尊嚴(yán)是什么的作文(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的尊嚴(yán)是什么的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇1
尊嚴(yán)是什么?
尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。
翻開五千年中華古國的歷史,它卓爾不群,特立獨行的偉岸身影隨行可見。
那不是出使楚國的晏子嗎?他以睿智與果敢維護(hù)了國家的尊嚴(yán),那不是冰天雪地里北海牧羊的蘇武嗎?他含辛茹苦,用生命守住大漢的尊嚴(yán);那不是不肯為五斗米折腰的彭澤縣令嗎?他歸隱田園,躬耕壟畝,守住他做人的尊嚴(yán)。誰能忘記,千古傳頌的包拯,為維護(hù)法律的尊嚴(yán)而大義滅親?誰不欽佩為了道義尊嚴(yán)舍自己八尺之軀救了秦香蓮母子的韓琦? 從不食嵯來之食者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句中,我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié);從偉大的人民周總理身上,我們景仰著“富貴不能淫”的節(jié)操。
葉挺將軍那寧死不屈的精神,被人贊嘆道:“那是骨氣!,這股骨氣中無時不閃耀著尊嚴(yán)的光輝!
尊嚴(yán)是做人的高貴,尊嚴(yán)是生命的價值。
古往今來,尊嚴(yán)一直煉化于火與血的考驗中,不知有多少烈血志人為它付出鮮血乃至生命。
南京大屠殺那用不磨滅的恥辱——被輕視的民族尊嚴(yán),被蹂躪得令人痛徹骨髓!甲午之戰(zhàn),鄧世昌,用生命換來了中國人的僅有尊嚴(yán);㈤T銷煙——“東亞病夫”冠落華人名頭,林則徐的禁煙行動給中國帶來了面子!就在“九·一八”國恥之日,沿海城市有人為了賺取更多的不義之財,竟然把自己的女同胞奉獻(xiàn)給大和民族…… 如此之舉,人格何在?國格何在?尊嚴(yán)何在? 毛澤東說:“禮、義、廉、恥國之四維,四維不張,國將不國。”尊嚴(yán)與人性相關(guān),尊嚴(yán)與國運相連。守住尊嚴(yán),便守住人性的良知;守住尊嚴(yán),便守拄生命的希望,守住尊嚴(yán),便守住未來的美好!
“以人為本”,“以法治國”正在撐起尊嚴(yán)的保護(hù)傘,我仿佛看到那神圣的人文精神之光輝,普照華夏大地。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇2
每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?
就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同學(xué)卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點點的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌。〗Y(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點點?每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……
如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人……
尊嚴(yán)是什么的作文 篇3
星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時逃過檢票。
媽媽買票的時候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1。5米以下的小孩買半票,1。5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時,那個阿姨看到說:“你沒有到1。5米,可以買半票。”阿姨說完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對我說:“咱們過了第一個檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時,媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點”,這時,我彎了下去,我邁過這難受的動作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票。”可我就是高興不起來。這時,媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會,我去補(bǔ)了全票,我聽到一個檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇4
他,一代英雄豪杰,就這樣慢慢倒下。
