尊嚴(yán)作文精選5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)作文 篇1
在天空的高處,心靈的遠處,有一種聲音:“尊嚴(yán)從何而來?”通過那次演講賽,我對這個問題,別有一番認(rèn)識。
英語演講比賽馬上就要開始了,老師讓我在班里試講一次,我心頭一驚:天呀,我還沒背熟怎么辦?我也不管三七二十一,暈著頭就上去了。
“Dear……Dear……”我站在講臺上緊張得滿臉通紅,眼睛像一只無頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn),手心也早被汗水霸占了,心中就如同雀兒在亂撞。緊接著,臺下傳來了同學(xué)們譏諷的笑聲,一浪高過一浪,緊張與恐懼布滿我的心間:怎么辦?怎么辦?這下面子可丟大了……大家的每一聲嘲笑都如同一個流星錘,毫不留情地砸向我的自尊心,隨著同學(xué)們一聲聲嘲笑,我的自尊心也慢慢地變得“千瘡百孔”……
在遭受自尊心的打擊之后,我的心中油然而生了一種信念:我一定要把稿子背的滾瓜爛熟,讓同學(xué)們對我另眼相看!
一進家門,我便以迅雷不及掩耳的速度找到臺詞,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。我的眼睛就如同一臺掃描儀,反反復(fù)復(fù)地掃描著臺詞上面的每一句話……正在我背地起勁的時候,一只突如其來的“攔路虎”使我有些手足無措——有一句英語臺詞讀起來就像繞口令似的,我一遍遍讀,又一次次的失敗,信心和耐心就如同噴了隱形水一般,消失得無影無蹤。放棄的.念頭幾乎占滿了我整個心間……
可轉(zhuǎn)念一想起同學(xué)們的冷嘲熱諷,一股無形的怒火又堅定了我的信念:不論遇到什么困難,我都要克服!我靜下心來,耐心地把這句話分解成一個一個的單詞,最后再反反復(fù)復(fù)地讀……終于,整篇稿子被我搞定。
時間就如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,演講比賽拉開了序幕。輪到我上場了,我深吸一口氣,信心滿滿地走向講臺中間,流利而又聲情并茂地將演講稿一字不錯地背了下來。頓時,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。那種難以言表的自豪感也在我心頭彌漫,我上一次“千瘡百孔”的自尊心在那一刻“完璧歸趙”了!
在天空的高處,心靈的深處,總有一種聲音:“尊嚴(yán)是靠自己的努力維護的!”
尊嚴(yán)作文 篇2
人,活著就要有尊嚴(yán),這是我最大的收獲!
無論我們身處哪個行業(yè),在認(rèn)為自己職微言輕之前,我們自己是否以一顆謙卑的心對待工作。人生就像一件藝術(shù)品,職業(yè)也是一樣,看是否有一顆善于雕琢的心。先不論工作的屬性,三百六十行,無論哪一行的存在都是為這個社會貢獻了各自的力量,就有存在了價值和意義。保姆請假后不忘給垃圾桶套上七個垃圾袋,這就是職業(yè)尊嚴(yán)。 如果我們是木匠,我們在意的是我們的家具是否能賣好價錢還是在意我們訂歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人,我們是急于完工得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注還是在意在報告的結(jié)構(gòu)上是否完整,立意是否明確,或者甚至是文檔的制作是否簡介美觀?如果我們是售后員,我們在意的是把更貴的產(chǎn)品銷售給客戶,還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是最便宜死的那種?
我個人認(rèn)為對待自己的職業(yè),不管身處什么位置,關(guān)鍵是我們對待工作的重要性,它是生命的重點,還是只是工作。我們不能為了工作而工作!就像故事中的木匠,不論工程的大小,我們所做的只是堅持自我的做人本則。做事就是做人,從自我的工作中就能體現(xiàn)自己的人品。在工作中只要用心,努力,肯鉆研,我們的職業(yè)尊嚴(yán)就體現(xiàn)在那。
心在哪里,尊嚴(yán)就在哪里,我們的心寄托在外界的世界里,就要不斷的通過外在尋找尊嚴(yán),我們會發(fā)現(xiàn)不斷的尋找就會不斷的迷失自我,而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的工作,我們便享受工作給我們帶來的內(nèi)心深處的滿足和愉悅,自然升騰出自我的價值感,執(zhí)著的癡迷于自身崗位的人便是值得尊重,無論我們做的是什么!
