尊嚴(yán)的作文大全(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)的作文 篇1
我走在熙熙攘攘的大街上,人流擁擠,來來往往的人們絲毫沒有覺察到,原來,那被遺忘的角落里有一角錢。
有的人悲也,匆匆從這枚硬幣上踩過:有些人雖然是看見了,可還是裝作視而不見,給它一片腳。涣硪恍┤藙t撿起來,卻往上一拋,隨后便走了,留下的只是硬幣的一聲悲哀的嘆息。
我望著人群發(fā)呆,難道這小小的一角錢真的引不起人們的重視嗎?難道就因為它渺小而拋棄了嗎?雖然只是一角錢,雖然只是平凡的腳印被踩過,可是,要知道,他們踩的并不只是這小小的一角錢,他們把莊嚴(yán)的'國徽踩在了腳下,真的很可悲。
不一會兒,一群小孩子經(jīng)過,他們捧起一角錢,向半空一甩,硬幣重重地倒在地上,我仿佛感覺到硬幣在此的傷心,憂郁著,暗自流著淚。它在想些什么呢?或許它只是一個小角色,根本不用去憐憫它,有誰會去在意呢?
看著川流不息的人,我絕望了,沒有人來注意這一角錢,甚至于把它踩在腳底。我彎下腰,拿起硬幣仔細(xì)觀察著,你們看見了嗎?它黯然淚下……
遺棄了……
它哭了……
盼著有一天可以引起注意,可以意識到國徽的重要性。
它的心聲……
……
尊嚴(yán)的作文 篇2
校有一丑花,人不高,胖胖的,蘑菇頭,學(xué)習(xí)差。她走到哪里,都會有一路的“贊美”。笑她,罵她,欺負(fù)她,侮辱她。因為長相丑陋,所以沒有人愿意跟她做朋友。她獨來獨往,仿佛面對眾人的打擊,她很淡定。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我也會在背后偷偷地笑她。如今,我們將要在同一屋檐下慢慢長大。才不到一天的默默交往,我很羞愧,也很驚訝。
在餐廳,我們剩下的五個女生在一起吃飯。她也在其中。而我們四個人面對著面,把她給擠了出去。她托著腮安靜地在旁邊看著我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,沒有抱怨、沒有說話。我們四個人在玩大冒險,我要求那個接受挑戰(zhàn)的人兩手端碗外開,底下墊著我倆的飯卡,手一滑,跑了!她以迅雷不及掩耳之勢接住了我的飯卡,微笑著、小心的給了我,她羨慕的眼神讓我惋惜,我同情的看著她,仿佛我們開學(xué)來的第一次交流,停在了那一次的目光。旁邊的.三個仿佛什么也沒看見,嚷嚷著繼續(xù)玩。經(jīng)常掛在我嘴邊的“謝謝”,早已消煙云散。
下午,語文老師叫寫自我介紹。下課了,要收了,我因去找班主任所以叫做濁的女生幫忙遞過去。誰知她們手一搭,翻個白眼,表示不愿意。我默默地嘆氣,不理解。準(zhǔn)備自己要送去,坐在后斜桌的她看不下去了:“來,我給你交上”我懵了半秒鐘,紙早已踏踏實實的落在她手中,我回過神來大聲說:“謝謝啦!”她還是沒有說什么,龐大的身材再走到里晃來晃去的走,她提起兩臂,小心的走過每一位同學(xué)的旁邊,生怕弄到了他們的書立。她回來時,看了我一眼,如今,“謝謝”終于向她說出。
我似乎明白了什么——
善人,不需回報;
丑人,則不需要別人的一路嘲笑。
一個人的美丑,并不代表著人心的美丑。每個人都知道這一點的,但是都沒有把自己明白的這句話運用到別人的身上。人心善,世界則善;人心惡,世界則惡。每一個人都是有自己獨特一面的,而嘲笑她的人心靈彼岸是惡性的。因為她丑、因為她胖、因為她不高、因為她學(xué)習(xí)不好,所以就打擊她、嘲笑她。天真的孩子呀——當(dāng)你學(xué)會嘲笑別人時,之前的你與現(xiàn)在的你簡直就是兩面人!你會哦慢慢發(fā)現(xiàn)這是多么可怕!所以你也只會沉寂在自己的世界里,孤獨、也會冷漠。
現(xiàn)在,她在學(xué)習(xí)。
我深深的祝福:
勿有煩惱,默默付出;小小心靈,總會長大!