“至今思項羽,不肯過江東!边^了江東,他可以東山再起;過了江東,他可以再度成王,與劉邦決一死戰(zhàn);過了江東,他就“留得青山在,不怕沒柴燒”。尊嚴(yán),因為尊嚴(yán),他放棄了他的江山,追著他先走一步的妃子,倒在血泊之中。
那是一個怎樣的夜晚哪!風(fēng)瑟瑟,歌幽幽,月光下他們飲酒作伴,遠(yuǎn)處的軍營傳來楚歌。他慌了,難道楚兵歸降劉邦?他逃到江邊,猶豫著,過不過江東?“項羽,過呀,過了你才能雄霸天下呀!”他內(nèi)心竭力吶喊著,,他向前走了一步,腳探進(jìn)水里,冰涼又刺骨,望著水里倒影的明月,他仿佛看見了年邁的父老鄉(xiāng)親等待他勝利歸來!安,我不走!”他的自尊逼迫他轉(zhuǎn)過身,抽出寶劍。劍,在月光下閃著銀光,映著他蒼白的臉龐,他一刀,血噴涌而出,血泊中留下了他豪爽的笑。
一代豪杰,為了尊嚴(yán),自刎于江東。
他,完全可以,逃離刀光劍影,再度招兵買馬,重起江山。因為尊嚴(yán),他承受了戰(zhàn)敗的代價。他,寧愿死了被后人贊頌,也不肯活著遭后人指責(zé)。于是,他含笑九泉,讓后人為他倒下的背影發(fā)出感慨:尊嚴(yán)哪!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇5
“留得青山在,不愁沒柴燒!敝灰隳芮苌欤苋倘柝(fù)重,就可成就大業(yè)。前幾天,我們學(xué)了一篇新文章,名字叫《嗟來之食》。文中講了:有一年,齊國發(fā)生了大饑荒,富人黔敖在路旁擺食物施舍給災(zāi)民。而有一個齊國人,因為所謂的“尊嚴(yán)”,不肯吃黔敖的“嗟來之食”。黔敖百般向他道歉,可他始終不改初衷,直到被餓死。對于他該不該吃黔敖的東西,我們班展開了激烈的討論。在我看來,我覺得他應(yīng)該吃黔敖的東西。
因為“大丈夫能屈能伸”,而且,生命是最寶貴的,如果你沒有了生命,你什么事也干不成,更別提什么尊嚴(yán)了。假如他吃了黔敖的食物,就不會被餓死,也就有了東山再起的機(jī)會,一樣可以找回自己的尊嚴(yán)。古代也有很多例子,比如:開國大將軍韓信。少年時期,他因為忍受了惡少的胯下之辱,所以成就了大業(yè)。如果他跟那個惡少動起了刀槍,他還能成就大業(yè)嗎?還比如臥薪嘗膽的越國大王勾踐,他戰(zhàn)敗后,被吳王淪為奴隸,受盡了折磨,他忍辱負(fù)重,甚至把吳王的大便拿來嘗,獲得了吳王的信任。不久后,勾踐被放回了越國,每天臥薪嘗膽,提醒自己不要忘了恥辱,十年后,他殺了吳王,報仇血恨了。我也懂得了:大丈夫能屈能伸,能忍辱負(fù)重,這才是真正的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇6
“愛不僅使愛者尊嚴(yán)高貴,而且使被愛者尊嚴(yán)高貴”。
---紀(jì)伯倫
世上充滿愛,洋溢在每一個角落。人人充滿愛,愛是每個人的本性,是人性的綻放。
把愛分享,讓全世界的生物都能夠享受到它的溫暖。把愛奉獻(xiàn),讓他們的心靈得到撫平。把愛銘記,讓我們都永遠(yuǎn)記住他們和他們的愛。讓愛傳承,讓愛者與被愛者的尊嚴(yán)更加高貴。愛使愛者尊嚴(yán)高貴。給予他人一次愛,他人就會給你一個微笑,給你道一聲“謝謝”,社會就會多關(guān)注你一分,這何樂而不為?尊嚴(yán),是別人賞賜的!給別人一點愛,別人就會賞賜你一點尊嚴(yán)。別吝嗇你的'愛,為什么、因為愛會讓你更加高貴,因為尊嚴(yán)是別人賞賜的。
愛使被愛者尊嚴(yán)高貴。社會議論紛紛的“老人摔倒扶不扶”見證了愛使被愛者尊嚴(yán)高貴。給予老人一雙手,讓他們的活力得以延續(xù);給予他們一次愛,讓他們的尊嚴(yán)不失去。因為沒有生命的延續(xù)讓生命之花和尊嚴(yán)之花綻放。
讓愛的火花彌漫,點亮每個人的心,把宇宙照亮,守住愛。愛,提拔我你他的尊嚴(yán),讓我們更加高貴。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇7
尊嚴(yán)是不容侵犯的地位或身份,每一個人都有自己的尊嚴(yán)。
星期六,我和爸爸去萬和城。萬和城門前有大約十米的地方,圍了一大群人,我和爸爸也趕忙擠了進(jìn)去。我們看見了一個人,他坐在那,膝蓋往下的地方已經(jīng)沒有腿了,看著就讓人難過。他手中下在捏著泥人,有黃色的、紅色的、還有各式各樣的卡通人物,我問他:“這個小東西多少錢一個?”“兩元一個!彼卮。我買了兩個,然后繼續(xù)向前走。
到了萬和城門口,恰巧遇見一個乞丐,他頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服已經(jīng)破舊不堪,他左手拿著一個碗,右手抱著一個紙板,上面寫著:“父母雙亡,無家可歸,各位菩薩,行行好,施舍些錢吧!”但是,在我眼里,如果他打扮好自己,會是個剛強(qiáng)的小伙子,可以自己去打工掙錢,至少也不會落到這個地步。然后,我馬上回頭走了。
相比之下,那個沒腿的人可以自己掙錢維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但那個四肢健全的人卻來要錢,他這不是一件沒有尊嚴(yán)的事嗎?