孔子說:“芝蘭生于森林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)!蔽乙埠苄蕾p深谷中的幽蘭,它靜靜的開著,美麗而不渴求示人,幽香而不期盼眷顧。它獨自盛開在人煙稀少的森谷中,像是隱居山林的高士,卻不因無人賞識而不芳香,F(xiàn)實生活中也有這樣一種人,可能永遠遠離贊賞與喝彩,默默無聞地忙碌在生活的某個角落里,一心扎在工作中。人們看不到他們正面的亮相,他們從未把頭從工作中抬起來,博得場面上的喝彩。但他們并未因為無人喝彩而自棄,而凸現(xiàn)出的是一種健康的人格魅力,仍能在寂無聲息中創(chuàng)造出非凡的成績。令人肅然起敬!淡看眾人的關(guān)注,習(xí)慣過普通的生活,腳踏實地,平視眾生,用簡樸的'方式維護純凈的空間,讓那塵囂和與已無關(guān)的雜碎不再困擾自身,不也是一種安靜快樂嗎?只有能承受寂寞,耐得住無人理睬或喝彩的人,才經(jīng)得起生活的磨難和考驗!當(dāng)然,人活在世界上都有享受喝彩的權(quán)利,都可以期待喝彩。但真正有才華的人絕不渴求眾多欣賞著的喝彩。“淡泊以明志,寧靜以致遠!辈环粮首鲆粋臺下人,淡泊一些喝彩,多一點平和心氣,反而會有多一些平凡的快樂和內(nèi)心的寧靜。這樣,你也許就會發(fā)現(xiàn),生命最寶貴的時光,不屬于取得成功,受到無數(shù)的贊賞時候,而屬于真正淡泊喝彩,享受平凡的日子!
尊嚴(yán)作文 篇3
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?
在一個風(fēng)和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!……”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。。∥殷@呆了!
原來是一個10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴(yán)的人,他知道尊嚴(yán)是人生的'命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在第十,把尊嚴(yán)拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴(yán)。男孩為了自己的尊嚴(yán)而不跪在地上,他想靠自己的實力來賺錢。
尊嚴(yán)作文 篇4
尊嚴(yán)——是每個人都絕對不能少的品質(zhì),這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場上,不就是為了捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)嗎?在我們歷史的長河中,就有這樣一則關(guān)于尊嚴(yán)的小故事。
就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周總理到國外參加國際大會,見到外國的.大使后,周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料,這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進了兜里,周總理見了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了,忙向周總理道歉。
一個人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴(yán),如果你沒有做到,那就可能如同行尸走肉,沒有靈魂!
尊嚴(yán)作文 篇5
一次數(shù)學(xué)考試后,老師把卷子發(fā)下來,要求我們在下課后先自己改正。課后,大家都埋頭改正自己的數(shù)學(xué)卷,不時有同學(xué)互相問問題。這時,小金跑過來問我旁邊的數(shù)學(xué)課代表小王題目。
小金是我們班有名的數(shù)學(xué)差生,沒一次考試及格過。每次都會拉下我們班的平均分2~3分,不少同學(xué)對她恨之入骨,有的還在私底下對她議論紛紛。
小王抬起頭一看,見是小金來問題,便冷冷地說:自己看!
小王,這題我想了好久,還是想不出來,你就教我一下吧!她的話語中帶著一絲懇求,眼神中也充滿了希翼?尚⊥鯀s對她的提問不屑一顧,用斜斜的眼光看了一眼,說:你傻!這么簡單的題目你也好意思來問我,你到底有沒有腦子!說著把卷子甩給了小金。
小金撿起試卷,沉默了幾秒后,說:你就教我一下吧!又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍,可她忍住了。等小王不耐煩地寫上了幾個簡單的公式后,她小心翼翼地接過卷子,連聲說謝謝,并給小王鞠了個躬,可小王卻還是在做自己的事,好像完全沒有看到。
這一幕,我看在眼里,也漸漸對小王的做法表示鄙視,題目不會是人之常情,難道小王你什么都會?難道你是神童,不需要老師教?既然你不是什么都會,更不是神童,為什么當(dāng)別人來向他請教時,他就顯出一副不屑一顧的樣子?人都是有尊嚴(yán)的',他傷害了別人的尊嚴(yán)。
我記得在去年的汶川地震中,一位殘疾人帶著自己的一份心意,來到了捐款箱前,因為殘疾,她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發(fā)現(xiàn)了這一個細節(jié),她并沒有接過老人的錢,而是把捐款箱放到老人前面,看著老人親手把自己的心意放進捐款箱。這個故事被媒體發(fā)現(xiàn),我們可以在網(wǎng)絡(luò)和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人,而且很好地維護了老人的尊嚴(yán)。
在小金請教問題這件事上,小金是尊重小王的,他是為了知識;而小王卻沒有尊重小金,那是他認(rèn)為小金太笨,殊不知,不尊重他人,自己也降低了人格。
每個人都是有尊嚴(yán)的。如果不維護他人的尊嚴(yán),又何嘗讓他人來維護你的尊嚴(yán)?讓我們都行動起來!維護他人的尊嚴(yán)吧!
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