我說:傻孩子,爺爺這樣做不是為了錢,是為了尊嚴!爺爺年輕時給他們貢獻了那么多,我老了,沒用了,他們就把爺爺甩開了,還把我當什么呀!爺爺一定要討回公道!爺爺在說尊嚴的時候,鏗鏘有力,眼睛里透出一絲閃爍的光芒。

  聽了爺爺?shù)脑,我有些害怕。等到我自己老了,會不會也像爺爺這樣,被社會一手甩開;會不會也像爺爺這樣,被別人踐踏尊嚴,會不會也像爺爺一樣,老了還不能歇一歇……

  為了現(xiàn)在那些無依無靠,沒人搭理的老人,也為了我們自己。從現(xiàn)在起,用實際行動去實現(xiàn)敬老,孝老,愛老,讓老人們有家可歸,有人依靠,感受到社會的溫暖!

尊嚴的作文 篇8

  前一段時間,斷斷續(xù)續(xù)看了《歡樂中國行》特別節(jié)目“外國人中華才藝展演”,其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國人,對中國,對中國的文化,如此熱愛、鉆研,并把這些外化成藝術,實在了不起。

  但是,最使我難忘的,是一個失敗者。

  他叫捷蓋,喀麥隆人,在華讀生物學博士。他表演的是川劇絕活“變臉”,但是在表演的過程中出了故障,只好中途退場。謝幕的時候,他淚流滿面,單膝跪地,朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對失誤,面對觀眾,面對他所尊崇的異國文化,也使一個失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴。我知道自己孤陋寡聞,但我必須承認這是我所見到的最輝煌的謝幕。我對這個悲情英雄表示由衷的敬意。

  人們也沒有忘記他。在最精彩的總展演中,他再次被請到現(xiàn)場,再次表演“變臉”,圓他一個夢想——我想,這也是給他的人格授獎。這一次,他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來的時候,他再次單膝跪地,雙手抱拳,朝著觀眾行中國式大禮。

  倏然地,我熱淚盈眶——

  一個高大的男子,失敗時,他謙卑地致歉;成功時,他謙卑地道謝——他用謙卑表示對觀眾、對藝術的敬重,也證明自己的尊嚴,怎能不給人以震撼和感動!

  回想我對學生的尊嚴教育,就顯得狹隘了許多。對著正在成長中的孩子們,我常把古訓“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊;面對各種比賽和競爭,我也常說:“為了個人的和班級的尊嚴,我們一定要成功。”

  但是,現(xiàn)在,從捷蓋那里,我對“尊嚴”有了新的理解:成功的鮮花和掌聲,固然令尊嚴熠熠閃光;失誤時的不回避,不推卸,不找借口,勇?lián),敢面對,才令尊嚴煥發(fā)永恒的光芒。

  明天,我將對我的學生們說:

  孩子,無論何時,無論何地,都請記得表現(xiàn)出對文化、對他人的尊重,都請記得我們可以失敗,但不可以把尊嚴丟失。

  烙一份謙卑在自己的靈魂里吧,它才是尊嚴最恒久的名片。

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