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,它屬于每一個人,不管你是怎樣的人,都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇8
席勒曾說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!弊屛覒c幸的是,我無心看到的一幕,幫我證實了這個深奧的道理。
星期六,我和媽媽準(zhǔn)備到國色天香玩。涂中,我看見旁邊好多路人都在圍著一個乞丐,我急忙叫媽媽停車,并把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐,他的左腿是瘸的,走起路來一瘸一拐,必須在人的攙扶下才可以行走,我便對他產(chǎn)生了同情之心。
我看了半天,這個乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上,一邊大哭大,我以為他是一個沒有尊嚴(yán)的小人,但我一切的猜想都是錯誤的。原來這個乞丐在乞討時,一個叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝,說:“喂,給你吧,我原來不想給你的,但我看你實在太可憐了,想了一會兒,才做出了這個英明的決定。”接著,這個叔叔把那枚硬幣扔進(jìn)了乞丐的碗里。
這時,乞丐生氣地說道:“你怎么能這樣,雖然我只是一個身無分文是窮乞丐,可是我也是一個有尊嚴(yán)的人,你怎么能這般侮辱我!”
此時,我對這個乞丐肅然起敬,因為并不是所以的乞丐都是沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種可貴的品德,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自
己。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇9
尊嚴(yán)是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認(rèn)為,尊嚴(yán)是一個人自尊、自立、自強(qiáng)的精神,尊嚴(yán)是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。
下面我講一個親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴(yán)的小故事。
在我上一年級的時候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點兒錢。這時,走過來幾個青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說:“給我們五個簽個名兒。”說完把名字告訴了乞丐。過了一會兒,名字簽好了,他們接過去聽看了看,就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說:“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個人這樣說完,便哈哈大笑起來!澳悴唤o我錢可以,但請別撕它,那是我用心設(shè)計的,請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話,換來我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個人無趣地走掉了。
這個故事告訴我們,一個人的勞動成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇10
這天,我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜,這時,走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣,立馬撤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。乞丐見此狀,沒有說話,可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地,順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上,頓時,我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢,走到乞丐的身邊,帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧,別讓我奶奶看見,她老人家愛干凈!”說完,就往屋里走去?墒,他接下來的一句話,讓我看到了一個窮人的尊嚴(yán)和底線!“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎?我是一位乞丐,但我有做人的尊嚴(yán)和底線!你的好意我心領(lǐng)了,但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話!因為我們也是父母養(yǎng)的,我們也有尊嚴(yán)!”說完,他慢慢平靜下來,又說“世界上有很多無家可歸的人,如果你們每人捐一點愛心,我們也不會這樣!闭f完,他就走了!但我從他越走越遠(yuǎn)的身影下,看到了一個乞丐那崇高的人格!
是啊,每個人都有尊嚴(yán),我們怎么可以去用一個異樣的眼光去看一個乞丐呢?也不能剝奪一個人該有的權(quán)利。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇11
一個星期六早上,我和家人一起去玉泉院玩。
走進(jìn)玉泉院拐進(jìn)一個路口時,我看見許多乞丐。其中有一個乞丐吸引了我的注意。他大概四十多歲的樣子,穿得破破爛爛的,眼神灰暗,鼻子上有一個清晰的印記,好像是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起來,跳起舞。但好像除了我,沒有人多看他的表演。
過了一會,走過來一個年輕人。那年輕人衣著時尚,呲牙咧嘴,唇邊有一顆痣,叼了根紙煙,晃著身子大步走上過來?吹狡蜇,那個年輕人扔了十元錢,使 勁踩了一腳,對乞丐說:“喂,臭要飯的!撿起來,這是本大爺給你的,撿起來,快!”賣藝人微皺眉頭說:“先生,請您收回您的錢!蹦贻p人又踩了一腳,說: “這錢現(xiàn)在是你的了,撿起來!”