尊嚴(yán)的作文 篇3
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來,回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青。劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為生的偉大,死的光榮。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自己的一切利益之上的,千萬不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動人的篇章。孫天帥,這個神州大地眾所周知的青年,在韓國老板責(zé)令全廠職工下跪的時候,只有他一個人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個沒有尊嚴(yán)的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的`意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),粗鄙之流為了一已私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則,基本底線。李真之流,放棄尊嚴(yán),阿諛奉承,無所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭時期,中國出現(xiàn)幾十萬仰人鼻息的偽軍,這些都是沒有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問題,戒急用忍,有時為了更為遠(yuǎn)大的理想,暫時委曲求全,將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。
尊嚴(yán)的作文 篇4
那是你尊嚴(yán)感動了我,也感動了天,
你問我,看見了什么?
我說一種永恒的執(zhí)著與堅守。
(一)
幽深無比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動,都在柔柔的撥動著它的心弦。
在寂寞寧靜的海底,珊瑚就像是一個沐浴在愛情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩作文吧。如果采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠(yuǎn)離大海,珊瑚只是一具白骨。
那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的堅守。
尊嚴(yán),來珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下,那是深紫色的,像緞子一樣。如果你在林間湖水旁,如果你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會驚訝,造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的`寶石,有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽光下,他們瞇起了眼睛,扣動了板機,槍響過后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。
那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神,一種生命的守護(hù)。有人說,守護(hù)尊嚴(yán),是人類靈魂的最后堅守,我相信。
守護(hù)尊嚴(yán),我閃有純藍(lán)的天;
守護(hù)尊嚴(yán),我們有活躍的氣息;
守護(hù)尊嚴(yán),我們有勇敢的信念;
守護(hù)尊嚴(yán),我們有雨后彩虹……
我看到了,尊嚴(yán)——一種人類共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅定。
尊嚴(yán)的作文 篇5
有一天,我和奶奶來到菜市場,菜市場里有許多人,可熱鬧了。這時,有一個人進(jìn)入了我的視線,引起我的注意。
那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個口子的褲子,還有一個缺了個角的碗在她身邊,她正在那里賣唱。
她的音色很好,很好聽,聲音清亮空靈。許多人都被她的歌聲所陶醉,有些人在聽后給了一些零碎的錢,有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢放進(jìn)碗里,準(zhǔn)備離開。
就在這時,我聽見有人高喊:“不要再唱了!被仡^一看,原來是對面一棟樓的趙大娘,只見她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說:“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢嗎?我給你就是了,快走快走!”說完便往外走去。
正在這時,一件意外的`事發(fā)生了,只見小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢塞給了她,在場的人驚呆了,只見小姑娘說道:“大娘我是要錢,但是我要的是靠自己勞動掙來的錢,請拿回去吧!闭f完她便拿起碗離開了。
在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護(hù)了她的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。尊嚴(yán)是做人的底線,讓我們?yōu)樽饑?yán)奮斗。
尊嚴(yán)的作文 篇6
陸羽棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的'批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
周恩來總理的故事
有一次,周總理去會見某外國元首。那個國家的元首,很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時,周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱!一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,又一次捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。
有記者問:"中國到底有多少人民幣?"周恩來不急不慢地回答道:"中國共有人民幣十八元八角八分。"當(dāng)時的人民幣票面的總合正是這個數(shù)字。
不是嗟來之食
春秋戰(zhàn)國時期,有一年,齊國發(fā)生了一次嚴(yán)重的饑荒,一大批窮人由于缺糧少食,而被活活地餓死。有一位名叫黔敖的貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經(jīng)過,施舍給他們。
一天,一個餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來吃吧!”那個餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’才餓成這個樣子的! 黔敖也覺得自己做得有點過分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。
韓信關(guān)于尊嚴(yán)的故事
韓信很小的時候就失去了父母,主要靠釣魚換錢維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個屠夫?qū)n信說:你雖然長得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。
后來韓信在楚漢戰(zhàn)爭中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國,又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國。漢四年,韓信被拜為相國,率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會師垓下,圍殲楚軍,迫使項羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán),封為楚王。這就是用恥辱來挽回尊嚴(yán)。
周總理關(guān)于尊嚴(yán)的故事
有一次,周總理去會見某外國元首。那個國家的元首,很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時,周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱!意思是告訴那個外國元首,你的手比我的還臟。一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。
一次,有記者問周總理:“我們西方人走路總是挺起胸堂,中國人走路總是彎腰駝背,這是為什么?” 周恩來回答道:“這是因為我們中國人正在走上坡路,而你們西方人正在走下坡路!
外國名人關(guān)于尊嚴(yán)的故事
俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實在對不起,我忘了帶錢出來!逼蜇ち髦鴾I說:“您能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感激不盡了!
尊嚴(yán)的作文 篇7
想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久無法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他就是現(xiàn)在的石油大王哈默,他當(dāng)時也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時,他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在饑餳轆轆的時候,他沒有失去自己的尊嚴(yán),這種舉動深深地感動了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞,并將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的'尊嚴(yán),做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災(zāi)難的時候,可它從不被困難所屈服,用他自強不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。
我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。
尊嚴(yán)的作文 篇8
那一天,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著,花兒和小草在風(fēng)中搖曳著,一陣美妙的二胡演奏聲音隱隱約約地傳入我耳中,于是我加快步伐,想去看個究竟。
在街口一拐角處,原來是一位老爺爺在演奏二胡,他身旁坐著一位老奶奶,在他們身前放著一個盛水的小瓷盆,里面已經(jīng)有許多大大小小的紙幣和硬幣。哦,原來他倆是靠賣藝為生的呀!聽著那悅耳的聲音,我同在場圍觀的所有人一樣不由得為之感動,我也掏出一塊錢,放進(jìn)了瓷盆里,老爺爺繼續(xù)專心拉他的二胡,老奶奶則慈祥的注視著我:“謝謝你,祝愿你一生平安!狈磐赍X后,我又回到旁邊閉上眼睛仔細(xì)傾聽著這優(yōu)美的旋律……
過了一會兒,突然一聲粗狂的“自己去撿吧!”的聲音伴著二胡聲戛然而止,我急忙睜開眼一看,是一個西裝筆挺的男人把一張1元,不!是一張深綠色的50元很隨意的扔在地上!這一張錢可能抵得上他們一天的收入了!可是老爺爺和老奶奶一聲“謝謝”也沒有說,反而怒視著他,瞪了他一眼。那人或許感覺到周圍人群的.目光,覺得不好意思,灰溜溜地走開了。
老爺爺馬上繼續(xù)演奏,每一聲都更有力,每一聲都是那么的高昂……
第二天我路過那里,老爺爺和老奶奶走了,伴隨著他們的離開,二胡的聲音也沒有了。當(dāng)我走到一個下水道旁,我才明白了一切:他們并沒有撿錢,他們把錢扔進(jìn)了下水道里!那卡在石頭縫里的已經(jīng)被沖得潰不成泥的50元上面仿佛寫著幾個刻骨銘心的字:我們不是在乞討!我們也有尊嚴(yán)!