乞丐鄭重地說:“先生,這錢現(xiàn)在是我的了。請您撿起來,還給我!”年輕人愣在了那里,半天說不出話來。過了片刻,年輕人撿起那十元錢,丟給了乞丐,然后默默地走開了。
乞丐見我站在旁邊,沖我笑了笑,說:“這不是錢,是我的尊嚴(yán)。”說完,他也離開了。
我忽然想起盧梭說過的一句話:每一個人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇12
有一位智者的弟子有一天向智者請教道:“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價值,對尊嚴(yán)的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴(yán)真正的價值是多少?”
智者什么都沒有說,把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說:“你數(shù)一下他討到多少錢,這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價值。”弟子數(shù)了一下,便得出結(jié)論:“尊嚴(yán)就值二十幾元!”
智者搖搖頭,又說:“不,這是一個方面!比缓髱е茏尤チ艘粦羧思,這戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說:“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的求我,我就可以幫你還了你所有的欠款。”這家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的尊嚴(yán),無論你給我多少錢,幾十億甚至是幾百億,我都不會向你下跪,我的尊嚴(yán)是你買不到的價值!”
智者轉(zhuǎn)頭對弟子說:“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價值是多少!钡茏酉肓艘粫,恍然大悟的說道:“尊嚴(yán)是在人們心中,你想讓它值多少錢它就值多少錢?梢韵衿蜇ひ粯,使尊嚴(yán)如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴(yán)像生命一樣無價!
智者又道:“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價值,因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!”
尊嚴(yán)是什么的作文 篇13
雖然春節(jié)已經(jīng)過去很長時間了,但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。
那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢吧,媽媽!薄袄蠣敔斂赡懿灰,因為每個人都有尊嚴(yán)!边沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費跑向老爺爺:“老爺爺,給你!薄靶∨笥眩x謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢!崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會兒,盆子就被修得沒有一點破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了!钡蠣敔敍]追上我。
過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認(rèn)識我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的錢!蔽医舆^錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?
連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會立足。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇14
在幾個月前,我和媽媽去寵物市場買回了一只小蝦,我把它養(yǎng)在了一個大的魚缸里。
我看它太孤獨了,于是又給它添了一個伙伴,這個伙伴身體強(qiáng)壯,高大威猛,動作迅速。
當(dāng)我把這個新伙伴放進(jìn)魚缸的時候,小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢,好像要與這個大家伙一決高下,原來小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤,不讓他人入侵,這時一場激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了。
剛開始,大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子,好似在恐嚇對手“害怕了吧”,出乎意料的是小蝦不但沒有退縮,反而主動出擊了,可畢竟人家個大,沒占到便宜,沒辦法只好退了回來,這時大家伙向小蝦伸了伸鉗子,好像在挑逗“不服,再來”,小蝦這次沒有冒然出手。
過了幾分鐘,大家伙沉不住氣了,迅速的游到小蝦面前,小蝦沒察覺,被狠狠的揍了兩鉗,身體也搖晃了兩下,好像要摔倒了似的,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和“家”,小蝦只好假裝敗了下來,退到了魚缸的角落里,大家伙別提多得意了,高興的游了好幾圈,可能是游累了,沒一會就睡著了。
小蝦抓準(zhǔn)時機(jī)猛的沖了上去,將大家伙打下了“床”,大家伙還沒反應(yīng)過來,小蝦又連續(xù)揮出兩鉗,大家伙被制服了,可畢竟“一山不容二虎”,為了以后能過無憂無慮的生活,小蝦使出了殺手锏,殺死了大家伙。
小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴(yán)和地盤,這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇15
尊嚴(yán)是什么?有人理解為容不得自己受半點侮辱,別人惡言相加,就用拔劍而起來應(yīng)對。如果尊嚴(yán)是這樣得來的話硬要別人承認(rèn)得來的我認(rèn)為這反倒是不自信、不自尊的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者從不需要向別人證明,或是逼別人承認(rèn)自己的尊嚴(yán),單憑他們的行動就足以讓人敬而服之了。
李嘉誠小時候就胸懷大志,然而有一次母親帶他去算命,算命先生卻說,這個孩子將來養(yǎng)活自己是可以的,難有大事業(yè)、大成就。李嘉誠連句不服氣的話都沒有?蓭资旰,他成為亞洲首富,假如有的人天天買彩票中頭獎,連中三年,也不如他公司一個項目投資的錢多。李嘉誠沒有去反駁瞧不起他的人,但李嘉誠失去自己的尊嚴(yán)了嗎?答案顯而易見。面對外界的歧視,他淡而處之;做行動英雄,向世界證明自己的能力,這才是真正的自尊,才是真正維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
蘇軾在《留侯論》中寫道,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也,天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。如果都像匹夫一樣挺身而斗,那么天下便少了一個韓信,多了一個市井小民,尊嚴(yán)又從何談起?一時的胸中暢快,比之功名有成、萬人景仰,哪個又才是真正的自尊呢?
由此看來,維護(hù)尊嚴(yán)不需要過多的話語,也不用因他人侮辱自己而凌厲出擊,應(yīng)當(dāng)像海一般包容一切惡意,像山一般高聳做出不容人忽視的成績。山的尊嚴(yán)、海的尊嚴(yán),又何須證明!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇16
尊嚴(yán)是寶貴的,是不可侵犯的。呵護(hù)別人的尊嚴(yán)也是我們要學(xué)會、做到的。
一天下午,我來到公交站,準(zhǔn)備坐公交車回家!42”路車很快就來了。我找了個位置坐下,看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前!澳陕返搅,請要下車的乘客注意安全,過街請走人行橫道線……”
因為是下午,并沒有人在這里上車或下車,司機(jī)瞅了眼空空的站臺,又見沒人要下車,便準(zhǔn)備直接開走。這是,一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑,不如說是走了。這位上了年紀(jì)的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來,嘴里還不停嚷著:“等等呦!老啦!跑不快啦……”
司機(jī)聽到了她的喊聲,趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁,他便跑下車扶住她的胳膊,還一臉愧疚地說:“哎呀!是我開得太快啦!怎么沒有注意到?”
老太太上了車,司機(jī)回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩(wěn)還是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機(jī)不得不再次停下車。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間,可沒有一位乘客抱怨,也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機(jī)與老太太。我感動極了,竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視,大家都沒有傷害她的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán),多么珍貴!而呵護(hù)尊嚴(yán),是多么偉大的一件事!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇17
人類的朋友,大自然。你為什么在家中無聲的哭泣,你——這是怎么了?
你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤旋著,它被人類趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹來落腳,但是,地面上除了一個個倒下的樹木,就只有那一個個樹墩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時的從一座座工作的工廠中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋
古道西風(fēng)瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當(dāng)它在苦苦尋找時,茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。
夕陽西下,斷腸人在天涯
終于,一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗俏缛盏奶枺热缦﹃栆话,血一樣的顏色
尊嚴(yán)是什么的作文 篇18
尊嚴(yán),是人的脊梁,它讓人昂首闊步;尊嚴(yán),是一筆無價之寶,它是人生最寶貴的財富。恪守尊嚴(yán),人生將會更美好。
利用暑假時間,我閱讀了一本《恪守尊嚴(yán)》的故事書,它的內(nèi)容很深刻:1949年一個寒冷的冬天,美國加州沃爾遜小鎮(zhèn)迎來了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經(jīng)好多天沒吃東西了,個個狼吞虎咽,連句感謝的話都來不及說。但有一個年輕人例外。當(dāng)他接過鎮(zhèn)長遞來的食物時問:“先生,您有什么活要我做嗎?”鎮(zhèn)長愣了愣,說明沒有什么活,因為他知道這個年輕人現(xiàn)在很餓。年輕人聽了,便把食物放在一邊,他不吃沒有經(jīng)過勞動得到的東西。鎮(zhèn)長想了想,讓他幫自己捶背,然后允許他吃東西。
后來,年輕人留在了鎮(zhèn)長的果園里,并靠自己的勞動建造了石油館,成為了億萬富翁,因為他有尊嚴(yán)。這個年輕人就是“石油大王”哈默,他在最窮困潦倒的時候恪守尊嚴(yán),用尊嚴(yán)贏得了大家的賞識和尊敬,為自己制造了一筆財富,他的尊嚴(yán)是可貴的。
這確實是一個耐人尋味的故事,一筆用尊嚴(yán)贏得的財富。如果一個人失去了尊嚴(yán),那就是失去了脊梁,只能永遠(yuǎn)彎著腰;一個人失去了尊嚴(yán),就是失去了無價之寶,那就成為了知識精神上的窮人。生活告訴我們,要有尊嚴(yán)地活著!