時光飛逝,那件事仍被我一直銘記心底,特別是那若隱若現(xiàn)的字……
尊嚴(yán)的作文 篇9
充滿希望,善待生命,努力讓每一位殘疾人有尊嚴(yán)的生活。從事殘疾人工作兩年多以來,我更深深體會到了尊嚴(yán)的意義。
尊嚴(yán)是人的一種情感需要,是做人的根本,是促使人不斷向上發(fā)展的一種原動力。沒有尊嚴(yán)就等于人沒有了脊梁骨,沒有尊嚴(yán)就好比樹木沒有了根,沒有尊嚴(yán)就相當(dāng)于水沒有了源頭。人性的尊嚴(yán)是與生俱來的。在一個正常的社會里,是個人,就應(yīng)該被尊重。更何況是身體上有缺陷的人呢?每個殘疾人都有比別人強的多的自尊,希望別人都能把自己當(dāng)作正常人,不與別人區(qū)別對待。
王鑫是海滄街道殘疾人職業(yè)援助中心一名患有輕度自閉癥的學(xué)員,自去年八月份加入中心以來,從開始的不敢自己走出家門到現(xiàn)在的自己乘公交來中心,從不敢和別人交流到漸漸的主動與同齡學(xué)員交流,從不懂得掙錢的意義到因做加工產(chǎn)品掙得的加工費而漸漸懂得錢的意義…… 王鑫的巨大進(jìn)步帶給我們巨大的驚喜。
人真的很渺小,但內(nèi)心一定要強大。王鑫雖然是殘疾人但是志不殘。他不但會唱歌、畫畫、清楚的記住公交線路、做飯等,還會做手工藝品。他做了四年多的珠子工藝,做成的珠子工藝品有紙巾盒、杯墊、掛飾、擺設(shè)物品等。很多珠子工藝品都被單位預(yù)定了。王鑫通過自己的勞動獲得了收入,不僅自食其力而且實現(xiàn)了自己的價值與尊嚴(yán)。
其實,要讓殘疾人活得有尊嚴(yán)并不難。每次與王鑫交流,他都是非常開心并且很樂意的與你談話;他很關(guān)心時事,不時的`會向我們說一些當(dāng)今的小道消息甚至國家大事;每次做手工活時,他都是很認(rèn)真的對待,譬如說做電路板,他做得很仔細(xì),毫不漏針,工作人員在檢查他的成品時總是露出很滿意的表情。提供一個公平競爭的環(huán)境和較和諧的氛圍,任何人都有通過自身的努力而不論富貴或者貧窮、權(quán)勢高低、身體殘疾與否而有尊嚴(yán)的活著。
人只有真正的了解了尊嚴(yán)的價值才能夠去深深地尊重這個世界和這個世界上的每一個人。殘疾人和正常人是一樣的,但是他們更需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。他們殘疾,但是心靈卻是健康的,也可以通過自己的努力實現(xiàn)自己的人生價值。希望更多的人去理解他們。而不是憐憫。
尊嚴(yán)的作文 篇10
條校園標(biāo)語想到的
薛業(yè)忠
在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標(biāo)語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧,用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán)。”每每看到這條標(biāo)語,我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問:“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵志標(biāo)語啊,她時刻在告誡我們:用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán),這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
事無禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順,無禮做事必難成。想一想就會明白,當(dāng)你做事之時能夠?qū)ⅰ岸Y”的大旗高高揚起,別人就會對你的“禮”禮讓三分。中國有句古話:有禮走遍天下。因為你有“禮”,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來別人對你的尊重,這樣你做的事也可以說定然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,就是你走向成功的'橋梁,就是你事業(yè)成功的助推器,就是你事業(yè)輝煌的潤滑劑。所以,以“禮”行事也就是用自己的修養(yǎng)贏得事業(yè)的蒸蒸日上。
人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是一脈相承的。當(dāng)你的事業(yè)注入了“禮”,也就贏得了個人的尊嚴(yán),你的生活環(huán)境也就發(fā)生了很大的變化,你的生存環(huán)境也將大大改善,老師筆記《用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán)》。所以,人有“禮”則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證?梢哉f,“禮”是人生質(zhì)量的保證,“禮”是人生意義升華的加速器,愿我們都能將“禮”字貫穿到人生的每一步發(fā)展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個大寫的“人”。
國無禮而不寧。事物是發(fā)展的,更是普遍聯(lián)系的。做事需要“禮”,做人需要“禮”,對一個國家也是如此。“華人與狗,不得入內(nèi)”那是一個喪失了國格的民族的痛,所以我們要自強,要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子,“國無寧日”那是每一個中國人都不愿看到的。今天,中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態(tài)迎接四海賓朋,擁抱這個美麗的世界。讓世界了解中國,讓中國走向世界,這就是中國今天的姿態(tài)。有了這個美好的姿態(tài),我們申奧成功了,我們的神五、神六升天了,我們的綜合國力增強了,我們的國際影響提高了,海峽兩岸的堅冰也被打破了。我們中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說:“我是中國人!”
總之,沒有一定的修養(yǎng)就不可能贏得尊嚴(yán),只有修養(yǎng)到才可有尊嚴(yán)。無論是做事還是做人,還是立國,道理皆是如此。你說呢?
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