朋友們,為了人生能夠遠(yuǎn)航,為了功德之門能夠牢不可破,讓我們恪守做人的尊嚴(yán),始終不渝!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇19
有一群人,他們家境貧寒,沒有文化,只能做些粗活維持生計。也許你見過他們,但瞧不起他們,瞧不起他們做的低三下四的粗活;蛟S你從未見過,也未聽說過,但他們確實存在,只不過在高貴的城市人的視線之外,在城市的最底層,默默無聞。但在那一天,我發(fā)現(xiàn)他們也有不可侵犯的尊嚴(yán)。人窮志不短。我也知道了什么都可以沒有,唯獨尊嚴(yán)不可沒有!
在那個寒風(fēng)凜冽的冬日,路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著美麗保暖的羽絨服,但又一個老人,在行人中格外扎眼,他身著色彩單調(diào)的舊棉襖,賣著風(fēng)車,撥浪鼓等紀(jì)念品。在人群中顯得十分孤獨。像一只迷失方向的孤雁。這時,來了兩個外國人,顯然他們要買紀(jì)念品。但他們不懂中文,只能用雙手比劃,意思是多少錢一個。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個。只聽有一路人喊:“多要點!反正他們不懂中文!彪S即,人們湊了過來,想看老人的抉擇,我也跟上。我目不轉(zhuǎn)睛,盯著老人。只見那老人頓了一下,抬頭看看,然后依然比劃2元一個。外國人給錢走了,路人罵道:“傻啊,有錢不賺!”那老人并不理會,只是繼續(xù)叫賣。
突然,我看見那老人越來越高大,身上開始發(fā)光。那光正是人窮志不短的尊嚴(yán)之光!
人的一生,可以沒有錢,沒有四肢,沒有功祿,但唯有一樣不能失去,那就是尊嚴(yán)!
在那以后,我便開始尊重他們,不再瞧不起他們。因為我知道,他們也有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇20
在人們的生活中,金錢固然很重要,但親眼目睹了一件事之后,讓我知道了一個更重要的東西——尊嚴(yán)。
一天放學(xué),我像往常一樣走在回家的路上,突然,在垃圾桶旁邊,發(fā)生了一件不可思議的事。
一個比我稍小的小學(xué)生拿著2張1元錢,在垃圾桶旁邊對兩個乞丐揮舞著,示意讓他們過來拿錢,失去尊嚴(yán)。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐,兩個都是衣衫襤褸,渾身臟,還瘦骨嶙峋,好像幾天沒吃多少東西,駝著背,靠在墻上。那個小學(xué)生叫著:“過來,叫花子,給你點錢!”
我以為那兩個乞丐會上去抓住錢,可是我好像判斷錯誤,那乞丐不但不走上前去,還把小學(xué)生無視了。小學(xué)生有一點不耐煩了,說:“給你們錢,不要我可走了,要飯的!笨墒莾晌黄蜇ぶ姓l也沒有去拿那2元錢都靜靜的呆在那里,我氣憤了,指責(zé)那位小學(xué)生:“他們不是人嗎,人也是有尊嚴(yán)的,怎么能這樣對待他們呢?”小學(xué)生見有人指責(zé)了,不說話,馬上飛快的逃走了,我正要追,但追了一陣,就不知道他跑哪去了;刈约杭业纳,我的腦中不斷浮現(xiàn)出小學(xué)生侮辱乞丐的事,那兩位乞丐真是有尊嚴(yán)的,在自己非常饑餓的時候沒有去拿錢買吃的,真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中,那兩位乞丐的形象是那么的高大,而那位小學(xué)生卻是那么的矮小,他們形成了鮮明的對比。
雖然乞丐挨餓了,但他們沒有后悔,因為他們心中永遠(yuǎn)有一句話:“乞丐也是有尊嚴(yán)的!”我也因此懂得了一句話:金錢雖有價,尊嚴(yán)更可貴!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇21
今天是星期六,我非常開心,因為爸爸要帶我去站前玩,坐到了汽車上,我心里總是在想,到了站前我該玩什么,吃什么?到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車了。我們先到了四隆,已經(jīng)十一點了,所以我們先到了“紅蘋果”快餐店吃了快餐!昂蔑栄剑 蔽艺f。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街,我們看到了一個雙目失明的老人在一個角落里乞討。我們走了上去,那里有很多人,我和爸爸好不容易擠了進(jìn)去。突然,一個好像家里很有錢的人走了過來。他對那個雙目失明的老人說:“如果你能把一個石頭放到垃圾箱里,我就給你五百元錢!蔽倚睦锵,這個老人一定會去的,雖然他雙目失明,然而,那個雙目失明的老人卻沒有答應(yīng)。
他說:“我也有我的尊嚴(yán),如果你非要讓我去放,那你行去放,那個人氣憤的走了。我當(dāng)場就被感動了,很多人也都被感動了。大家都拿出了對于乞丐珍貴的錢。我也拿出了三元錢遞給乞丐。大家都走了,我急忙去問那位老人,您為什么不把石頭放到垃圾箱里呢?那樣你就會得到五百元錢的吃飯錢?老人說:“我也有我自己的尊嚴(yán),我的雙目已經(jīng)看不清了,那個人還要讓我把石頭放到箱子里,這不是刁難我嗎?”我深深地被這位老人給感動了,我想這個老人寧可不要五百元錢也不讓別人踐踏他的尊嚴(yán)。這讓我對尊嚴(yán)又有了新的認(rèn)識。我們應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴(yán),尊重別人,別人同樣也會尊重你。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇22
那天,天蔚藍(lán),風(fēng)清爽,沒有一絲白云。我悠閑地站在路邊,看著路上行色匆匆的人們,他們的臉上仿佛沒有一絲表情,對一個逆向人群走來的老太太漠不關(guān)心。我仔細(xì)打量著這個老太太,一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿了印痕,飽經(jīng)滄桑的臉上一雙黯淡無光的眼睛,褶皺的皮膚像一層塑料紙一般。他的肩上扛著一個鼓囊囊的麻袋,,她的衣服又臟又破,而她正盯著我身旁那個男孩手中的礦泉水瓶。
那個男孩嘻嘻哈哈,把手中的瓶子往馬路上一丟,嘴里咕囔著:“臟兮兮的老太婆”,便一溜煙的跑走了。那個老太太緩慢地轉(zhuǎn)過身,向瓶子的方向一步一步地蹭過去。當(dāng)我正猶豫著“要不要幫她撿”時,迎面一個穿著西服的中年男子停下腳步,走上前,彎下腰,撿起瓶子,他緊緊握住瓶子,緩慢起身,把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見,老太太的嘴說出了“謝謝”兩個字,雖然聲音很輕,很小,很顫抖,但我依然能感覺到,她那充滿感激的話語。她臉上露出了淡淡的笑容,即使笑起來露出的大黃牙并不雅觀。而中年男子只是微微一笑,然后邁大步離開了。
老太太也離開了,但她是笑著走開的。我的世界仿佛沒有了別人,只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重復(fù)播放著。我知道,他為她撿起了一個瓶子,就是給了她一個應(yīng)有的尊嚴(yán)!一個人與人平等的尊嚴(yán)……
尊嚴(yán)是什么的作文 篇23
窮人有骨氣,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,可是他就忘了,陶淵明是有幾畝薄田的,說不上大福大貴,但至少衣食無憂,方能采菊東籬下,悠然見南山,飲幾杯小酒,想一份清閑。這可不是什么忍辱負(fù)重,而是神仙日子。
窮人的骨氣,有時帶著自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低頭,結(jié)果頭破血流了不是?螳臂擋車,自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車還召照開,還有別的螳螂爭先恐后往上爬,生怕抓不住機(jī)遇,生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲。
其實任何事情都不是絕對的,哪能夠比著箍箍買鴨蛋,一成不變?你看古代的大將,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不說他是真英雄。就算一時戰(zhàn)敗,被人生擒,押進(jìn)大帳,怒目圓睜,哪有一個怕字!座上的主公就頓生愛慕之心,喝退士兵,走下來親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了,一番審時度勢,當(dāng)下就棄暗投明——后來果真立下了功業(yè)。
能被壓進(jìn)大帳去見主公的,都有著起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢了,你自己聽起來錚錚有聲,別人只當(dāng)是破罐子破摔。
人活臉,樹活皮,富人有臉面,窮人有骨氣。很多時候,骨氣是窮人的支柱,窮人在骨氣中自己陶醉。
有的人憑著骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無所有,就像同樣是效忠,有的人是“忠誠”,被請進(jìn)祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個簡單的問題,不知需要補(bǔ)鈣,還得補(bǔ)腦才行。
尊嚴(yán)是什么的作文 篇24
你看重員工的心,員工也會把心交給你。
967年,星云大師出任東方佛教學(xué)院院長。當(dāng)時,學(xué)院里有好幾百人,如何管理好這些人,成了星云大師的首要工作。
一天,報紙上刊登一則消息:一周后,美國白雪溜冰團(tuán)將到高雄表演。白雪溜冰團(tuán)名氣很大,每次表演場場爆滿。這天下午,星云大師路過學(xué)院餐廳,聽到一位 女生對另一位同學(xué)說:“幾次想看表演,都錯過了。這次要是再不去看,我會終生遺憾的!薄翱墒,學(xué)院有規(guī)定,學(xué)生上課期間是不準(zhǔn)請假外出的!薄斑@個我知 道,但是我實在想去看啊。”
星云大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬。3天后,他把廖秀姬找到院長室,拿出一張紙條和一些錢,告訴她:“學(xué)院缺少一些文具,我都寫在紙條上,你幫我跑一趟高雄,按照紙條列出的清單,將文具買回來。剩下的錢,你就順道在市區(qū)玩玩再回來,我批你一個星期的假!
廖秀姬先是一愣,繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來:“是!謝謝院長,我明白您的意思了!
從高雄回來之后,廖秀姬在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)更用功,表現(xiàn)也越來越出色。
在一個有尊嚴(yán)的環(huán)境里,被管理者也會心存恭敬,努力向上。星云大師對此深有體會:“處人不可任己意,要洞悉人之常情;處事不可任己見,要明白事之常理。與人相處,如果能將心比心,互換立場,互相維護(hù)彼此的尊嚴(yán),自然能化戾氣為祥和!
尊嚴(yán)是什么的作文 篇25
2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時,偷了超市的東西。在她走出門口時被保安發(fā)現(xiàn),保安隨即對其進(jìn)行了搜身,發(fā)現(xiàn)了贓物。超市保安沒有報警,而是寫了一張“我無恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著當(dāng)街示眾。
任何人,無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯,都有人格尊嚴(yán)權(quán)。
人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。
在法制社會中,公民基于人格尊嚴(yán)所享有的權(quán)利包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯公民的這些權(quán)利,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
一對農(nóng)村夫婦,生了個胖兒子,夫婦倆開心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來想去,樸實的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長命百歲。壽生漸漸的長大,轉(zhuǎn)眼來到了省城讀中學(xué),為了能培養(yǎng)他成材,父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事,在校非常關(guān)心集體,熱心助人,成績優(yōu)異,在一次省奧林匹克英語競賽中還獲得了一等獎?勺罱蚋赣H提出改名字。因為他父親姓秦,所以同學(xué)嘲笑他,叫“禽獸生”,但是遭到父親的拒絕,說“我是你的父親,我們家長取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭執(zhí).
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